FACULTAD DE MEDICINA. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CONCEPCIÓN.

EXAMEN FINAL DE
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2018

1. Con respecto a los objetivos de un protocolo de investigación

a. Los resultados de la investigación se compararán con los objetivos formulados en el
protocolo.
b. Son elaborados al final del protocolo
c. Deben ser mesurables, alcanzables y observables
d. Las respuestas a y c son correctas
e. Las respuestas a y b son correctas
2. Señale el origen de la pregunta de investigación
a. La literatura médica y las sesiones bibliográficas
b. Congresos y conversación con “expertos”
c. Nuevas tecnologías
d. Las respuestas a y b son correctas
e. Las respuestas a, b y c son correctas
3. Señale la característica fundamental de la investigación científica
a. Reconoce la realidad sin apreciación subjetiva
b. Describe y explica los hechos en la forma más próxima a como ocurren en la realidad
c. Permite anticiparse a los hechos, a partir del conocimiento de eventos similares
d. Las respuestas a y b son correctas
e. Las respuestas a, b y c son correctas
4. Señale el verbo que usaría para formular los objetivos de un protocolo de investigación
a. Apreciar
b. Entender
c. Estudiar
d. Comparar
e. NDA
5. Señale las partes del protocolo
a. La pregunta de investigación
b. El diseño metodológico
c. El reclutamiento de los individuos del estudio
d. Las respuestas a y b son correctas
e. Las respuestas a, b y c son correctas
6. En la elección de los sujetos de estudio, para asegurar que los hallazgos en la muestra
representen a la población, los errores por azar
a. Se pueden reducir evitando los sesgos
b. Se pueden evitar aumentando la exactitud
c. Se pueden disminuir seleccionando mejor los sujetos
d. Se pueden disminuir aumentando el tamaño de la muestra
e. NDA
7. La población accesible
a. Es un subgrupo de la muestra
b. Está definida por características geográficas y temporales
c. También es denominada universo y se refiere a la población mundial
d. Está definida por características clínicas y demográficas
e. NDA
8. En una investigación de cohorte, en la cual es fundamental el seguimiento de los
individuos, en el caso que se trate de personas que van a mudarse, debería ser
a. Un criterio de inclusión
b. La característica de la población enfocada
c. Una característica que define a la población accesible
d. Un criterio de exclusión
e. Las respuestas a y c son correctas

9. Una muestra de casos consecutivos

a. Es de agrupaciones naturales de individuos en la población.
b. Se elige mediante un proceso periódico pre-ordenado.
c. Supone dividir a la población en subgrupos según características como sexo y raza y
luego tomar una muestra aleatoria de esos estratos
d. Está constituida por personas que cumplen los criterios de admisión y que el
investigador tiene fácil acceso
e. NDA
10. La característica del muestreo aleatorio es que
a. Garantiza que cada unidad de la población tiene una probabilidad específica de ser
seleccionada
b. Son más prácticos
c. Son más económicos
d. Está formado por personas que cumplen los criterios de admisión y a las que el
investigador tiene fácil acceso
e. NDA
11. La precisión
a. Es afectada por el error aleatorio
b. Es mayor cuando más próximos entre sí están los valores de la medición de una
variable
c. Es el grado con que realmente representa lo que intenta representar
d. Está influenciada por el error sistemático
e. Las respuestas a y b son correctas
12. Ejemplo de variable cuantitativa discreta es
a. La presión sanguínea de los pacientes
b. El número de hijos que tiene una mujer
c. Grado de dolor que sienten los pacientes
d. Las respuestas a y b son correctas
e. Las respuestas a, b y c son correctas
13. El error en la medición de una variable que está relacionada con la habilidad para usar
un equipo o instrumento, se denomina
a. Variabilidad del observador
b. Variabilidad del instrumento
c. Variabilidad del individuo participante
d. Las respuestas a y b son correctas
e. Las respuestas a y c son correctas
14. La validez de la medición de una variable se define como
a. La precisión de variables abstractas
b. El grado de reducción del error aleatorio de una medición
c. El grado en el que una variable representa lo que pretende, para fenómenos
subjetivos o abstractos
d. La diferencia entre la exactitud y la precisión de la medida de una variable
e. NDA
15. La tendencia de los participantes de comunicar en exceso los efectos adversos de un
medicamento, si saben que pertenecen al grupo de tratamiento, se puede reducir
a. Midiendo el nivel del fármaco en la orina
b. Utilizando instrumentos automáticos de medición del fármaco en sangre
c. Estandarizando los métodos de medición de la variable
d. Utilizando placebo a doble ciego para ocultar la asignación del grupo de estudio
e. Las respuestas a y d son correctas
16. Un estudio transversal, incluyó a 1.000 estudiantes universitarios de 20 a 30 años, para
determinar si la dieta es un factor de riesgo para desarrollar hipertensión arterial. Se
encontró que, 100 de 500 individuos con una dieta hipercalórica presentaban
hipertensión arterial. Por otro lado, 50 de 500 personas con una dieta normo o
hipocalórica presentaban hipertensión. La prevalencia relativa de la hipertensión,
considerando a la dieta hipercalórica como factor de riesgo para la hipertensión es
a. 2,5
b. 0,25
c. 2
d. 20
e. NDA
17. Un diseño excelente para variables predictoras costosas (medibles en especímenes,
imágenes o registros guardados), antes que se produjeran las variables resultado es
a. Cohorte doble (múltiple)
b. Transversal
c. Cohorte prospectiva
d. Casos y controles anidados
e. NDA
18. Para determinar si los bioquímicos, por estar en contacto con sustancias químicas en el
laboratorio, desarrollan una mayor cantidad de procesos cancerígenos. Los
investigadores obtuvieron las listas de miembros de la Asociación de Bioquímicos del
Paraguay y se la comparó con los del Círculo Paraguayo de Médicos. Se incluyeron los
afiliados de ambas sociedades del año 1960. Se siguió a los miembros de ambas
sociedades hasta el año 2010. Señalar el tipo de diseño metodológico
a. Cohorte prospectiva
b. Cohorte retrospectiva
c. Cohorte múltiple (doble)
d. Casos y controles
e. Casos y controles anidados
19. Para averiguar la prevalencia de diabetes mellitus tipo 2, se estudiará a 2.500 individuos
que concurrieron de la Región Sanitaria de Concepción, en el mes de enero del año 2018,
el diseño del estudio es
a. Casos y controles
b. Cohorte doble (o múltiple)
c. Transversal
d. Cohorte prospectiva
e. Cohorte retrospectiva
20. En estudios de casos y controles, el investigador
a. Realiza un seguimiento de los participantes a lo largo del tiempo
b. Compara la incidencia de variables resultado en grupos que difieren en cuanto al nivel
de una variable predictora
c. Parte de los casos y de los controles y en forma retrospectiva indaga los factores de
riesgo en el pasado
 d. Minimiza las pérdidas excluyendo a los participantes que posiblemente no estén
disponibles para el seguimiento
e. NDA
21. Con respecto al patrón de referencia se puede afirmar que
a. Algunas enfermedades tienen una prueba clave que se acepta como indicador de
presencia o ausencia de enfermedad
b. Se puede evaluar los mismos signos, síntomas y pruebas analíticas si éstas forman
parte del patrón de referenciaNO SE PUEDE
c. Si el patrón de referencia es imperfecto, una prueba diagnóstica parece mejor si es
mejor que el patrónPARECE PEOR. PARECE MEJOR SI LA PRUEBA TIENE LAS MISMAS DEFICIENCIAS
d. Las respuestas a y c son correctas
e. Las respuestas a, b y c son correctas
22. En un estudio que se desea evaluar una prueba para el diagnóstico de cáncer de cuello
uterino, utilizando un método de biología molecular. De 50 pacientes con cáncer,
demostrado por anatomía patológica, 50 pacientes tienen la prueba positiva y de 50
pacientes sin cáncer, 15 han dado positiva para la prueba. Con estas características usted
a. Utilizaría la prueba para tamizaje por su alta sensibilidad
b. Utilizaría la prueba de diagnóstico de casos por su alta especificidad
c. La prueba es muy útil ya que muestra una asociación (p< 0,01) con la prueba estándar
de oro
d. Utilizaría la prueba para tamizaje por su alta especificidad
e. Definitivamente no utilizaría la prueba por sus fallas en el diagnóstico
23. Las pruebas pronósticas
a. Necesitan diseños de casos y controles
b. Necesitan diseños transversales
c. Necesitan de diseños de cohortes
d. Las respuestas a y b son correctas
e. NDA
24. El valor predictivo positivo de una prueba diagnóstica es la proporción de individuos
a. Enfermos con resultados positivos
b. Sin la enfermedad con resultados positivos
c. Con pruebas negativas verdaderas del total de pruebas negativas
d. Con pruebas positivas verdaderas del total de pruebas positivas
e. NDA
25. En un estudio de pruebas diagnósticas, se midió la concentración de creatinina en sangre
como predictora de insuficiencia renal. Los resultados arrojaron que 10 personas de las
20 con insuficiencia renal y 5 personas de las 50 con función renal normal tuvieron
resultados comprendidos entre 2,0 y 4,0 mg/dl. La razón de probabilidad para la
creatinina sanguínea, en ese rango de valores, como predictora de insuficiencia renal, es
a. 8:1
b. 10:1
c. 5:1
d. 1:16
e. NDA
26. Señale ¿para cuál de los siguientes planteamientos elegiría un diseño experimental de
ensayo enmascarado aleatorizado?
a. Tratamiento para disminuir la hipercolesterolemia en niños y evitar infartos de
miocardio muchas décadas después
b. Detección de los efectos adversos más raros que produce un medicamento para
tratamiento de dolor de cabeza
c. Tratamiento de la hiperglicemia con una muestra suficientemente grande de
pacientes diabéticos, cuyos resultados se verían en 1 mes
 d. Un estudio en el cual no se puede enmascarar el tratamiento
e. No elegiría para ninguno de los señalados

27. Señale un motivo para excluir a personas de un ensayo clínico

a. Difícilmente cumplan con el esquema de tratamiento
b. Poseen una enfermedad que puede competir con el ensayo, como diabetes, SIDA,
cáncer
c. Se niegan a participar por motivos religiosos
d. Las respuestas a y b son correctas
e. Las respuestas a, b y c son correctas
28. Dentro de los estudios experimentales el tipo más común es
a. El ensayo enmascarado aleatorizado o ensayo clínico aleatorizado a ciegas
b. El estudio de casos y controles anidado
c. El de la curva de características operativas para el receptor (COR)
d. El ensayo aleatorizado factorial
e. NDA
29. En un experimento para estudiar el tratamiento de casos de Malaria, con un nuevo
medicamento, el investigador debe asegurarse que los individuos que participan en el
estudio
a. Tengan Malaria
b. Vivan en zona endémica para contraer Malaria
c. Hayan sido tratados para la Malaria con otro medicamento
d. No tengan Malaria
e. Las respuestas c y d son correctas
30. Un ensayo de series temporales (antes - después) se caracteriza porque
a. El investigador asigna de forma aleatoria a grupos o conglomerados que se producen
en forma natural, en vez de asignar a individuos
b. Se distribuyen aleatoriamente dos intervenciones activas y sus controles a cuatro
grupos
c. Se miden las variables iniciales y resultado, luego se aplica la intervención a toda la
cohorte, se realiza el seguimiento de la cohorte y se miden las variables de resultado
de nuevo
d. Se realiza la aleatorización por pares emparejados, para equilibrar variables de
confusión iniciales
e. NDA
31. Señale lo correcto con respecto al cálculo del tamaño muestral
a. Se debe calcular el tamaño de la muestra durante la fase de diseño del estudio
b. El cálculo del tamaño muestral es una manera científica de hacer un cálculo
aproximado
c. No deben realizarse en los estudios transversales
d. Las respuestas a y b son correctas
e. Las respuestas a, b y c son correctas
32. La Hipótesis nula se rechaza cuando
a. La probabilidad de la asociación observada entre las variables se debe solamente al
azar
b. La prueba estadística rechaza la hipótesis alternativa
c. La probabilidad de que se cumpla es inferior al error del tipo I estipulado al
comienzo de la investigación
d. La prueba estadística no puede rechazar la hipótesis alternativa
e. NDA
33. Los errores del tipo I y II
a. Son errores de inexactitud
b. Pueden reducirse a cero
c. Se pueden reducir aumentando el tamaño de la muestra
d. Son ocasionados por sesgos
e. Las respuestas a y c son correctas
34. Para una variable predictora cuantitativa continua y una variable desenlace dicotómica
para el cálculo del tamaño de muestra, se realiza la prueba estadística de
a. Estadígrafo z
b. Prueba t
c. Coeficiente de correlación
d. Regresión lineal
e. NDA
35. Para los estudios transversales el cálculo del tamaño de muestra
a. No tiene variables predictora ni desenlace
b. Se usa estadígrafo t
c. Se usa estadígrafo z
d. Se utiliza la correlación
e. NDA
36. Señale la característica de los estudios que utilizan datos existentes
a. El investigador no tiene el control sobre la anotación de los datos
b. Los datos pueden estar incorrectamente anotados o con letra ilegible
c. El investigador tiene el control sobre los datos
d. Las mediciones hechas siempre están anotadas exactamente como el investigador
planifica
e. Las respuestas a y b son correctas
37. Si la venta de bebidas azucaradas en la ciudad de Concepción es mayor que en Asunción
y además la ciudad tiene una mayor tasa de diabéticos, se puede decir que
a. Existe una clara relación entre la venta de bebidas azucaradas y la diabetes
b. La asociación entre la venta de bebidas azucaradas es aplicable a las personas con
diabetes
c. La venta de bebidas azucaradas es causa de la aparición de diabetes en las personas
d. No puede afirmarse que la venta de bebidas azucaradas esté asociada
individualmente con los pacientes con diabetes
e. NDA
38. Los cálculos estadísticos de una revisión sistemática o metaanálisis son
a. Cálculo de estimadores
b. Varianza del efecto
c. Pruebas estadísticas de heterogeneidad
d. Las respuestas a y b son correctas
e. Las respuestas a, b y c son correctas
39. La recogida de datos para estudios elegibles de revisiones sistemáticas
a. Se efectúa por un solo investigador independiente
b. Se utilizan formularios prediseñados
c. Un tercer revisor puede decidir en casos de discrepancias
 d. En el caso de que la información no sea precisa, se debe incluir igualmente a dicho
estudio para no sesgar el muestreo
e. NDA

40. Si los autores del estudio de revisión sistemática deciden incluir estudios con un diseño o
métodos algo diferentes, los hallazgos se refuerzan si
a. Los resultados globales son distintos al incluirlos
b. Los resultados globales son similares al incluirlos
c. Los estudios son sesgados
d. Las respuestas a y c son correctas
e. Las respuestas b y c son correctas
41. Cuando se tiene en cuenta el consentimiento de las personas que participan de una
investigación se está hablando del principio ético de
a. Beneficencia
b. Justicia
c. Respeto a la persona
d. Distribución equitativa de beneficios y riesgos
e. NDA
42. La influencia indebida es cuando
a. Los participantes no entienden la información que figura en el consentimiento
b. Cuando el investigador minimiza los riesgos que pueda sufrir la persona
c. Se paga excesivamente a los participantes de una investigación
d. Cuando se realiza un formulario corto de consentimiento
e. NDA
43. El plagio es
a. El maquillaje de los resultados de investigación
b. La manipulación de los equipos en forma intencionada para alterar los resultados
c. La apropiación de ideas, resultados o palabras de otra persona, sin darle los créditos
en forma adecuada
d. La doble publicación
e. Las respuestas c y d son correctas
44. Los ensayos generales o simulacros
a. Evalúan procedimientos específicos
b. Un ejemplo puede ser la prueba de la carga de datos en la base de datos
c. Se realizan en unpequeño número de participantes
d. Evalúan los efectos adversos, dificultad de mediciones, entendimiento del
cuestionario, etc.
e. NDA
45. Con respecto a la calidad para la obtención de los recursos de una investigación, se
puede afirmar que
a. El espacio es un detalle mínimo, puede hacerse investigación en cualquier lugar
b. Debe asegurarse que todo el personal cuente con la formación y certificación
adecuadas para la realización de sus funciones
c. No es necesario monitorear la ejecución ya que todo el personal debe trabajar en
forma autónoma
d. Las respuestas a y c son correctas
e. Las respuestas a, b y c son correctas
46. La claridad de la comunicación científica se refiere a que sea entendible para
a. Los colegas
b. Los estudiantes que acaban de iniciar su carrera
c. Los científicos de otras disciplinas
d. Las respuestas a y c son correctas
e. Las respuestas a, b y c son correctas
47. El dogma fundamental de la filosofía de la ciencia
a. Es el principio de la reproducibilidad
b. Se consolidó con Louis Pasteur al describir sus experimentos con exquisito detalle,
para que sus colegas puedan reproducir sus experimentos
c. Es la correcta escritura de las referencias bibliográficas
d. Las respuestas a y b son correctas
e. Las respuestas a, b y c son correctas
48. Señale entre los siguientes, el mejor título para un artículo científico
a. “Acción de los antibióticos sobre las bacterias”
b. “observaciones preliminares sobre el efecto de algunos antibióticos en diversas
especies de bacterias”
c. “Las enzimas en las bacterias”
d. “estudio sobre Brucella abortus”
e. “inhibición del crecimiento de Mycobacterium tuberculosis, por acción de la
estreptomicina”
49. Con relación a la sección de materiales y métodos de un artículo científico
a. Debe escribirse en futuro
b. Es la parte menos importante del artículo
c. Es la piedra angular del método científico
d. Debe ser escrito en forma resumida, sin detalles
e. Las respuestas a y c son correctas
50. Señale lo que NO debe figurar en la escritura de un artículo científico primario
a. Introducción
b. Nombres comerciales de los medicamentos
c. Materiales y métodos
d. Resultados
e. Las respuestas a y b son correctas