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4. TIEMPOS Y MOVIMIENTOS
Analice el proceso y flujo de sus funciones (cual primero y porque).
ENFOQUE HABILIDADES
Este enfoque se basa en el paradigma según el cual administrar el tiempo es una habilidad,
para poder desempeñarnos con efectividad en el mundo actual tenemos que dominar ciertas
habilidades básicas.
• Usar una agenda de citas
• Lista de asuntos pendientes
• Fijarnos metas
• Delegar
• Organizar
• Priorizar
ENFOQUE GUERRERO
Incita a elevar la producción independiente, es decir el individuo es responsable decontrolar
su agenda, su tiempo y su espacio, como le convenga siempre y cuando entregue los
resultados requeridos.
VENTAJAS
Recuerda poner por orden de importancia y secuencia las acciones para llegar al logro
VENTAJAS
• Impone el orden.
• secuencia el trabajo.
DESVENTAJAS
• La prioridad depende de la urgencia de las
circunstancias o de otras personas.
lOMoARcPSD|32540704
Se basa en identificar hábitos negativos que afectan el desempeño, pero se sujetaal paso de
cada persona volviéndolo limitado e incompleto.
VENTAJAS
DESVENTAJAS
Acotaciones:
REFERECIAS BIBLIOGFRAFICAS:
https://www.studocu.com/es-mx/document/instituto-tecnologico-superior-del-sur-del-
estado-de-yucatan/habilidades-directivas-1/enfoques-de-la-administracion-del-
tiempo/12962647?origin=organic-success-document-viewer-cta
3.2 Estrategias para administrar el tiempo
La gestión del tiempo como habilidad directiva es una de las destrezas mejor
valoradas en cualquier equipo de líderes de una organización, porque permite
conseguir más aplicando el menor esfuerzo posible.
• Crea un plan diario: Utiliza los primeros 30 minutos del día para crear una
lista de tareas diarias que se adapten a la planificación semanal de tus
objetivos.
• Diseña rutinas y cumple con ellas: Serás mucho más productivo si te hábitos
a seguir rutinas de trabajo la mayor parte del tiempo. A la mayoría de las
personas, crear y seguir una rutina les permite gestionar mucho mejor su
tiempo
Acotaciones:
Gestión: La gestión se refiere a la planificación, organización, coordinación y
control de los recursos de una organización para lograr los objetivos y metas
establecidos.
Fuentes:
Sodexo. (2023, 30 enero). Las mejores estrategias para la gestión del tiempo.
Sodexo. https://www.sodexo.es/blog/estrategias-gestion-tiempo/
Martins, J. (2023, 20 abril). 18 consejos sobre gestión del tiempo para impulsar la
management-tips
EFECTIVIDAD EN EL MANEJO DEL TIEMPO
La efectividad en el manejo del tiempo es la manera de gestionar con eficacia y eficiencia
nuestras actividades del día a día, en cualquier plano o ámbito donde nos desarrollemos.
Para ser eficiente en el manejo del tiempo se requieren tres aspectos que son
fundamentales:
Planificación: Organizar el día de manera funcional y práctica a través del establecimiento
de rutinas que aseguren el cumplimiento de ciertas actividades. Al realizar una conducta
repetitiva el cuerpo responderá naturalmente sin necesidad de invertir energía en pensar
qué hacer y cómo hacerlo. Definir objetivos permitirá enfocar la atención y energía en lo
que realmente se desea lograr. Los objetivos pueden ser a largo, mediano o corto plazo,
este punto es sumamente importante antes de iniciar cualquier plan
Disciplina: Mantener el enfoque en los objetivos no es tarea fácil, existen muchos
distractores que desconcentran y dispersan la atención. Es importante aprender a priorizar
y dar jerarquía a ciertas tareas o actividades que son relevantes para que los objetivos se
cumplan en tiempo y forma.
Paciencia: Para poder eliminarlos, primero hay que identificarlos, hay que observar con
objetividad y criterio cuántas cosas hacemos al día que no son productivas y que nos
"quitan" tiempo y energía. Pueden ser visitas a páginas web o aplicaciones como Instagram,
Facebook, etc.
Desperdiciadores de tiempo.
FUENTES
eisenhower#:~:text=Listo%20para%20descargar-
,%C2%BFQu%C3%A9%20es%20la%20matriz%20Eisenhower%3F,jerarquiz
ar%20la%20carga%20de%20trabajo.
DIRECCIÓN ACADÉMICA
Formato de entrega de evidencias
FO-205P11000-14
División: (1) INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL Grupo: (2) 632-M
Asignatura: (3) Habilidades Directivas I Docente: (4) Elizabeth Molina Solis
Nombre y número de control: (5) Navor Santillan Carmen Andrea 223137100
Fecha de entrega: (6) 24/10/2023
III
Competencia: Descripción: (8) Emprende acciones en cada uno de sus aspectos para asumir el control de su
superación personal.
Indicador de alcance: (9) Adquiere el domino de conceptos básicos
Evidencia de aprendizaje: (10) Estratégias de estudio
Control: propone la idea de EFICIENCIA
que planificar y programar es Se refiere al uso racional de los
indispensable para controlar medios para alcanzar un objetivo
las acciones de los demás. predeterminado. Por lo que llegar
más
eficacia y la eficiencia.
PARA habitúas a seguir rutinas de trabajo fechas de entrega pautadas con los
clientes.
Aprende a delegar
ADMINISTRAR
EL TIEMPO Dejas de hacer actividades
El hecho de no delegar impide
administrar y gestionar el tiempo
Ordena y organiza tu entorno improductivas
de forma eficaz
3.3 Beneficios
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EFECTIVIDAD Planificación
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Planear una carrera
Leer
EN EL MANEJO
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eiusmod tempor incididunt ut labore Comunicarse
et dolore magna aliqua vitae.
Relajarse
DEL TIEMPO. Desperdiciadores de tiempo. Planearse
• Externos: provocados por
otras personas, factores •
Disciplina Intemos: provocados por
Lorem ipsum dolor sit amet, nosotros mismos
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• Reducción de crisis
• Mejora de resultados
VERDADERO O FALSO
3.1 ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO.
ENFOQUE HABILIDADES
EFICACIA: Es la capacidad de Este enfoque se basa en el
alcanzar el efecto que espera o paradigma según el cual administrar
se desea tras la realización de el tiempo es una habilidad, para
una acción poder desempeñarnos con
efectividad en
Paciencia
Disciplina: Mantener el enfoque Para poder eliminarlos, primero hay
en los objetivos no es tarea fácil, que identificarlos, hay que observar
existen muchos distractores que con objetividad y criterio cuántas
desconcentran y dispersan la cosas hacemos al dia que no son
atención. productivas y que nos "quitan"
tiempo y energía.
Desperdiciadores de tiempo.
Externos: provocados por otras
personas, factores
Intemos: provocados por nosotros
mismos
Diaz Ortiz Edwin Uriel
urgente + no importante
importante + no urgente
Quizá esta clasificación te parezca
Este espacio se asigna a contradictoria, pero sí existen
aquello que debe cumplirse, tareas que requieren resolverse
pero no tiene una fecha de forma inmediata, pero no es
inmediata. tan relevante que lo soluciones tú
mismo.
no urgente + no importante
En el día a día vamos a
encontrarnos con este tipo de
tareas que nos distraen
demasiado o hacen que
pospongamos una actividad
DIRECCIÓN ACADÉMICA
Formato de entrega de evidencias
FO-205P11000-14
División: (1) INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL Grupo: (2) 632-M
Asignatura: (3) Habilidades Directivas I Docente: (4) Elizabeth Molina Solis
Nombre y número de control: (5) Pérez Hernández Fátima Monserrat. 223137104
Fecha de entrega: (6) 24/10/2023
III
Competencia: Descripción: (8) Emprende acciones en cada uno de sus aspectos para asumir el control de su
superación personal.
Indicador de alcance: (9) Adquiere el domino de conceptos básicos
Evidencia de aprendizaje: (10) Estrategias de estudio
rrat Pérez H
onse er
M ná
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Enfoque del orden
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Fa
Organización de las
Eficiencia cosas Potencializacion
Eficacia Autoconciencia
Enfoque Guerrero
Tiempos y
movimientos
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Más tareas
Fomenta la creatividad
Trabajo con rapidez Bienestar psicológico
Diseña Rutinas
Planificación
Gestionar con
eficiencia Llevar a cabo la actividad
Internos 3.3
Efectividad
del manejo
Eliminar cosas que no son
Comunicarse del tiempo
objetivamente
Enfoque productivas
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Disciplina Beneficios onse er
Analizar a
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detalladamente
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Paciencia
Cuadrante 1
Herramienta de Situaciones
Importante + no
Gestión cotidianas
urgente
No Urgente + no
Clasifica prioridades Tareas inmediatas Importante
Ventajas Urgente + no
Cuadrante 4
importante rat Pérez
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Cuadrante 3
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