Resultados de las encuestas de alumnos

y padres de familia

En la semana 1, que se llevó a cabo del 15 al 20 de noviembre, se llevaron a cabo

encuestas, mismas que se aplicaron a 13 alumnos y de las cuales se
seleccionaron 6 de ellas, en la revisión de las respuestas pude darme cuenta que
para la mayoría de los alumnos es complicado participar en las actividades ya que
no a todos les gusta leer o participar frente a mas personas por miedo, nervios,
pena o simplemente porque no les gusta la lectura.
Es importante resaltar que los alumnos de la institución en la que me encuentro
laborando, apenas tienen 2 semanas trabajando de forma hibrida debido a la
situación de la pandemia por la que estamos atravesando y esto puede ser un
motivo de timidez ante sus compañeros ya que apenas se están conociendo, son
alumnos que pertenecen a segundo grado y desde que iniciaron la secundaria, la
única forma de trabajo que tenían era de forma online.
En el análisis de las respuestas además de ver los miedos y nervios que
presentan, los jóvenes mencionan que les gustaría trabajar por medio de
actividades divertidas y juegos en los que puedan aprender y divertirse.
Al igual que con los alumnos, a los padres de familia se les aplico una encuentra
en la que se solicitaba que expresaran los acuerdos y desacuerdos que tenían
ante las actividades que implementaba en maestro, a lo que en la mayoría de las
respuestas respondieron que era bueno e importante para el aprendizaje de los
alumnos pero aun así sus hijos se llegaban a sentir algo nerviosos o tímidos en la
participación y concordaron que a la mayoría de los jóvenes les gusta aprender
con actividades divertidas pero que además les gusta trabajar con actividades en
equipo para compartir ideas y repatriar el trabajo que realizaran.