Examen - (AAB01) Cuestionario 1 - Desarrollar Los Contenidos Relativos A La Evaluación Parcial Del Bimestre

30/10/23, 13:47 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
[AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos

relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Comenzado: 30 de oct en 13:09
Instrucciones del examen

Descripción de la actividad
En contacto con el docente (ACD) ( )

Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( )
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( x )
Evaluación parcial 1: Desarrollar los contenidos relativos a la

Actividad de aprendizaje 3:
evaluación parcial del bimestre.
Tipo de recurso: Cuestionario.
Tema de la unidad: El hombre es más que cuerpo y sique

Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes
Estrategias didácticas: Para esta actividad de aprendizaje autónomo debe realizar la

evaluación objetiva que examina los contenidos del capítulo 2 del
texto básico. Para ello debe estudiar el capítulo “El hombre es más
que cuerpo y sique” del texto básico, en el cual se analiza la dimensión
corporal y anímica de la persona humana, no sólo desde el análisis de
su constitución, sino también desde el entendimiento que la persona,
desde su esencia, tiene una unidad integral en su dimensión corporal,
anímica y espiritual.
Para desarrollar adecuadamente la actividad siga las siguientes

indicaciones y estrategias:
Realice una lectura comprensiva de los contenidos del capítulo 2

del texto básico (pp. 23-35).
A continuación, profundice en el texto, extraiga las ideas más
importantes del capítulo y capte las relaciones existentes entre
https://utpl.instructure.com/courses/60189/quizzes/371956/take 1/10
éstas y las ideas secundarias o enunciados de apoyo mediante

una lectura analítica. La unidad 2 de guía didáctica (pp.29-38) y los
recursos educativos que se encuentran en el EVA le ayudarán en
esta tarea.
En base de lo anterior, lea críticamente cada uno de los
enunciados planteados de la evaluación propuesta y seleccione la
respuesta correcta de entre las alternativas planteadas en cada
pregunta.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo, en
las fechas establecidas. No espere al último día pues la red se
puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Tenga en consideración que el cuestionario tiene dos intentos. Si
realiza el segundo intento las preguntas del cuestionario podrían
variar y la calificación que se obtendrá es la del último intento.
Pregunta 1 0.5 pts
Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:
En el modelo antropológico del monismo materialista, la inteligencia sería el

resultado de la evolución:
del alma, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
del espíritu, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
biológica, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Pregunta 2 0.5 pts
El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin este la
evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
Pregunta 3 0.5 pts
Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:
La persona humana es definida y constituida presencia divina en el elemento creado.
Ninguna de las anteriores
Falso
Verdadero
Pregunta 4 0.5 pts
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y

vegetales, para Darwin:
las especies son directamente creadas y evolucionan después.
la creación no desempeña ningún papel en la vida de las especies.
las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.
Pregunta 5 0.5 pts
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu,
podemos señalar que el ser humano:
no ha evolucionado.
sigue evolucionando hacia especies superiores.
tiene un pasado evolutivo.
Pregunta 6 0.5 pts
Complete el enunciado:
En la cultura occidental, la creación lleva un sello, ---------------------- mientras que la

evolución es un concepto extraído de la --------------------.
Bíblico- fiel - naturalista ciencia
Bíblico-cristiano – ciencia naturalista.
Cristiano – religioso - cultura naturalista
Pregunta 7 0.5 pts
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e

inmediato sostiene que:
la evolución es complementaria de la creación.
la creación se da en la evolución.
la creación excluye la evolución.
Pregunta 8 0.5 pts
En la propuesta antropológica de Fernando Rielo, creación y evolución:
resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de

casual formación y combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia a
través de experimentos reproducibles en un laboratorio.
se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del

espíritu a un salto cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de
Dios.
Pregunta 9 0.5 pts
El Génesis no pretende describir de modo científico la forma como Dios procedió en

la creación, sino que presenta la certeza de que todo ha sido creado por Él.
Verdadero
Falso
Pregunta 10 0.5 pts
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos

momentos corresponde a la:
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
creación por parte de Dios del espíritu humano.
creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.
Pregunta 11 0.5 pts
Quien sostiene que el espíritu psicosomatizado, es definido por su relación

constitutiva con el Sujeto Absoluto.
Rielo
Boecio
Descartes
Pregunta 12 0.5 pts
Relacione cada definición con su concepto
En el valor del cuerpo:
La visión dualista
Asocia lo carnal a lo malo, lo
Materialismo monista
La comprensión reductiva de
No separar el cuerpo de lo que

Se quitaría la dignidad que r
somos.
Dualismo espiritualista
Debemos reiterar que sin nu
Pregunta 13 0.5 pts

Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar

nuestra:
Ideología.
personalidad.
sique.
Pregunta 14 0.5 pts
En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico del

dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no material
con el cuerpo.
Falso.
Verdadero.
Pregunta 15 0.5 pts
Al analizar la estructura de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de las

problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el ser
humano tienen su origen y causa de forma exclusiva en modificaciones a nivel
________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de un
________, con sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente de
comunicación con el ________.
Corporal - alma – entorno.

Corporal - alma o espíritu – Absoluto.
Espiritual - cuerpo o alma – Absoluto.
Pregunta 16 0.5 pts
El cerebro es el órgano donde encuentra su manifestación la________. No sólo esto,

sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una actividad
neuronal. Así, no existe un acto humano que no se corresponda con alguna
modificación a nivel ________.
actividad consciente - sensaciones y emociones – somático.
inteligencia - sensaciones y emociones – sicológico.
actividad consciente - expectativas y deseos – sicológico.
Pregunta 17 0.5 pts
El cuerpo es también un -----------por el que nuestra ------------ se expresa, se

comunica, entabla ------------. No podemos separar nuestro cuerpo de lo que --------,
porque entonces haríamos de nuestra ---------- orgánica una cosa: le quitaríamos la
dignidad que recibe de nuestra condición de personas.
Dimensión, relaciones, interioridad, somos, medio
Medio, interioridad, relaciones, somos, dimensión
Interioridad, medio, relaciones, dimensión, somos
Pregunta 18 0.5 pts
Complete el siguiente enunciado:
Al hablar de los orígenes, del ----------------como de la ----------, se nos proponen dos -

---------con frecuencia por sus -----------como excluyentes: ------------ y evolución.
Universo, creación, partidarios, existencia, subsistencia.
Universo, creación, partidarios, explicaciones, creación.
Universo, vida, explicaciones, partidarios, creación.
Pregunta 19 0.5 pts
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
organizada - luchas.
alterada - emociones.
Desordenada - discordias.
Pregunta 20 0.5 pts
El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen una

consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los seres
humanos.
Falso.
Verdadero.
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[AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos

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En contacto con el docente (ACD) ( )

Evaluación parcial 1: Desarrollar los contenidos relativos a la

Tipo de recurso: Cuestionario.

Tema de la unidad: El hombre es más que cuerpo y sique

Estrategias didácticas: Para esta actividad de aprendizaje autónomo debe realizar la

Para desarrollar adecuadamente la actividad siga las siguientes

Realice una lectura comprensiva de los contenidos del capítulo 2

éstas y las ideas secundarias o enunciados de apoyo mediante

Pregunta 1 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

En el modelo antropológico del monismo materialista, la inteligencia sería el

del alma, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.

del espíritu, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.

biológica, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.

Pregunta 2 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Pregunta 3 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

La persona humana es definida y constituida presencia divina en el elemento creado.

Ninguna de las anteriores

Pregunta 4 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y

las especies son directamente creadas y evolucionan después.

la creación no desempeña ningún papel en la vida de las especies.

las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.

Pregunta 5 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

sigue evolucionando hacia especies superiores.

tiene un pasado evolutivo.

Pregunta 6 0.5 pts

En la cultura occidental, la creación lleva un sello, ---------------------- mientras que la

Bíblico- fiel - naturalista ciencia

Bíblico-cristiano – ciencia naturalista.

Cristiano – religioso - cultura naturalista

Pregunta 7 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e

la evolución es complementaria de la creación.

la creación excluye la evolución.

Pregunta 8 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

En la propuesta antropológica de Fernando Rielo, creación y evolución:

resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de

se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del

Pregunta 9 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

El Génesis no pretende describir de modo científico la forma como Dios procedió en

Ninguna de las anteriores

Pregunta 10 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos

creación por parte de Dios del espíritu humano.

Pregunta 11 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Quien sostiene que el espíritu psicosomatizado, es definido por su relación

Pregunta 12 0.5 pts

Relacione cada definición con su concepto

En el valor del cuerpo: