Departamento de

Lenguaje y Comunicación

Actividad de lectura complementaria:

“Me visto de negro y qué”

Nombre: Curso: 4º Fecha:

Objetivo: Desarrollar el gusto por la lectura leyendo diversos tipos de textos.

Objetivo de Formación Ciudadana (I): Fomentar una cultura de tolerancia y pluralismo.

ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.

Escuchó mi cuento:

Nombre del estudiante

Curso

INSTRUCCIONES:

1.- Interactuar con las convenciones sociales, es decir saludar,

presentarse con él o la compañer@ y explicar la actividad.

2.- Expresarse de manera coherente y articulada, es decir exponer el

libro desde el inicio al desenlace.

3.- Mostrar a los personajes de la historia apoyándose con el texto

domiciliario.

4.- Entregar esta hoja al compañero para que responda algunas

preguntas de comprensión oral.
Responde el compañero que escuchó la historia:

1.-El nombre del personaje principal

es:___________________________________

2.- A ella le decían: ____________________________________

3.- Su mejor amigo es: ____________________________________

4.- Su hermano lo molestaban por ser: _________________________________

5.- Según la historia la protagonista se ve enfrentada a un problema con Camilo

porque:___________________________________________________________

Pregunta de reflexión:

(ambos estudiantes conversan)

1.- ¿Alguna vez te viste enfrentada (o) a un problema con tus compañeros de
curso? ¿Cómo resolviste el problema?