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Finanzas Empresariales

Producto Académico Nº 2
1. Consideraciones:

Criterio Detalle

Tema El valor del dinero en el tiempo.


Carácter de la Trabajo colaborativo, grupos de cinco (05) integrantes.
actividad
Instrucciones 1. Revise el material de referencia.
2. Revise la rúbrica de evaluación para conocer los criterios que se tomarán
en cuenta.
3. Desarrolle los ejercicios propuestos a mano (“lápiz y papel”).
4. Escanee o tome foto a las respuestas y genere un archivo PDF.
5. Realice la entrega de su producto académico a través del aula virtual,
considerando las fechas establecidas.

Referencias Broseta, A. (13 de mayo de 2020). Valor presente y valor futuro: definición,
fórmulas y ejemplos. Recuperado de
https://www.rankia.cl/blog/analisis-ipsa/3345472-valor-presente-
futuro-definicion-formulas-ejemplos#titulo0

2. Ejercicios:

I. Calcular el monto que genera:


o S/ 21,460.00 colocados durante 21 meses al 7% TET (tasa efectiva trimestral)
o S/ 51,900.00 colocados durante 48 trimestres al 19% TEA.
II. Si un importe depositado a 60 meses genera interés simple que representa la ¼ parte del
capital inicial. ¿Cuánto es la tasa de interés simple mensual que se paga en dicha operación?
III. Una inversión de S/ 53,200.00 colocada durante 13.5 meses a interés simple, rindió una TNM
de 5% durante los primeros seis meses, del séptimo al treceavo mes rindió una TNA de 60%,
y la última quincena rindió una TNT de 21% ¿Cuál fue el interés y el monto acumulado?
IV. Las hermanas del Grupo de ayuda “Manos que ayudan”, en compra de medicamentos para la
caridad solicitan una serie de descuentos sucesivos que ascienden a 3%, 5%, 8%, 4%. Por otro
lado, consiguen una oferta en el que aplica un descuento integral de 19.5%. Determine cuál de
las dos alternativas es la que más conviene a las hermanas de la caridad.
V. El señor Suarez no recuerda el capital que depositó en cierta cuenta de ahorros en una entidad
financiera, la cual remuneró con una tasa de interés compuesta del 5.2% cada mes. Desea
conocer dicho depósito efectuado hace trece meses, sabiendo que actualmente cuenta con
132,650.00 soles en dicha cuenta de ahorros.

VI. La Srta. Laura Porras ha solicitado un crédito de S/ 68,500.00 a una entidad financiera que
cobra una TEA del 9.75%, crédito que será cancelado dentro de 24 meses, transcurrido
exactamente 18 meses desde la fecha de desembolso del crédito se desea saber cuánto es la
deuda total para pagar y los intereses que deberán asumirse hasta ese instante.
VII. Una cuenta de ahorro con un capital de S/ 29,000.00 a una TEM (tasa efectiva mensual) de
4% sufrió las siguientes variaciones: al segundo mes se retiró S/ 9,000.00; cinco meses

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después se depositó S/ 10,500.00 y cambió la TEM a 4.3%; después de tres meses se retiraron
S/ 6,000.00 y la tasa disminuyó a 3.7% TEM. ¿Cuánto es el monto acumulado cuatro meses
después del último cambio y cuanto de intereses se genera en total es esta operación?
VIII. Dos capitales colocados durante 25 años han dado montos finales iguales, sabiendo que el
primero es menor que el segundo en S/ 16,000.00 y si la tasa del primero es del 9% TEA y el
segundo es del 7% TEA. Hallar los capitales respectivos.
IX. La suma de dos montos finales es de S/ 400,000.00 y se sabe que los montos finales parciales
están en la misma relación que sus tasas, las cuales son 4% TEA y 6% TEA respectivamente,
dichos montos se han obtenidos después de 10 y 15 años en forma ordenada. ¿Cuáles son los
capitales de cada uno de ellos?
X. Una institución financiera otorga un préstamo a una empresa con la obligación de pagar S/
100,000.00 dentro de 3 meses, S/ 170,000.00 dentro de 7 meses y S/ 210,000.00 en 12 meses.
Ante la imposibilidad de pagar, la institución financiera refinancia la deuda de la siguiente
manera: S/ 80,000.00 en 3 meses, S/ 160,000.00 en 10 meses y el resto en 24 meses.
Suponiendo que se cobra la tasa efectiva mensual del 3.5%, determinar el monto a pagar en el
mes 24.

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3. Rúbrica de evaluación:

Criterio Logrado (5 puntos) En proceso (3 puntos) No logrado (0 puntos)


El estudiante demuestra
comprensión de los El estudiante demuestra
El estudiante no
conceptos básicos de una comprensión parcial
demuestra comprensión
Comprensión de los valor del dinero en el de los conceptos básicos
de los conceptos básicos
conceptos básicos tiempo y es capaz de de valor del dinero en el
de valor del dinero en el
aplicarlos de manera tiempo y/o no es capaz
tiempo.
correcta en la resolución de aplicarlos a plenitud.
de ejercicios.

El estudiante es capaz de
El estudiante es capaz de
aplicar parcialmente las
aplicar correctamente las El estudiante no es capaz
fórmulas de valor del
Aplicación de fórmulas de valor del de aplicar correctamente
dinero en el tiempo, lo
fórmulas dinero en el tiempo y las fórmulas de valor del
cual conlleva a cometer
resuelve los ejercicios sin dinero en el tiempo.
errores en la resolución de
errores.
ejercicios.

El estudiante es capaz de El estudiante es capaz de


resolver los ejercicios de resolver parcialmente los
El estudiante no es capaz
valor del dinero en el ejercicios de valor del
Resolución de de resolver los ejercicios
tiempo de manera dinero en el tiempo y/o
ejercicios de valor del dinero en el
correcta y presenta los comete errores en la
tiempo.
resultados de manera obtención de los
ordenada. resultados.

El estudiante interpreta
El estudiante es capaz de
parcialmente los El estudiante no es capaz
interpretar los resultados
resultados de los de interpretar los
Interpretación de de los ejercicios de valor
ejercicios de valor del resultados de los
resultados del dinero en el tiempo y
dinero en el tiempo y/o no ejercicios de valor del
los relaciona con
es capaz de relacionarlos dinero en el tiempo.
situaciones reales.
con situaciones reales.

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