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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN


FORMATO NORMA SECTORIAL DE COMPETENCIA LABORAL

Código NSCL: 250603021


Título de la Norma Sectorial de Competencia Laboral (NSCL) Estructurar programas culturales según tipo de usuario y norma técnica
Versión NSCL 1

Proyecto Definitivo Avalado Aprobado


Estado Producto Fecha de Revisión (dd/mm/aa): 21/11/2020
X

Fecha de Aprobación Consejo Directivo


3/02/2016 No. Acta de Aprobacion CDNS 1527
Nacional (dd/mm/aa)

Mesa Sectorial BIBLIOTECAS Código Mesa 50603

Centro de Formación Centro de Gestión


Regional (Seleccionar en lista) DISTRITO_CAPITAL
(Seleccionar en lista) Administrativa

Análisis funcional en el que se soporta la Norma Sectorial de Competencia Laboral (NSCL)


(Diagrama Mapa Funcional)

Fomentar actividades en Estructurar programas


Gestionar información bibliográfica de
bibliotecas de acuerdo culturales según tipo
acuerdo con lineamientos nacionales e
con directriz técnica de usuario y norma
internacionales
internacional técnica

Términos Técnicos Utilizados


Términos Definición
Programas Hace referencia a programas de fomento de promoción y animación a la lectura y alfabetización o cultura informacional.

Actividades Clave
Las acciones fundamentales que se Consecutiv Criterios de desempeño específicos
desarrollan para cumplir con la función o Los resultados esenciales de la actividad son:
son:

1.1 La caracterización de usuarios cumple con metodología y técnicas de investigación

1.2. La definición de contenidos está de acuerdo con tipo de usuario y metodología

1 Elaborar programa 1.3. La selección de estrategias pedagógicas está acorde con tipo de usuario y metodología

1.4. La definición del perfil del ejecutor cumple con procedimiento técnico

1.5. La determinación de actividades está de acuerdo con plan y tipo de usuario

2.1. El uso de instrumentos de evaluación cumple con metodología

2.2. La organización de resultados está acorde con metodología y procedimiento técnico


2 Validar programa
2.3. La presentación del informe cumple con norma técnica

2.4. La implementación de acciones de mejoramiento está de acuerdo con los resultados de la evaluación

Aplica
Consecutiv (Relacione el Descripción
Criterios de desempeño generales No aplica
o No. de la Los resultados esenciales que aplican a toda la función son:
actividad)

1 x
A Gestión de contingencias
2 X

1 1y2 El manejo de postura ergonómica cumple con normas de seguridad y salud en el trabajo
B Seguridad y salud en el trabajo
2 X

1 x
C Gestión ambiental
2 X

1 1 y2 Los uso de contenidos corresponde con normativa de derechos de autor y de información


D Gestión de la información
2 X

Conocimientos esenciales:
Los conocimientos aplicados en el desarrollo de la función son: (Asociar los criterios de desempeño con los conocimientos)

Programa: definición, política pública, características, actividades, divulgación, normas técnicas, recursos (1.1., 1.2, 1.5. 1.6)

Caracterización de usuarios: definición, tipos, guías, metodologías, estudios, unidad de información (1.1)

Divulgación: técnicas, herramientas (1.2)

Estrategias pedagógicas: tipos, metodologías, técnicas, material didáctico (1.3)

Perfil del promotor: competencias (1.4)

Metodologías: definición, características, técnicas de alfabetización y cultura informacional, técnicas de promoción y animación de la lectura y escritura (1.2, 1.5)

Técnicas de evaluación: definición, técnicas, instrumentos (2.1)

Resultados: definición, técnicas de tabulación, presentación de informes (2.2, 2.3)

Procesos de mejora continua: principios, metodologías (2.4)

Normativa de seguridad y salud en el trabajo: posturas ergonómicas (B.1)

Derechos de autor: criterios éticos, tipos de autores, normas de publicación, normas de referencia (D.1)
Evidencias
El desarrollo competente de la función se demuestra a través de:

1. Perfilación de usuarios

Directo: 2. Ajustes al programa

Evidencias de desempeño 3. Evaluación del programa

4. Programa
De producto:
5. Informe de resultados

Evidencias de conocimiento 1. Metodologías: definición, características, técnicas de alfabetización y cultura informacional, técnicas de promoción y animación de la lectura y escritura

Experto Cargo Empresa/Organización Ciudad


Maria Adela Caicedo Instructora SENA Bogotá D.C.
Marisol Goyeneche Presidenta Gremio Colegio Colombiano de Bibliotecología Bogotá D.C.
Janneth Olarte Directora Fundación Cardioinfantil Bogotá D.C.

Natalia Latorre Coordinadora Fundación Universitaria Ciencias de la Salud Bogotá D.C.

En la validación técnica participaron representantes de:


Experto Cargo Empresa/Organización Ciudad

Ana Julia Alfonso Docente Fundación Universitaria Inpahu Bogotá

Jorge Burgos Saavedra Bibliotecólogo Fundación UniversitariaIinpahu Bogotá

Juan Carlos Gonzalez Coordinador biblioteca Cinemateca Distrital Bogotá

Jeyson Leonardo Arismendy Coordinador biblioteca Fundación Universitaria Ciencias de la Salud Bogotá

Blanca Alcira Palacios Profesional universitaria Biblioteca Nacional Bogotá

Maria Yanneth Álvarez Docente Universidad de la Salle Bogotá

Aida Rodríguez Director Fundacion Universitaria Libertadores Bogotá

Yolanda Garcia Directora biblioteca Universidad Central Bogotá

Nayibe Manotas Ortiz Directora biblioteca Universidad Católica Bogotá

Derly Rodriguez Directora biblioteca Bibliored Bogotá

Maria Amparo Guerrero Directora biblioteca Biblioteca del Centenario Cali

Alejandra Arias Agente bibliotecaria Biblioteca Deporte y Recreación Cali

Fidelia Gómez Bibliotecóloga Red de bibliotecas Cali

Carmen Cuellar Auxiliar administrativo Instituto Municipal de Cultura y Turismo Bucaramanga

Ruth Forero Bibliotecóloga Servicio Nacional de Aprendizaje Bucaramanga

Gonzálo Cárdenas Profesional universitario Biblioteca Pública Piloto Medellin

Maria del Pilar Trujillo Jefe cultural Banco de la Republica Leticia

Miryam Quevedo Bibliotecóloga Servicio Nacional de Aprendizaje Leticia

Aleida Pérez Pineda Coordinador biblioteca Servicio Nacional de Aprendizaje Barranquilla

Alcides Osorio Instructor Servicio Nacional de Aprendizaje Barranquilla

La orientación metodológica estuvo a


Marisol Saavedra Barrera Regional Distrito Capital Centro de Formación: Gestión Administrativa
cargo de:

La norma fue avalada en el Consejo Ejecutivo de la Mesa Sectorial conformado por Representantes de:
Nombre de la Organización Nombre del Integrante del Consejo Ejecutivo Rol en el Consejo Ejecutivo Ciudad
Asociación Colombiana de Marisol Goyeneche PRESIDENTE Bogotá
Bibliotecólogos
Ana Julia Alfonso VICEPRESIDENTE Bogotá
Fundación Universitaria Inpahu
Gonzalo Cárdenas VOCAL Medellín
Biblioteca Pública Piloto
Amparo Guerrero VOCAL Cali
Red De Bibliotecas Públicas

Esta norma toma como referente la norma: 250603004 ( 250601008 PDF Mesa Sectorial Archivos y Bibliotecas) Diseñar planes de promoción y animación a la lectura y la escritura, según estudios de comunidad
previos. 250603018 Caracterizar la unidad de información de acuerdo con la comunidad objeto de sus servicios. _ elaborado por (Organismo o entidad): _SENA_ del año: _04/12/2008_ y se puede consultar en:
_http://certificados.sena.edu.co/claborales/

Control de Cambios
Tipo de Cambio Síntesis Cambio Realizado

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