1/11/23, 20:05 Examen: [AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.

[AAB01] Cuestionario 1: Desarrollar los contenidos

relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Comenzado: 1 de nov en 19:38

Instrucciones del examen

Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD) ( )

Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( )
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( x )

Evaluación parcial 1: Desarrollar los contenidos relativos a la

Actividad de aprendizaje 3:
evaluación parcial del bimestre.

Tipo de recurso: Cuestionario.

 Tema de la unidad: El hombre es más que cuerpo y sique

Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes

Estrategias didácticas: Para esta actividad de aprendizaje autónomo debe realizar la

evaluación objetiva que examina los contenidos del capítulo 2
del texto básico. Para ello debe estudiar el capítulo “El hombre es
más que cuerpo y sique” del texto básico, en el cual se analiza la
dimensión corporal y anímica de la persona humana, no sólo desde
el análisis de su constitución, sino también desde el entendimiento
que la persona, desde su esencia, tiene una unidad integral en su
dimensión corporal, anímica y espiritual.

Para desarrollar adecuadamente la actividad siga las siguientes

indicaciones y estrategias:

Realice una lectura comprensiva de los contenidos del capítulo 2

del texto básico (pp. 23-35).
A continuación, profundice en el texto, extraiga las ideas más
importantes del capítulo y capte las relaciones existentes entre
éstas y las ideas secundarias o enunciados de apoyo mediante
una lectura analítica. La unidad 2 de guía didáctica (pp.29-38) y

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los recursos educativos que se encuentran en el EVA le

ayudarán en esta tarea.
En base de lo anterior, lea críticamente cada uno de los
enunciados planteados de la evaluación propuesta y seleccione
la respuesta correcta de entre las alternativas planteadas en
cada pregunta.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo,
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Tenga en consideración que el cuestionario tiene dos intentos. Si
realiza el segundo intento las preguntas del cuestionario podrían
variar y la calificación que se obtendrá es la del último intento.

Pregunta 1 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:

el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto

específico de Dios.

tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.

la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu

procede por evolución.

Pregunta 2 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

En la propuesta antropológica de Fernando Rielo, creación y evolución:

resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola materia
a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.

se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la creación del

espíritu a un salto cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la intervención directa de
Dios.

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resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de

casual formación y combinación de elementos sin intervención directa de Dios.

Pregunta 3 0.5 pts

Señale las respuestas correctas para el siguiente enunciado:

La vida espiritual, no sigue ningún curso evolutivo, su desarrollo no se produce

mediante las leyes de la evolución, sino en función de las leyes:

Valores humanos y morales

Ontológicas de la persona humana.

Dones y virtudes

Pregunta 4 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y

vegetales, para Darwin:

la creación no desempeña ningún papel en la vida de las especies.

las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.

las especies son directamente creadas y evolucionan después.

Pregunta 5 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos

momentos corresponde a la creación:

por parte de Dios del espíritu humano.

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por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.

de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.

Pregunta 6 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos

momentos corresponde a la:

creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy, podría
identificarse con el Big Bang cósmico.

creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.

creación por parte de Dios del espíritu humano.

Pregunta 7 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

El Génesis no pretende describir de modo científico la forma como Dios procedió

en la creación, sino que presenta la certeza de que todo ha sido creado por Él.

Verdadero

Falso

Ninguna de las anteriores

Pregunta 8 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del espíritu,
podemos señalar que el ser humano:

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no ha evolucionado.

tiene un pasado evolutivo.

sigue evolucionando hacia especies superiores.

Pregunta 9 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e

inmediato sostiene que:

la evolución es complementaria de la creación.

la creación excluye la evolución.

la creación se da en la evolución.

Pregunta 10 0.5 pts

Relacione cada momento de la creación con su respectiva característica:

Estrategia Característica

1. Big Bang de la a. Transformación de la materia por la evolución

materia. e interacción de los elementos prebióticos.

2. Big Bang de la b. proceso máximo del desarrollo de la corteza

vida. cerebral lo que posibilita la vida consciencial.

c. Acto de omnipotencia divina con la creación

3. Creación del
de materia y sus fenómenos del espacio y
espíritu.
tiempo.

1c, 2a, 3b

1b, 2c. 3a

1a, 2b, 3c
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Pregunta 11 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:

No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.

Santiago Acosta

Fernando Rielo

Emmanuel Mounier

Pregunta 12 0.5 pts

Relacione cada término con su correspondiente significado:

1. Cuerpo A. Sede de la racionalidad.

2. Alma B. Realidad material.

1.A, 2.A.

1.B, 2.A.

1.A, 2.B.

Pregunta 13 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

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El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad

apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida) opuestos:

Ninguna de las anteriores

Verdadero.

Falso.

Pregunta 14 0.5 pts

Complete el enunciado:

El cuerpo es también un -----------por el que nuestra ------------ se expresa, se

comunica, entabla ------------. No podemos separar nuestro cuerpo de lo que -------
-, porque entonces haríamos de nuestra ---------- orgánica una cosa: le
quitaríamos la

dignidad que recibe de nuestra condición de personas.

Interioridad, medio, relaciones, dimensión, somos

Medio, interioridad, relaciones, somos, dimensión

Dimensión, relaciones, interioridad, somos, medio

Pregunta 15 0.5 pts

Complete el enunciado:

La _______ es una reivindicación de nuestra dimensión corporal y de la _______

del ser humano, donde el cuerpo desempeña un papel necesario.

resurrección - integridad.

espiritualidad - esencia.

muerte - condición.

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Pregunta 16 0.5 pts

Complete el enunciado:

La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.

organizada - luchas.

alterada - emociones.

Desordenada - discordias.

Pregunta 17 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación

con los vivientes personales?

Porque su estudio corresponde a disciplinas científicas diferentes.

Porque la vida biológica de la persona humana participa activamente de su vivencia

espiritual.

Porque en la vida biológica de los vivientes impersonales está presente la personalidad.

Pregunta 18 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado::

La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos

dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:

Su espíritu o su alma.

Su organismo o su entidad

Su cuerpo o su espíritu.

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Pregunta 19 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:

Físico, psíquico y antropológico.

Físico, volitivo e intelectual.

Físico, psíquico y espiritual.

Pregunta 20 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen

una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los
seres humanos.

Ninguna de las anteriores

Verdadero.

Falso.

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