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Agenda el conversatorio: Participa en el conversatorio ASISTIR EL 8 DE MARZO CAE

VIERNES A LAS 6PM. virtual que convocará tu consejero o consejera académica, EL LINK
ESTA EN EL foro DE DISCUSION.

TRABAJO COLABORATIVO

ROL COMPILADOR:

· HACER VIDEO SOBRE LA PREGUNTA Y SOBRE EL MAPA Y RESPONDER ESTA


PREGUNTA EN EL FORO ¿Cómo aprendemos? La capacidad de aprender de nuestro
cerebro (COMUNIDAD CIENTIFICA) EL VIDEO ES LLAMADO “la fórmula para el
trabajo colaborativo en la UNAD” VIDEO DE MAX 4 MIN

· EN BASE AL CONVERSATORIO Y A LECTURA DEL OVA respondan en grupo las


preguntas del Mapa de Empatía, este será el resultado del análisis que hagan como
comunidad científica sobre la importancia del trabajo colaborativo

· Referencias Bibliográficas:

DOCUMENTO EN NORMAS APA

NOTA: El estudiante que asuma el rol de entregas deberá escribir en el foro que está subiendo la
versión final del trabajo colaborativo con todos los criterios.

PARA ENTREGAR:

1. Cuadro con el nombre, la selección del rol y el tema.

2. Aportes para la comunidad científica. (quizas es con respecto al cuadro)

3. Mapa de Empatía.

4. Enlace del video: “La fórmula para el trabajo colaborativo en la

UNAD”.

El trabajo se puede entregar en formato PowerPoint, Word o cualquier formato en línea que
consideres, solo debes asegurarte de cumplir con todos los aspectos. La ficha de lectura la
subirán cada uno en el entorno de evaluación en el enlace correspondiente, no es necesario
agregar portada ni tener en cuenta Normas APA
PREGUNTAS RESPONDIDAS DEL MAPA MENTAL
¿En qué consiste el Trabajo Colaborativo?
El Trabajo Colaborativo consiste en una interacción de saberes entre los integrantes de un grupo
con el objetivo de refutar o reafirmar los aportes individuales, asumiendo posturas críticas frente
al tema abordado. Implica aprender con otros y esforzarse por contribuir al conjunto social,
cooperando para alcanzar objetivos de aprendizaje y desarrollando habilidades comunicativas y
sociales. En este proceso, se trabaja en equipo realizando tareas, compartiendo objetivos e
intereses, lo que permite participar activamente en equipos, liderando y ayudando en conjunto.
El trabajo colaborativo requiere tanto del aprendizaje individual como del grupal. Se centra en la
resolución de problemas de manera crítica y creativa, utilizando las habilidades y destrezas
individuales para enriquecer el trabajo en conjunto, así como en la comunicación y
retroalimentación entre los integrantes, ya que el conocimiento se crea y se moviliza en
interacción con otros. Para llevar a cabo el trabajo colaborativo de manera efectiva, es necesario
diseñar y definir un plan de trabajo con un cronograma establecido. Los participantes deben
interactuar con aportes individuales según las temáticas propuestas, construir el documento final,
revisar los productos de acuerdo con la guía de actividades y la rúbrica de evaluación, y
responsabilizarse del rol de entregas para subir el documento final.
Por tanto, el trabajo colaborativo es siempre conjunto, donde cada integrante tiene un rol
específico que debe desempeñar de manera autónoma y competente, contribuyendo así al éxito
del proyecto en conjunto.
¿Por qué el Trabajo Colaborativo es una habilidad importante en la actualidad?
el trabajo colaborativo es una habilidad crucial en la actualidad porque promueve el aprendizaje
significativo, el desarrollo integral de habilidades, la adaptabilidad, la mejora continua y la
construcción colectiva de conocimiento, aspectos esenciales para sobresalir en entornos laborales
y sociales cada vez más complejos y exigentes.
También existen otras razones:
· Necesidades del Siglo XXI: En el siglo actual, las demandas laborales y sociales
requieren habilidades más allá del conocimiento técnico. La capacidad de colaborar
efectivamente con otros se considera fundamental en entornos laborales y sociales cada
vez más interconectados y colaborativos.

· Aprendizaje significativo: El trabajo colaborativo promueve el aprendizaje significativo


al involucrar a los participantes en reflexiones, discusiones, intercambio de experiencias
y recursos. Esta interacción enriquece el proceso de aprendizaje al hacerlo más
interactivo y aplicable a situaciones reales.

· Desarrollo integral: Al colaborar con otros, se desarrollan habilidades desde diferentes


dimensiones del ser, incluyendo habilidades cognitivas, sociales, emocionales y
comunicativas. Esto contribuye a una formación integral que prepara a las personas para
enfrentar desafíos diversos en la sociedad actual.

· Adaptabilidad y mejora continua: El trabajo colaborativo permite adaptarse a diversas


necesidades y contextos. La retroalimentación y la interacción constante con otros
colaboradores facilitan la mejora continua, tanto a nivel individual como grupal.

· Construcción de conocimiento: La colaboración facilita la construcción colectiva de


conocimiento. Al compartir información, participar activamente y colaborar con otros, se
enriquece el proceso de generación y comprensión del conocimiento, lo que resulta en
soluciones más innovadoras y efectivas.
¿Qué aspectos deben mejorar en el trabajo colaborativo?
Puntualidad a la hora de realizar las actividad grupal.
Organización en la elaboración de la información.
Autonomía y disposición individual para aportar al grupo.
Apertura a los temas abordados.
Clarificación y mejora de los roles específicos de cada miembro.
Habilidad para resolver problemas difíciles en conjunto.
Mejorar la creatividad.
¿Cómo el Trabajo Colaborativo favorece el aprender a aprender?
El trabajo colaborativo promueve el aprender a aprender al fomentar la creatividad, la
autonomía, el intercambio de conocimientos y habilidades, así como la autoevaluación y la
mejora continua del método de aprendizaje. Esto prepara a los estudiantes para ser aprendices
activos y autónomos, capaces de adaptarse y seguir aprendiendo a lo largo de sus vidas en la
sociedad del conocimiento actual.
Fomenta el aprender a aprender por estas razones:
· Creatividad y autonomía: Al trabajar en equipo, los estudiantes tienen la oportunidad de
explorar diferentes perspectivas y soluciones creativas a los problemas. Esto fomenta su
autonomía al permitirles tomar decisiones sobre cómo abordar un desafío en lugar de
simplemente seguir instrucciones.

· Interés personal en el aprendizaje: Al participar en proyectos colaborativos, los


estudiantes pueden elegir áreas de interés que deseen explorar más a fondo. Esto les
permite personalizar su aprendizaje según sus propias necesidades y preferencias, lo que
aumenta su motivación intrínseca para aprender.

· Intercambio de conocimientos y habilidades: En un entorno colaborativo, cada estudiante


puede contribuir con sus propios conocimientos y habilidades únicas al grupo. Esto crea
un ambiente enriquecedor donde todos pueden aprender unos de otros y desarrollar
nuevas competencias.

· Autoevaluación y mejora del método de aprendizaje: Al trabajar en equipo, los


estudiantes tienen la oportunidad de reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje y
recibir retroalimentación de sus compañeros. Esto les ayuda a identificar áreas de mejora
y a desarrollar estrategias más efectivas para aprender en el futuro.
¿Qué Habilidades requiere el Trabajo Colaborativo?

En el trabajo colaborativo, se requieren una variedad de habilidades que facilitan la


comunicación efectiva, la resolución de problemas y la consecución de metas comunes. Entre las
habilidades mencionadas, algunas de las más relevantes para el trabajo colaborativo son:

· Observación: La capacidad de observar y percibir detalles es fundamental para


comprender las necesidades y perspectivas de los demás miembros del equipo, así como
para identificar posibles problemas o áreas de mejora en el trabajo conjunto.

· Comparación y análisis: Estas habilidades son necesarias para evaluar diferentes


enfoques, ideas o soluciones y determinar cuál es la más adecuada para alcanzar los
objetivos del equipo.

· Ordenación y clasificación: Ayudan a organizar la información y las tareas de manera


eficiente, lo que facilita la colaboración y la toma de decisiones en grupo.

· Representación de datos: La capacidad de presentar información de manera clara y


concisa es crucial para comunicar ideas y progresos dentro del equipo.

· Interpretación deductiva e inductiva: Permite analizar la información disponible y llegar a


conclusiones lógicas, lo que contribuye a la toma de decisiones fundamentadas y al
desarrollo de soluciones innovadoras.

· Transferencia: La capacidad de aplicar conocimientos y habilidades de un contexto a otro


es esencial para adaptarse a diferentes situaciones y resolver problemas de manera
efectiva en equipo.

· Pensamiento crítico: Facilita la evaluación objetiva de ideas y soluciones, así como la


identificación de posibles fallos o limitaciones en el trabajo colaborativo.

· Desarrollo del pensamiento y construcción del conocimiento: Promueve la generación de


nuevas ideas y la integración de diferentes perspectivas para alcanzar un entendimiento
más completo de los temas en discusión.

· Autonomía: Aunque se trabaje en equipo, la capacidad de gestionar el propio tiempo y


tomar decisiones de manera independiente es importante para contribuir de manera
efectiva al trabajo colaborativo.

· Interpretación de la información: Implica comprender y evaluar la relevancia y fiabilidad


de la información disponible, lo que es fundamental para la toma de decisiones
informadas en equipo.

En resumen, el trabajo colaborativo requiere una combinación de habilidades cognitivas, sociales


y técnicas que permiten a los miembros del equipo trabajar de manera eficiente, comunicarse
efectivamente y alcanzar sus objetivos comunes. Estas habilidades son fundamentales para el
éxito tanto en entornos académicos como profesionales.

¿Qué ventajas tiene el Trabajo Colaborativo?


El trabajo colaborativo ofrece una serie de ventajas significativas para los estudiantes
universitarios:

· Desarrollo de habilidades sociales: Al trabajar en equipo, los estudiantes mejoran su


capacidad para comunicarse, colaborar y comprometerse con otros, habilidades
esenciales en la sociedad contemporánea donde la interacción y el trabajo conjunto son
comunes en el ámbito laboral y académico.

· Enriquecimiento del aprendizaje: La colaboración permite el intercambio de información,


ideas y perspectivas entre los miembros del equipo, lo que enriquece el proceso de
aprendizaje al exponer a los estudiantes a diferentes puntos de vista y enfoques.

· Fomento de la autonomía: Al participar en el trabajo colaborativo, los estudiantes son


responsables de su propio aprendizaje y deben demostrar iniciativa para contribuir al
éxito del equipo. Esto promueve la autonomía y la autorregulación en el proceso de
aprendizaje.

· Mejora en la resolución de problemas: Trabajar en equipo permite abordar problemas


desde múltiples perspectivas, lo que facilita la identificación de soluciones creativas y
efectivas.

· Estímulo del pensamiento crítico: La colaboración requiere que los estudiantes analicen y
evalúen información de manera crítica, cuestionando suposiciones y argumentando sus
puntos de vista de manera fundamentada.

· Aprovechamiento de las TIC: El trabajo colaborativo a menudo implica el uso de


herramientas y plataformas tecnológicas que facilitan la comunicación y la colaboración
en línea, lo que mejora la competencia digital de los estudiantes y su capacidad para
utilizar eficazmente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Por tanto, el trabajo colaborativo ofrece una serie de beneficios, incluido el desarrollo de
habilidades sociales y cognitivas, el enriquecimiento del aprendizaje, la promoción de la
autonomía y la mejora del uso de las TIC, que son fundamentales para el éxito académico y
profesional de los estudiantes universitarios.
VIDEO DE LA PREGUNTA:

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