Tecnología Superior en

Carrera: Asignatura: Electrotecnia

Electricidad
Periodo
Docente: Ing. Peregrina Wong 2S-2023
académico:
Curso(s): 1ro “D” Jornada: Nocturna
Versión: V1.1 11-2022

INSTRUCTIVO GENERAL DE
RÚBRICAS DE LA ASIGNATURA

CONTENIDO

1. Rúbrica general de las notas del semestre. ......................................................................2

2. Rúbrica de asistencia a clases presenciales/online/prácticas académicas de la

asignatura. ..........................................................................................................................3

3. Rúbrica referente a la calificación en la entrega a tiempo, atrasos, no entregas de

actividades académicas......................................................................................................4

4. Rúbrica referente a Evaluación Inicial/Lecciones/Examen final. .................................6

5. Rúbrica para calificar problemas/ejercicios/desarrollo de prácticas en evaluaciones

(talleres, lecciones, exámenes). ..........................................................................................7

6. Rúbrica referente a actuación en clases ...........................................................................8

7. Rúbrica de calificaciones en exposiciones .......................................................................9

8. Rúbrica para calificar reporte de prácticas de laboratorio..........................................10

1
 1. Rúbrica general de las notas del semestre.

PRIMER PARCIAL SEGUNDO PARCIAL

Evaluaciones Puntaje % Ponderado Puntaje % Ponderado Actividades por asignatura
10 25% 2.50 10 20% 2.00 Actividades Docencia
10 30% 3.00 10 20% 2.00 Trabajo autónomo
Evaluación
Formativa Experimental:
10 10% 1.00 10 25% 2.50 *Proyecto de asignatura: 10 puntos
*Proyecto Integrador: 10 puntos
Evaluación *Examen parcial: 10 puntos
10 35% 3.50 10 35% 3.50
Sumativa *Examen final: 10 puntos

*APRUEBA la asignatura con un

promedio global entre el primero y
segundo parcial mayor o igual a 7.00.
TOTAL SIGA 100% 10.00 SIGA 100% 10.00 *En caso de NO aprobar deberá
presentarse al EXAMEN DE
RECUPERACIÓN, previo a tutorías
académicas si así lo dispone el docente
o la Coordinación de Carrera.
Observación: Se realizarán las respectivas adaptaciones curriculares en evaluaciones, talleres, exámenes, previas
a la presentación del carnet CONADIS (Consejo Nacional para la igualdad de discapacidades) y la evaluación del
departamento de Bienestar Institucional.
*Sujeto a cambios aprobados por Vicerrectorado, OCS y Coordinación de Carrera.

De la evaluación de recuperación:
Evaluaciones Puntaje % Ponderación Acciones

Aplica solo si cumple lo siguiente: APRUEBA la asignatura si,

-Total Evaluación Formativa + Total Total Evaluación Formativa + Examen de
Evaluación Sumativa < 7.00 Recuperación >= 7.00 puntos.
Examen de
10 35% 3.50
recuperación
-Porcentaje de asistencia >75% REPRUEBA la asignatura si,
Total Evaluación Formativa + Examen de
-Total Evaluación Formativa >= 3.50 puntos Recuperación < 7.00 puntos

2
 2. Rúbrica de asistencia a clases presenciales/online/prácticas
académicas de la asignatura.

ASISTENCIAS
REQUISITOS DEL SEMESTRE EN LA ASIGNATURA
APRUEBA REPRUEBA

Total (%) >75% Total (%) <=25% faltas injustificadas

NORMATIVAS FALTAS JUSTIFICADAS

Toda falta debe Si así lo El docente El incumplimiento
Presencial: Firma ser justificada amerita, previo programará de actas de
en hoja de asistencia directamente a a una junto con el compromiso por
por cada hora de la Coordinación de autorización estudiante un parte del estudiante
asignatura. Carrera del horario de deja sin efecto las
mediante el Coordinador de tutorías en el justificaciones
Online: Barrido de llenado y envío Carrera, el cual el previas e invalida
asistencia en meet, por correo del estudiante debe estudiante toda calificación
toma de asistencia formato de la solicitar deberá firmar un académica
por parte del especie “no tutorías acta de asignada desde la
docente. valorada”, la académicas al compromiso de fecha de la firma
misma debe ser docente. asistencia y del acta.
10 minutos de atraso descargada en la cumplimiento de
es considerado falta página web de actividades
en la hora de clase. ISTSB. (copiar académicas.
al docente en el
correo)

Correos:
➢ COORDINACIÓN ELECTRICIDAD:
coordinacion-electricidad@istsb.edu.ec
➢ Ing. Rafael Franco Reina, MSc (coordinador):
r_franco@istsb.edu.ec
➢ Ing. Peregrina Wong (docente):
p_wong@istsb.edu.ec

De acuerdo a nuestro Estatuto Institucional, instrumento generado desde política pública:

Artículo 98.- Deberes de los estudiantes. - Son deberes de los estudiantes los siguientes:

h) Los estudiantes que registren en una o varias asignaturas menos del 75% de asistencias,
reprobará la o las asignaturas y no podrá presentarse a la evaluación final en ninguna modalidad.

3
 3. Rúbrica referente a la calificación en la entrega a tiempo,
atrasos, no entregas de actividades académicas.
ATRASOS ATRASOS
ENTREGA A ATRASOS DE 24 DE 48 DE 72 NO ENTREGAS
TIEMPO HORAS HORAS HORAS 0%
100% 75% 25%
50%
MUY BUENO REGULAR INSUFICIENTE
BUENO -Actividad -Actividad -Actividad no
EXCELENTE No cumple con incompleta, incompleta, entregada
APROVECHAMIENTO Ha cumplido todos los no no justifica -Plagio/Copia
con los lineamientos entendible ninguna de -No se aceptan
lineamientos solicitados. para el sus tareas por estar
solicitados -Entregado con revisor. respuestas. fuera del periodo
retraso. -Entregado -Plagio académico.
con atraso parcial
-No -No cumple
cumple normas APA
normas
APA

Deberes, resúmenes,
portafolio estudiantil.
AUTÓNOMO
TRABAJO

Foros, gamificación
10 7.5 5 2.5 01
Informes de prácticas
Trabajos
Grupales/exposiciones

Lecciones
*Leer rúbrica general de
ACTIVIDADES DE

evaluaciones.
DOCENCIA

Talleres/trabajos grupales
10 7.5 5 2.5 01

Actuación en clase

Trabajos prácticos
PROYECTO
PRÁCTICO/EXPERIMENTAL 10 7.5 5 2.5 01
(PARCIAL)
PROYECTO
PRÁCTICO/EXPERIMENTAL 10 7.5 5 2.5 01
(FINAL)

Observaciones generales:
• Todas las actividades académicas deberán ser subidas a la plataforma EVA o
herramientas de la cuenta G-Suite institucional.
• Las actividades de docencia deben tener un plazo de entrega mínimo de 48 horas,
es decir, para la subida al EVA, el docente le concederá este tiempo para que el
estudiante supere problemas de infraestructura TIC’s en caso de que los tuviera.
• Las actividades autónomas deben tener un plazo mínimo de entrega de 5 días
laborales, es decir, para la subida al EVA, el docente le concederá este tiempo
para que el estudiante supere problemas de infraestructura TIC’s en caso de que
los tuviera.
4
• Después de este plazo de 72 horas de atraso en tareas asignadas, el
docente se deslinda de toda obligación de calificación.
• De haber casos fortuitos como enfermedad, calamidad doméstica, el
estudiante deberá presentar una justificación válida dirigida al
Coordinador de Carrera en un plazo máximo de 1 semana.
• NO se justifica entregas atrasadas por temas laborales.
• NO entregados/plagios se calificará con 01 una vez devuelta la nota y
cerradas las actividades académicas del parcial o final.

5
 4. Rúbrica referente a
Evaluaciones/Lecciones/Exámenes.

Versión: v1.0-s

RÚBRICA DE EVALUACIÓN INICIAL / LECCIONES / EXAMEN / EVALUACIONES GENERALES

El estipulado por reglamento, indicado
Valor: Modalidad de evaluación: Online/Presencial
por el docente, no mayor a 10 puntos.
Lineamientos generales:
ONLINE:
▪ Esta evaluación online tiene un valor de 10 puntos.
▪ Utilizar y escribir su correo institucional para poder acceder al formulario.
▪ Desarrollar la prueba solamente en el formulario y usando una PC o laptop, tablets o celulares
con una conexión estable de internet.
▪ Esta prueba solo estará habilitada en el tiempo indicado por el docente.
▪ En los temas de desarrollo toda respuesta debe estar sustentada/justificada mediante la subida
del archivo respectivo, por tanto deberá disponer de hojas en blanco, lápiz, borrador,
bolígrafo y su calculadora científica.
▪ Está totalmente prohibido copiar, realizar capture de pantallas o interactuar en redes sociales
entre estudiantes, en caso de faltar a esta indicación el formulario tendrá la calificación
CERO, sin opción a reclamo.
▪ Dar clic en "ENVIAR" para terminar el proceso.

PRESENCIAL:
✓ Esta evaluación está divido en 2 secciones, teórica y práctica (ejercicios), sobre 10 puntos.
✓ Tachones o manchas en las respuestas del examen serán anuladas.
✓ En los temas de desarrollo toda respuesta debe estar sustentada/justificada.
✓ Está totalmente prohibido copiar o hablar, en caso de faltar a esta indicación se retirará el
examen, tendrá calificación CERO, sin opción a reclamo.

100% 75% 50% 0%

Excelente Muy bueno Bueno Regular
Felicitaciones! 75% de la nota 50% de la nota obtenida en -Actividad no entregada.
100% de la nota obtenida en el el formulario debido al -Plagio/copia total de la
obtenida en su formulario debido al incumplimiento de uno o evaluación.
formulario, ha incumplimiento de más de los siguientes -Incumple con más de 2
cumplido con los uno o más de los lineamientos: lineamientos indicados en
lineamientos siguientes -Evaluación incompleta-- el formulario.
solicitados. lineamientos: Temas de desarrollo no -Registra problemas de
-Entregado con entendibles para el revisor. conectividad sin previo
retraso/fuera de -Plagio parcial. aviso al docente y sin una
tiempo (más de 10 -Entregado con justificación válida.
minutos). retraso/fuera de tiempo
-Plagio parcial. (más de 15 minutos).
-Sección de subida de
archivos en el formulario
incorrecta.

6
5. Rúbrica para calificar
problemas/ejercicios/desarrollo de prácticas en
evaluaciones (talleres, lecciones, exámenes).

7
6. Rúbrica referente a actuación en clases

10 9 8 7 6-0

8
 7. Rúbrica de calificaciones en exposiciones

Observación general: El estudiante debe cumplir con los lineamientos del tema, tales
como:
▪ Número de diapositivas de 5 a 10 según su criterio.
▪ El tiempo estimado por cada grupo será de 10 a 20 minutos.
▪ Resumir el contenido de texto en sus presentaciones, colocar más contenido de
fórmula, imágenes, tablas, gráficos, videos.
▪ Hacer una carpeta o documento por grupo, entregarla impresa el día de la
presentación, incluir en el documento el nombre de los estudiantes.
▪ Leer lo investigado y preparar bien su exposición, será calificado según los
parámetros generales de la rúbrica expuesta.

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 8. Rúbrica para calificar reporte de prácticas de laboratorio
1. CARATULA, OBJETIVOS EXCELENTE 2p BUENO 1.5p REGULAR 1p DEFICIENTE 0.5p
-Nombres de la Institución, Falta alguno de los siguientes datos. Faltan los siguientes datos -No presenta los datos solicitados
-Escudo del Instituto -Nombre de la Institución. -Nombre de la Institución. -No presenta objetivos de la práctica
-Carrera, asignatura -Escudo del Instituto -Escudo del Instituto
-Título de la Práctica -Carrera -Carrera
-Fecha de Entrega. -Fecha de entrega. Presenta solo 1 objetivos no bien específicos
-Nombres y apellidos completos de los Presenta solo 2 objetivos no bien específicos de de la práctica.
integrantes del grupo, la práctica.
-Nombre del docente
-Describe correctamente más de 4 objetivos.
2. MARCO TEORICO EXCELENTE 2p BUENO 1.5p REGULAR 1p DEFICIENTE 0.5p
-Realiza una revisión bibliográfica donde plantea -Realiza una revisión bibliográfica donde plantea -Realiza una revisión bibliográfica incompleta. -Es incongruente al tema
ordenadamente el tema de la investigación su ordenadamente el tema de investigación, su -No incluye las referencias bibliográficas en el -Es una copia fiel de los textos
importancia e implicaciones. importancia e implementación. texto. consultados.
-No debe ser copia fiel de los textos consultados. -No incluye la referencia bibliográfica en el texto. -Es parcialmente una copia de los textos
-No debe ser copia fiel de los textos consultados.
3. MATERIALES, EXCELENTE 2p BUENO 1.5p REGULAR 1p DEFICIENTE 0.5p
HERRAMIENTAS, -En lista de manera completa los materiales, -Enlista de manera completa los materiales, -En lista de manera incompleta los materiales -No lista de manera incompleta los
DESARROLLO (Cálculos, equipos utilizados acorde a lo pedido para la equipos e instrumentos utilizados acorde a la o equipos e instrumentos utilizadas. materiales o equipos e instrumentos
tablas), PREGUNTAS práctica. práctica. -Las respuestas carecen de sentido y utilizados.
-Contesta de forma eficaz las preguntas -Refleja pocos argumentos en las autonomía, los contextos no son claros -No responde a ninguna de las
formuladas, lo que refleja una correcta preguntas formuladas lo cual lleva a debido a una investigación pobre preguntas formuladas.
investigación de los temas planteados. una investigación de contexto pobre. durante el proceso de la investigación.
4. TAREA AUTÓNOMA, EXCELENTE 2p BUENO 1.5p REGULAR 1p DEFICIENTE 0.5p
DESARROLLO TEÓRICO -Describe adecuadamente los procesos que utilizo -Describe el procedimiento experimental -Describe parcialmente el procedimiento -No describe el procedimiento
DE LA PRÁCTICA para realizar la práctica. incompleto. experimental. experimental.
EXPERIMENTAL DE - Redacta los verbos en pasado. -Recopila y ordena los datos obtenidos -No Redacta los verbos en pasado. -No redacta los verbos en pasado
CADA UNO DE LOS -Recopila y ordena los datos obtenidos presentándolos en párrafos, cuadros o -No incluye las fórmulas y sustituciones -No existe desarrollo, ni fórmulas
EJERCICIOS presentándolos en párrafos, cuadros o gráficos gráficos pero no los identifica claramente. empleadas. congruentes del tema.
claramente identificados. -No incluye las fórmulas y sustituciones empleadas -No incluye las fórmulas y sustituciones
-Incluye las fórmulas, sustituciones y cálculos empleadas
realizados en el momento de la práctica.
-Las simulaciones reflejan un correcto proceso de
diseño, planteo y funcionamiento.
5. CONCLUSIONES, EXCELENTE 2p BUENO 1.5p REGULAR 1p DEFICIENTE 0.5p
RECOMENDACIONES, -Redacta con sus propias palabras si se cumplen o -Redacta con sus propias palabras pero no -Recopila y ordena los datos obtenidos -No presenta los resultados obtenidos.
REFERENCIAS no los objetivos en base al análisis de los especifica claramente si se cumplen o no los presentándolos en párrafos, cuadros o gráficos -No presenta recomendaciones
BIBLIOGRÁFICAS resultados. objetivos en base al análisis de los resultados. pero no los identifica claramente. -No presenta referencias bibliográficas.
-Recomienda de manera teórica-práctica las -No recomienda de manera teórica-práctica las -No recomienda de manera teórica-práctica las
observaciones más importantes dadas en la observaciones más importantes dadas en la observaciones más importantes dadas en la
práctica. práctica. práctica.
- Presenta por lo menos 3 -No se observa bibliografía. -No se observa bibliografía.
Bibliografías consultadas, en orden alfabético,
siguiendo el formato APA
TOTAL EXCELENTE 10p BUENO 7.5p REGULAR 5p DEFICIENTE 2.5p

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