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Taller Refuerzo
Taller Refuerzo
NOMBRE______________________________________________
GRADO_______________________________
Conceptualización:
1. Cuando nos referimos a la acción de lanzar un elemento con cualquier segmento corporal con
destino a un receptor que puede ser una persona u otro segmento corporal; siempre con un punto
de partida y de llegada del objeto, estamos hablando del patrón pasar; el cual se asocia a deportes
como:
2. La acción de imprimir fuerza mediante un golpe dado con el pie a un objeto en reposo o en
movimiento y en el cual el movimiento de piernas y pies transmite fuerza a un objeto se refiere al
patrón de manipulación.
A. atrapar
B. recibir
C. patear
D. Rebotar
3. La acción de controlar un balón con la mano haciendo que este golpee el piso y regrese para ser
nuevamente impulsado hacia abajo se llama rebotar o driblar, que exige control de la fuerza,
manejo de la distancia entre la mano y el piso, es un fundamento básico de.
A. el futbol
B. el voleibol
C. el baloncesto
D. el béisbol
4. cuando nos referimos a la acción de aplicar fuerza muscular de impacto a un objeto con un
segmento corporal, o un elemento con el fin de lograr un propósito determinado estamos
hablando del patrón golpear. Este patrón se relaciona con deportes como.
A. Patear.
B. Nadar.
C. Lanzar.
D. Caminar
Repasar, consultar y realizar una infografía con la información más importante después de haber
visto los siguientes videos:
Realiza una cartilla tipo infografía reuniendo los conceptos básicos, reglas, implementos, etc de
cada uno de los deportes.
https://ajedrezdelsur.com/como-jugar-ajedrez-paso-a-paso-nivel-principiante/
https://www.youtube.com/watch?v=PKNCwpPFqr0
https://www.youtube.com/watch?v=m9JBbPF4wBg
https://www.youtube.com/watch?v=QXCLG0gC1N4
partida-de-ajedrez/
2. Caminar utilizando diferentes apoyos, imitando formas características de los animales, oficios,
por tríos,
4. Saltos con o sin obstáculos, con o sin impulso, de altura y longitud, saltar obstáculos (bastones)
5. si tiene lazo en casa: saltar con un pie. Con dos pies, alternando pies
7. Aprendizaje de una coreografía que le guste (puede ser una que encuentre en YouTube)