República Bolivariana de Venezuela

Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”

Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria
Salud Comunitaria Familiar II
Batería J Curso 2023
Nombres y apellidos: _______________________________ ASIC_______________
Estado: _________________________
Pregunta I.
La epidemiología es una ciencia básica del campo de la salud pública. Marque con
una cruz (X) las afirmaciones que considere correcta de los siguientes enunciados
con respecto a esta ciencia.
a) ___ El objeto de estudio de la epidemiología es el estudio de la higiene mental.
b) ___ Se utiliza para identificar la historia natural de las enfermedades.
c) ___ La epidemiología evalúa el diseño y la ejecución de los programas y servicios
de salud.
d) ___ Los sistemas de vigilancia epidemiológica carecen de importancia a la hora de
evaluar una situación de salud de una comunidad.
e) ___ La vigilancia epidemiológica provee los datos necesarios sobre diferentes
factores complejos que se relacionan con distintos problemas de salud.
Pregunta II.
La salud y la enfermedad están indisolublemente vinculadas e involucran al ambiente
en el que viven las personas y la respuesta social organizada que comprende entre
sus acciones el saneamiento básico, la importancia de este último radica en que se
encuentra incluido dentro de las condiciones para el logro de ambientes saludables y
agrupa actividades relacionadas con el mejoramiento de las condiciones ambientales
para proteger la salud.
a) Exponga cinco (5) medidas higiénicas para evitar la persistencia y reproducción de
artrópodos y roedores de interés para la salud de la comunidad.
Pregunta III.
La higiene personal tiene por objeto la conservación, el mejoramiento y la defensa
de la salud. Seleccione con una cruz (X) la agrupación correcta que se corresponde
con el enunciado que le antecede con respecto a la higiene personal.
1. Cuando hablamos del aseo personal debemos tener en cuenta que:
a) Es la base de la higiene.
b) Es un aspecto de la vida que desestimamos al hablar de conservación de la salud.
c) Incluye la limpieza del cuerpo y de las cavidades que se abren a la superficie.
d) Carece de importancia la voluntad y disciplina para lograr un aseo adecuado.
 ___ a,b,c ___ a,d ___ a,c ___ b,c
2. Entre las características que debe reunir el vestuario están:
a) En verano debe evitarse el uso de ropas de material sintético.
b) Ser impermeables y ajustados al cuerpo.
c) En invierno evitar usar vestuario que impida la pérdida de calor.
d) El calzado corto y de punta estrecha deforman los dedos y desplazan los huesos de
su posición correcta.
___ b,d ____ a,c,d ___ a,b,c ____ c,d
3. Dentro de las medidas de higiene postural se encuentran:
a) Mantener la misma postura largas horas.
b) Modificar el mobiliario especialmente sillas y mesas recordando que lo blando es
perjudicial.
c) Para recoger un objeto del suelo evitar flexionar las rodillas y la curvatura de la
columna.
d) Apoyar la espalda firmemente contra el respaldo de la silla, si es necesario utilizar
un cojín para la parte inferior de la espalda.
____ a,c,d ___ c,d ___ b,d ___ a,b,c
4. El sueño requiere de condiciones de confort entre las que se encuentran:
a) Las horas de descanso.
b) Un lecho individual y cómodo.
c) El abrigo suficiente.
d) Temperatura agradable.
___a, b ____ b , c, d ____ a, c, d _____ b, c
5. Sobre la higiene mental debemos tener en cuenta que:
a) Implica la capacitación de la persona para establecer las relaciones armónicas con
los otros.
b) Está constituida por el conjunto de conocimientos, métodos y técnicas tendientes a
lograr el desarrollo y la conservación de la salud mental.
c) Está orientada por un enfoque preventivo.
d) La prevención secundaria en la salud mental abarca la profilaxis de la situación que
podría afectar el equilibrio emocional de las personas.
___ a,b ____ b,c,d ____ a,b,c ___a,d
6. La buena higiene bucal proporciona una boca que luce y huele saludablemente.
Esto significa que:
a) Sus dientes están limpios y sin restos de alimentos.
b) Las encías presentan un color rosado y sin dolor ni sangrado durante el cepillado o
la limpieza con hilo dental.
 c) El mal aliento es un problema constante.
d) Ingiriere una dieta equilibrada y evita las ingestas entre comidas.
___ a,b,d ___ a,c,d ___ a,c ___ a,b
7. Sobre la higiene de la alimentación debemos saber que:
a) Tener horarios fijos para la alimentación trae perjuicios a la salud.
b) La ración alimentaría influye sobre la regulación del peso corporal.
c) Los malos hábitos en la nutrición favorecen el desarrollo de trastornos endocrino-
metabólicos y el desarrollo de algunas enfermedades
d) Para una buena reproducción carece de importancia valorar el estado nutricional.
___ a,b,c ____b,c ____ a,d ____ b,c,d
8. Toda persona debe hacer ejercicios físicos para mantener su cuerpo en
buenas condiciones de vigor y salud porque el ejercicio:
a) Sus movimientos son lentos y grotescos.
b) Disminuye la lívido.
c) Desarrolla los músculos y ayuda a la armonía de las formas del cuerpo.
d) Las personas que realizan ejercicios resiste mejor a la fatiga y el cansancio,
____ b,c ____ a,b,d ____ c,d _____ a,d

Pregunta IV.
La educación para la salud es una herramienta fundamental para afrontar los
principales problemas de salud actuales, se dirige a todos los miembros de la
comunidad como el espacio donde se lleva a cabo. Enlace, según corresponda,
las técnicas participativas que se ofrecen en la columna A con las características
presentes en la columna B. SOLO UNA OPCION. NO SE REPITEN.

Columna A Columna B

1. Estatuas de a) __ Técnica para animación recomendable utilizar

marfil en grupos con cierto nivel de integración y
conocimiento.

2. Cómo me b) __ El primer participante debe decir su nombre y

veo, cómo otros datos, luego toma la punta del cordel y
me ven lanza el ovillo a otro que hace lo mismo y así
sucesivamente.
3. La tela de c) __ Técnica de evaluación, para evaluaciones
araña parciales e individuales en grupos pequeños.
Ayuda a mejorar la autovaloración.

4. El pastel d) __ Se utiliza para analizar actitudes y reacciones

de las gentes. Exige defender una posición a
partir de otras posiciones, lo que implica
preparación.
5. Qué pasaría e) __ Técnica para formar grupos, se dan vueltas
sí … bailando mientras suena la música.

6. Besa a tu f) __ Técnica de animación que desarrolla la

niño creatividad y permite dinamizar el trabajo.

7. El trencito g) __ Técnica de presentación que permite la

persona reflexione sobre sí misma antes de
hablar.

8. Juego de h) __ Técnica para formar grupo. Todos los

roles participantes, giran en círculo cantan y se
entrega una pregunta sobre el tema de
análisis.

Pregunta V.
La investigación permite recolectar, procesar o analizar los datos referentes al
fenómeno en estudio, dentro de ella se encuentra la investigación cuantitativa y la
cualitativa, esta última contempla diferentes técnicas que buscan profundidad de
comprensión y están dirigidas a interpretar un hecho o fenómeno. Complete el
espacio en blanco que aparece en los siguientes enunciados respecto a las técnicas
para identificar problemas en las investigaciones epidemiológicas con las siglas TC
(tormenta de cerebros o ideas), GN (Grupos nominales), (P) Phillips 66.
a) ___ Técnica de fácil realización y consiste en el debate, en pequeños grupos de
seis personas, sobre un tema sugerido por el moderador.
b) ___ Su principal regla es que todos tienen igual derecho de participación sin nivel,
jerárquico.
c) ___ El ejercicio total sin exceder los 45 min, ya que está científicamente probado
 que a partir de ese tiempo la creatividad disminuye.
d) ___ El moderador solicitará de cada uno de los secretarios que de lectura, en voz
alta y despacio, cada una de las ideas expresadas por su subgrupo, mientras
que el relator las escribe en la pizarra o papelógrafo en forma ordenada.
e) ___ En esta técnica se recomienda para identificar las variables críticas de un
problema o situación específica y para establecer prioridades, es decir, para
destacar los elementos más importantes del tema objeto de estudio.
f) ___ En la etapa de preparación del propio grupo se seleccionará un registrador o
relator, quien deberá escribir en una pizarra o papelógrafo las ideas que
aporten los participantes, tal cual las hayan expresado.
g) ___ El moderador medirá el tiempo establecido para el desarrollo de la técnica
durante 6 minutos a partir del momento en que los seis coordinadores y seis
secretarios estén listos para comenzar la actividad.
h) ___ Es la técnica participativa más fácil y de mayor uso puesto que, además de
constituir una técnica en sí misma, sirve como primer paso de muchas otras
técnicas participativas.
i) ___ En su etapa de elección de las ideas comunes, el facilitador, con la ayuda del
relator, revisará las ideas escritas en la pizarra o papelógrafo, cada vez que
termine una ronda, tachará aquellas repetidas y unirá en una sola las que
puedan expresarse de esa forma.
j) ___ En cada subgrupo se seleccionará un coordinador, que hará las preguntas, y
un secretario, que hará las anotaciones de las opiniones expresadas en frases
breves.