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Aprendiz: maryLuz Gómez

López

Contabilización de
Operaciones Comerciales y
Financieras - 2834453
SENA

TALLER AA4- EV02


Actividad 4

Instructor. Claudia
Mercedes Ariza
¿Qué es el SENA?
El Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA, es un establecimiento público del orden nacional, con personería
jurídica, patrimonio propio e independiente, y autonomía administrativa; Adscrito al Ministerio del Trabajo
de Colombia. Ofrece formación gratuita a millones de colombianos que se benefician con programas técnicos,
tecnológicos y complementarios que enfocados en el desarrollo económico, tecnológico y social del país,
entran a engrosar las actividades productivas de las empresas y de la industria, para obtener mejor
competitividad y producción con los mercados globalizados.
La Institución está facultada por el Estado para la inversión en infraestructura necesaria para mejorar el
desarrollo social y técnico de los trabajadores en las diferentes regiones, a través de formación profesional
integral que logra incorporarse con las metas del Gobierno Nacional, mediante el cubrimiento de las
necesidades específicas de recurso humano en las empresas, a través de la vinculación al mercado laboral -
bien sea como empleado o subempleado-, con grandes oportunidades para el desarrollo empresarial,
comunitario y tecnológico.
La entidad más querida por los colombianos funciona en permanente alianza entre Gobierno, empresarios y
trabajadores, desde su creación hace 60 años, con el firme propósito de lograr la competitividad de Colombia
a través del incremento de la productividad en las empresas y regiones, sin dejar de lado la inclusión social,
en articulación con la política nacional: Más empleo y menos pobreza. Por tal razón, se generan
continuamente programas y proyectos de responsabilidad social, empresarial, formación, innovación,
internacionalización y transferencia de conocimientos y tecnologías.
Los símbolos más representativos del SENA son su Bandera, Escudo, Símbolo.
Escudo y Bandera: El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra
institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el
piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al
primario y extractivo.
Simbolo: El logosímbolo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos
en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

Historia
El SENA nació durante el gobierno de la Junta Militar -posterior a la renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla-
, mediante el Decreto Ley 118, del 21 de junio de 1957. Su función, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto
de 1957, fue brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el
campo, la minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono.
Así mismo, siempre buscó proporcionar instrucción técnica al empleado, formación complementaria para
adultos, y ayudarles a los empleadores y trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje. La
Entidad que tiene una estructura tripartita, -en la cual participarían trabajadores, empleadores y Gobierno-,
se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), que se conserva en la actualidad y que muchos años
después, busca seguir conquistando nuevos mercados, suplir a las empresas de mano calificada utilizando
para ello métodos modernos y lograr un cambio de paradigma en cada uno de los procesos de la
productividad.

Misión y Visión
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social
y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social,
económico y tecnológico del país (Ley 119/1994).
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. Aporte de fuerza laboral
innovadora a las empresas y las regiones. Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio

Organigrama

¿Qué es el reglamento del aprendiz SENA?


El reglamento del aprendiz SENA son los derechos y las obligaciones que tienen las personas matriculadas en
alguno de los cursos del SENA.

Reglamento Aprendiz
El reglamento del aprendiz SENA se compone de los siguientes capítulos:

o Capítulo I: Principios generales


o Capítulo II: Derechos del aprendiz SENA
o Capítulo III: Deberes del aprendiz SENA
o Capítulo IV: prohibiciones del reglamento del aprendiz SENA
o Capítulo V: desarrollo de la etapa productiva
o Capítulo VI: Gestión académico administrativa
o Capítulo VII: Proceso de formación, incumplimiento, dereción
o Capítulo VIII: Faltas académicas y discplinarias
o Capítulo IX: Representatividad de los aprendices
o Capítulo X: Procedimiento para la aplicación de sanciones
o Capítulo XI: de la representación de los aprendices
Territorium
Territorium SENA es una plataforma de aprendizaje en línea creada por el Servicio Nacional de Aprendizaje
(SENA) en Colombia. Esta plataforma fue diseñada para brindar capacitación y formación profesional a
cualquier persona interesada en mejorar sus habilidades y conocimientos en diferentes áreas.

En este artículo, te proporcionaremos una descripción completa de qué es Territorium SENA, sus
características principales, cómo funciona y cómo puede beneficiarte a ti y a tu carrera.

Objetivos

El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, tiene los siguientes objetivos:

1. Dar formación profesional integral a los trabajadores de todas las actividades económicas, y a quienes sin
serlo, requieran dicha formación, para aumentar por ese medio la productividad nacional y promover la
expansión y el desarrollo económico y social armónico del país, bajo el concepto de equidad social
redistributiva.

2. Fortalecer los procesos de formación profesional integral que contribuyan al desarrollo comunitario a
nivel urbano y rural, para su vinculación o promoción en actividades productivas de interés social y
económico.

3. Apropiar métodos, medios y estrategias dirigidos a la maximización de la cobertura y la calidad de la


formación profesional integral.

4. Participar en actividades de investigación y desarrollo tecnológico, ocupacional y social, que contribuyan a


la actualización y mejoramiento de la formación profesional integral.

5. Propiciar las relaciones internacionales tendientes a la conformación y operación de un sistema regional


de formación profesional integral dentro de las iniciativas de integración de los países de América Latina y el
Caribe.

6. Actualizar, en forma permanente, los procesos y la infraestructura pedagógica, tecnológica y


administrativa para responder con eficiencia y calidad a los cambios y exigencias de la demanda de
formación profesional integral.

Funciones:

Son funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, las siguientes:

1. Impulsar la promoción social del trabajador, a través de su formación profesional integral, para hacer de
él un ciudadano útil y responsable, poseedor de valores morales éticos, culturales y ecológicos.

2. Velar por el mantenimiento de los mecanismos que aseguren el cumplimiento de las disposiciones legales
y reglamentarias, relacionadas con el contrato de aprendizaje.

3. Organizar, desarrollar, administrar y ejecutar programas de formación profesional integral, en


coordinación y en función de las necesidades sociales y del sector productivo.

4. Velar porque en los contenidos de los programas de formación profesional se mantenga la unidad
técnica.

5. Crear y administrar un sistema de información sobre oferta y demanda laboral.

6. Adelantar programas de formación tecnológica y técnica profesional, en los términos previstos en las
disposiciones legales respectivas.

7. Diseñar, promover y ejecutar programas de formación profesional integral para sectores desprotegidos de
la población.

8. Dar capacitación en aspectos socioempresariales a los productores y comunidades del sector informal
urbano y rural.

9. Organizar programas de formación profesional integral para personas desempleadas y subempleadas y


programas de readaptación profesional para personas discapacitadas.

10. Expedir títulos y certificados de los programas y cursos que imparta o valide, dentro de los campos
propios de la formación profesional integral, en los niveles que las disposiciones legales le autoricen.

11. Desarrollar investigaciones que se relacionen con la organización del trabajo y el avance tecnológico del
país, en función de los programas de formación profesional.

12. Asesorar al Ministerio de Trabajo y Seguridad Social en la realización de investigaciones sobre recursos
humanos y en la elaboración y permanente actualización de la clasificación nacional de ocupaciones, que
sirva de insumo a la planeación y elaboración de planes y programas de formación profesional integral.

13. Asesorar al Ministerio de Educación Nacional en el diseño de los programas de educación media técnica,
para articularlos con la formación profesional integral.

14. Prestar servicios tecnológicos en función de la formación profesional integral, cuyos costos serán
cubiertos plenamente por los beneficiarios, siempre y cuando no se afecte la prestación de los programas de
formación profesional.

Etapa Productiva

La etapa productiva del programa de formación es aquella en la cual el Aprendiz Sena aplica, complementa,
fortalece y consolida sus competencias, en términos de conocimiento, habilidades, destrezas, actitudes y
valores.

La etapa productiva debe permitirle al aprendiz aplicar en la resolución de problemas reales del sector
productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa de
formación, asumiendo estrategias y metodologías de autogestión.

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