SECRETARIA DE EDUCACION

SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA

DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No 134
EL REFUGIO, CHIAPA DE CORZO CHIAPAS.
PLAN DE TRABAJO DE TECNOLOGIA DISEÑO INDUSTRIAL 2023 - 2024
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 134
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Nombre del Nayeli de Jesús abarca gordillo
maestro
Asignatura Tecnología diseño industrial
Grado
1 ° C, F
Periodo
Del 28 agosto al 29 de septiembre de 2023
Módulos Contenidos PDA Orientación didáctica Plan didáctico Método, Evaluación formativa
metodología o
estrategia
EVALUACIÓN Apertura:
DIAGNOSTICA - presentación de cada uno
10
de los alumnos.
- Hacerles preguntas que
tanto conocen sobre la
materia.
- Conocer acerca de sus
inquietudes.
- Comentarles de que se
trata la materia.
Desarrollo:
- Aplicación de examen
socioemocional y
socioeconómico

- aplicación de la
evaluación diagnostica de
la materia
Cierre:
- dar resultados de las
evaluaciones para el
conocimiento de cada
 uno de ellos.
- Retroalimentar sobre el
mismo.
HERRAMIENTAS explora las  conocer e Apertura: se Tareas
MAQUINAS E posibilidades identificar las realizará una Participación
INSTRUMENTOS corporales y la funciones de las investigación y Responsabilidad
40 COMO delegación de herramientas, lluvia de ideas Tiempo de entrega
EXTENSIÓN
CORPORAL, EN
funciones de máquinas y los sobre el tema los Compromiso
herramientas, instrumentos en tipos de Proyecto de Calidad
LA SATISFACCIÓN
CONTINUA DE maquinas, los procesos herramientas aprendizaje Observación
INTERESES Y instrumentos y técnicos. antiguas. basado en Registro
NECESIDADES formas de  comparar los se trabajará en servicios Resolución de
HUMANAS. organización para cambios y las equipos de tres problemas
identificar sus adaptaciones de con la finalidad
funciones y las que se conozcan,
procesos de herramientas, y a su vez
cambio técnico, en máquinas y los comenten que
la satisfacción de instrumentos en tanto saben
intereses y diferentes sobre el tema de
necesidades de contextos herramientas
diversas sociales e hacer un cuadro
sociedades históricos. comparativo
sobre las
características de
las herramientas
antiguas con la
de actualidad.
Desarrollo:
Elegirán y describirán
en su libreta que
herramienta le gustaría
conocer su función.
Realizar un dibujo de su
herramienta que hayan
elegido.
Realizar una pregunta
¿Qué es para ustedes
los materiales
reciclables?
Solicitar materiales
reciclables para el trazo y
fabricación de su
herramienta que
eligieron.
Trazo y armado de su
proyecto final.
  Diseñar una Cierre:
herramienta Presentación de cada uno de sus
antigua, con proyectos frente a grupo de forma
materiales individual.
reciclables. Tomando en cuenta:
Trabajo terminado.
Exposición. (explicación)

TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS A. 11 DE OCTUBRE DEL 2023

ELABORÓ
Vo.Bo

PROFR: MARCO ANTONIO VELÁSQUEZ

PROFR (A): NAYELI DE JESUS ABARCA GORDILLO VAZQUEZ
TITULAR DE TECNOLOGIA DISEÑO INDUSTRIAL DIRECTOR ENCARGADO