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RECURSOS HUMANOS
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DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE
RECURSOS HUMANOS
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DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE
RECURSOS HUMANOS
Proporcionar a la organización la
capacidad laboral que necesita,
Finalidad cuantitativa y cualitativamente, en el
momento oportuno, bajo el principio de
economicidad
Eficiencia económica
Objetivos
Eficiencia social
fundamentales
Integración/congruencia de
sus actuaciones
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RECURSOS HUMANOS
EFICIENCIA ECONÓMICA
Productividad
Economicidad
Flexibilidad y adaptación
EFICIENCIA SOCIAL
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DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE
RECURSOS HUMANOS
Objetivos
organizativos
Estrategias
organizativas
Estrategias Cultura
corporativa
de RRHH
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RECURSOS HUMANOS
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DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE
RECURSOS HUMANOS
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TEMA-6-Direccion-estrategica-de-...
beiherson
Los recursos son inputs dentro del proceso de generación de valor en la empresa, que
pueden ser tangibles o intangibles. En nuestro análisis consideraremos únicamente dos
tipos de recursos intangibles:
Por tanto, la ventaja competitiva está basada en los recursos humanos. Estos recursos:
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Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
6.2. ANÁLISIS INTERNO DE LOS RECURSOS HUMANOS
El análisis debe ser selectivo, no exhaustivo. Debe ir encaminado a determinar el grado
de preparación (potencial de la organización, desde su perspectiva humana) para llevar
a cabo las estrategias organizativas oportunas y no a obtener una foto detallada de
todo lo relacionado con el ámbito social. Es decir, el fin último de esta fase es detectar
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las potencialidades y debilidades humanas de la organización orientadas a la estrategia
y, por tanto, en relación con el entorno.
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capacidad de innovación requerida, etc.
□ Factores tecnológicos: tecnología de producto, de proceso y de gestión de la
empresa, modos de organización del trabajo, innovaciones previsibles, etc.
□ Factores políticos: agentes de la empresa, sus objetivos y poder real, relaciones
con los mismos, etc. Se incluyen aquí los grupos de empleado, grupos
sindicales, accionistas, directivos y cualquier grupo humano de la empresa que
se vea afectado y que tenga influencia sobre la DRRHH de la misma, es decir,
los grupos de poder e interés de la empresa.
ANÁLISIS DEMOGRÁFICO
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Hay que considerar no sólo qué personas hay en la empresa, sino también qué saben
hacer y qué podrían llegar a ofrecer a la organización.
ANÁLISIS DE COMPETENCIAS
Las competencias se manifiestan en las conductas de los trabajadores, en lo que hacen.
Es un conjunto estable de conocimientos y de saber-hacer, de conductas tipo, de
procedimientos estándar, de tipos de razonamiento. Por lo tanto, se aplican sin
necesidad de nuevo aprendizaje.
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ANÁLISIS DEL POTENCIAL
El potencial es lo que el trabajador podría llegar a hacer: el conjunto de factores innatos
(inteligencia, personalidad, físico...) y de factores adquiridos (conocimientos y
experiencias) que posee un individuo en un momento dado y que son necesarios para
desempeñar con éxito una determinada función/responsabilidad futura, después de
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un periodo de aprendizaje y adecuación.
MATRIZ DE ODIORNE
El análisis conjunto del potencial y de las competencias y rendimientos actuales de los
RRHH clave de la empresa puede expresarse de forma gráfica en forma de una matriz,
la matriz de Odiorne. Permite valorar el interés estratégico de este recurso.
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Este análisis se realiza fundamentalmente a través de ratios (los datos los podemos
obtener de las cuentas anuales de la empresa):
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□ Coste medio por empleado = Gastos de personal / Número de empleados
□ Ingresos medio por empleado = Ventas o facturación / Número de empleados
El dato en sí mismo no me aporta nada si no lo comparo con los ratios de las empresas
del entorno, con los propios objetivos que se haya marcado la empresa y con la propia
evolución temporal de los mismos. Al hacerlo podré valorar la situación de fortaleza o
debilidad de la empresa en función de los costes y productividad global de su plantilla.
El resultado final de esta parte del análisis interno mostrará si el grupo humano de la
empresa está en general satisfecho, motivado e implicado lo que será un indicador de
la capacidad de la organización para atraer y retener a las personas que necesita, así
como del grado de apoyo u oposición que previsiblemente se puede esperar ante la
aplicación de determinadas opciones estratégicas de recursos humanos.
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beiherson
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situación que atraviesan las prácticas de RRHH, así como los resultados que han
ofrecido durante el último ejercicio.
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Los objetivos estratégicos de RRHH definen la situación deseada a la que se quiere
llegar en un plazo determinado dentro del ámbito de los RRHH para contribuir
positivamente al logro de los objetivos estratégicos de la organización.
Existen varios modelos teóricos que relacionan la estrategia competitiva con las
estrategias de RRHH. Este hecho es una evidencia de las diferentes conceptualizaciones
que coexisten en torno a la estrategia –en este caso en torno a la formulación de la
estrategia–. No obstante, todas ellas tienen una finalidad común: proponer prácticas
de RRHH que favorezcan una adecuada implantación de la estrategia competitiva
elegida.
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VENTAJA COMPETITIVA
Costes Diferenciación
Amplio Liderazgo en costes Diferenciación
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ENFOQUE
Nicho o enfoque en Nicho o enfoque en
COMPETITIVO Limitado
costes diferenciación
Michael Porter planteó en su obra La estrategia competitiva2 que una empresa puede
conseguir ventajas competitivas sobre sus competidoras en base al desarrollo de una
de las estrategias siguientes: el liderazgo en costes, la diferenciación y la concentración
o enfoque. La puesta en marcha de estas estrategias trae aparejada la necesidad de
contar con unos determinados recursos y habilidades.
Las empresas que optan por ser líderes en diferenciación aspiran a ofrecer
productos/servicios con unos atributos que, frente a los productos/servicios de la
competencia, sean especialmente valorados por sus compradores. En este caso, la
FRRHH tiene un desarrollo netamente diferente del que se plantea en las empresas
que aspiran a lograr el liderazgo en costes. La consecución de unos productos/servicios
diferenciados pasa por asumir el mayor coste derivado de la realización de actividades
que añadan valor para los compradores y tiendan a fidelizarlos.
SÍ PERFILA LAS COMPETENCIAS que hay que captar, desarrollar y estimular para la
adecuada implantación de cada tipo de estrategia competitiva.
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Portes considera que los recursos y capacidades que hacen falta para la adecuada
implantación de las estrategias genéricas son claramente diferenciados.
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EL MODELO DE MILES Y SNOW
Reconocen que el auténtico problema al que se enfrentan las compañías, más allá de
circunscribirse al desarrollo e implementación de las nuevas estrategias y estructuras,
reside en crear un sistema de dirección de recursos humanos adecuado. Es por ello
que enuncian una serie de principios de actuación y estrategias para que el área de
RRHH propicie la adecuada materialización de las estrategias.
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Miles y Snow reconocen que el auténtico problema al que se enfrentan las empresas
reside en la creación de un SISTEMA COHERENTE DE PRÁCTICAS DE RRHH
("integración horizontal"). Luego ellos SÍ DETALLAN UN CONJUNTO DE PRÁCTICAS
DE RRHH adecuado para cada estrategia genérica de la empresa. Lo que NO
ABORDAN EXPLÍCITAMENTE SON LAS CONDUCTAS asociadas a cada tipo de
estrategia.
ESTRATEGIA
ESTRATEGIA DEFENSIVA
EXPLORADORA
Sistema de GRH Construir recursos humanos Adquirir recursos humanos
Énfasis en el hacer Énfasis en comprar
Reclutamiento reducido Reclutamiento en todos los
Reclutamiento, selección y
encima del nivel de entrada niveles
colocación
Prácticas sofisticadas en
selección
Formal y extensiva Informal y limitada
Creación y desarrollo de Identificación de
Planificación de plantillas, competencias competencias necesarias y
formación y desarrollo Programas extensivos de adquisición de las mismas
formación Programas de formación
limitados
Procedimientos orientados a Procedimientos orientados a
los procesos los resultados
Identificación de necesidades Identificación de necesidades
de formación de contratación
Valoración del desempeño Evaluaciones del desempeño Evaluación del desempeño a
individual y colectivo nivel corporativo/divisional
Consideración de la Comparaciones entre
evolución con base en datos secciones
históricos
En función de la posición Orientada al desempeño
Compensación jerárquica Competitividad externa
Consistencia interna
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7.3.2. OPCIONES ESTRATÉGICAS DE RECURSOS HUMANOS
OPCIONES EN EL ÁREA DE ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL
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Cumplimiento de la legislación social: Desentendimiento de la legislación:
obteniendo alguna ventaja competitiva, ignorando el Estatuto de los Trabajadores y
como la posibilidad de concurrir en el convenio colectivo, no dando de alta al
concursos públicos, etc. trabajador en la Seguridad Social, etc.
Administración de personal propia: para Administración de personal externalizada:
fidelizar al personal y fomentar una cultura para reducir costes, mejorar la calidad, liberar
diferenciada de los demás. recursos o mejorar la fiabilidad del servicio.
Contratación a corto plazo: para hacer frente Contratación a largo plazo: la mejor vía para
a las fluctuaciones de la demanda. obtener flexibilidad funcional.
Contratación laboral: que proporciona Contratación mercantil: trabajadores
seguridad, continuidad y congruencia contratados por terceras empresas (ETT,
organizativa. subcontratas, franquicias, teletrabajadores,
etc.)
El área de relaciones laborales tiene como principal misión la gestión de las relaciones
con los trabajadores y, muy especialmente, con sus representantes. Esta área es de
gran importancia para la empresa, puesto que condiciona muy directamente el modo
en que la empresa combina sus factores productivos.
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de trabajadores.
Entendemos por gestión de los RRHH el conjunto de actividades que realiza cualquier
persona que tiene bajo su responsabilidad una o más personas en orden a conseguir
que se cumplan los objetivos establecidos y que el trabajo asignado a su unidad se
haga satisfactoriamente.
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Formación específica para el puesto de Formación amplia para el desarrollo de la
trabajo: dota a los trabajadores de polivalencia: la formación puede estar
conocimientos y capacidades para el asociada con el desarrollo de competencias
desempeño correcto de una tarea para mejorar la polivalencia de los
determinada asociada a los contenidos de un trabajadores.
puesto de trabajo determinado.
Formación en el puesto: se tiende a Formación externa: la empresa contrata
eliminar el gap existente entre el perfil productos formativos con determinadas
competencial real del trabajador y el perfil empresas especializadas que se encargan de
competencial que se demanda en un su impartición fuera de la empresa.
determinado empleo con las actividades
formativas in situ.
Evaluación del desempeño como Evaluación del desempeño como
herramienta de desarrollo: se utiliza como herramienta de control: se utiliza como un
herramienta para conseguir aumentar el medio que posibilite un control sobre las
rendimiento individual del trabajador y actividades del trabajador que redunda en el
conducir su desenvolvimiento en un contexto establecimiento de sus condiciones de
de trabajo colectivo. trabajo.
Evaluación unidireccional: la evaluación del Evaluación multidireccional: considera,
desempeño se desarrolla de manera vertical además del punto de vista del superior, el del
y, por tanto, siguiendo el conducto jerárquico propio evaluado, el de los subordinados y el
en sentido descendente. de los colaboradores del mismo nivel
jerárquico
Planes de carrera: visión a largo plazo. Promociones en función de la oportunidad:
Considera el desarrollo de los empleados con visión a corto plazo. Falta de previsión en las
potencial para poder optimizar las carreras del personal.
competencias existentes en la empresa.
Promoción por el rendimiento: da Promoción por la antigüedad: la promoción
posibilidades de progresión profesional a por antigüedad es muy sencilla de gestionar
quienes están trabajando con un alto y tiene sentido cuando la experiencia y
rendimiento. Genera altos niveles de conocimientos rutinarios de la empresa son
motivación entre las personas que componentes importantes del rendimiento
mantienen un gran nivel de rendimiento en del trabajador.
la compañía.
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componentes del salario en base a resultados
generados por un conjunto de ellos.
Retribución inmediata: el efecto incentivador Retribución diferida: la retribución
de la retribución es mayor cuanto más diferida propicia un rendimiento y un
próxima esté en el tiempo respecto de la compromiso con la organización alineado
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actuación que se pretende incentivar. con el horizonte temporal en el que se
materializará.
El área de seguridad y salud laboral se ocupa del estado de salud de las personas que
trabajan en la empresa y, especialmente, de impulsar aquellas actuaciones tendentes
a que el trabajo se realice con el mínimo riesgo posible para los trabajadores.
Gestión preventiva: la empresa busca Gestión reactiva: reacciona ex post ante las
explícitamente y ex ante la máxima consecuencias derivadas de riesgos y
protección de los trabajadores, así como la accidentes laborales, fijándose, básicamente,
minimización de los costes sociales y en la minimización de los costes económicos
económicos derivados de la siniestralidad generados en torno a éstos.
laboral.
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Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
□ Conveniencia. Las opciones escogidas deben hacer efectiva la consecución de
los objetivos planteados en RRHH y, por consiguiente, aportar efectivamente
su grano de arena al cumplimiento de los objetivos del negocio como sistema.
□ Factibilidad. ¿Dispone RRHH del presupuesto necesario para hacer lo que
conlleve cada opción? ¿Cuenta con un número suficiente de personas y, lo que
es más importante, con las competencias necesarias para llevarlas a cabo?
□ Aceptabilidad. Es necesario sondear la aceptación o no de la estrategia por los
principales grupos internos de la organización (personas del área de
operaciones, mandos intermedios, personas de otros departamentos clave,
representantes de los trabajadores…). Así podremos anticipar comportamientos
que dificulten el normal desarrollo de las estrategias de RRHH.
□ Coherencia con la cultura. Una decisión estratégica que contravenga la cultura
no tendrá credibilidad.
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