UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

PROGRAMA: INGENIERÍA DE SOFTWARE

ASIGNATURA: CÁLCULO VECTORIAL

UNIDAD N°4: CÁLCULO VECTORIAL

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°4

REFLEXIÓN: Para cada actividad de aprendizaje no te olvides de tus (5) autos: AUTONOMÍA,
AUTODISCIPLINA, AUTOAPRENDIZAJE, AUTOMOTIVACIÓN, AUTOESTIMA.

TEMAS DE LA CUARTA UNIDAD:

Cálculo vectorial I: Campos vectoriales, campos gradientes, trabajo, rotacional, divergencia. Integral de línea,
campos conservativos, integral de trabajo, teorema fundamental de integrales de línea.

Calculo vectorial II: Teorema de Green. Integrales de superficie, Teorema de la divergencia o de Gauss.
Teorema de Stokes

ACTIVIDAD A DESARROLLAR

1. Consulte y defina campo vectorial, gradiente, integral de línea, teorema de Green

2. Encontrar un vector asociado a un punto dado: Sea F (x, y) = (2y² + x − 4) i + cos (x) j un campo
vectorial en R². Tenga en cuenta que este es un ejemplo de un campo vectorial continuo ya que ambas
funciones componentes son continuas. ¿Qué vector está asociado con el punto (0, −1)?
3. Realiza un ejemplo ilustrativo de un campo vectorial
4. Dibuje figuras de los campos vectoriales en el plano x,y dados por las funciones vectoriales:

5. Elabore un mapa conceptual con la temática Integrales de superficie. Represéntelas a través de

un ejemplo

RECORDERIS:
1. La función de todo maestro debe ser la de contribuir al desarrollo del pensamiento de sus discípulos.
2. Un tutor es una persona capacitada y con cualidades ético-morales y espirituales capaz de sintonizar con los
alumnos, acompañarlos y guiarlos hacia el desarrollo y práctica de valores y actuaciones que fortalezcan su vida
personal y social futura