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Álgebra y Aprendamos a graficar

una función cuadrática

funciones
FUNCIÓN CUADRÁTICA

JEANETTE BADILLA
Natalia Henríquez y Mariana Zurita
PODEMOS OBSERVAR GRÁFICA DE LA FUNCIÓN CUADRÁTICA EN DISTINTAS SITUACIONES
Y OBJETOS DE NUESTRA VIDA COTIDIANA.

Una función cuadrática es de la forma:

Con a≠0; a,b,c perteneciente a los reales (IR).


La función cuadrática se puede graficar en un plano
cartesiano y a esta gráfica(dibujo) la llamaremos
parábola.

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Elementos de una función cuadrática
Eje de simetría

De esta gráfica podemos


determinar multiples
elementos, no tan solo los
indicados en la gráfica.

Como las ramas de la parábola


se abren hacia arriba, podemos deducir

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Si a>0, se dice que la parábola es cóncava hacia arriba.

Concavidad
En en caso de las funciones cuadráticas, es decir, de la
forma:
Si a<0, se dice que la parábola es cóncava
hacia abajo.

La concavidad en este caso va a estar determinada por


el valor del signo de a.

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EJEMPLO:

Sea la funcion: Intersección


En este caso, el valor de c
es -10, y la gráfica de la parábola intercepta al eje y en el punto (0,-10)
con el eje Y
Para determinar la intersección con el eje Y, es
necesario analizar la función dada. La intersección de
la parábola con el eje y ocurrirá en el punto (0,c)

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Discriminante
El discriminante nos otorga información muy importante respecto a la gráfica de una
función, pues nos permite saber si la parábola intersecta el eje x y en cuantos puntos lo hace.
Y se define como:

Si el discriminante es positivo, entonces la ecuación cuadrática tiene dos


Si elsoluciones
discriminante
reales
esyigual
distintas,
a cero,
esentonces
decir, la parábola
la ecuación
intersecta
cuadrática
en tiene
dosSipuntos
una
el solución
al eje Xreal,
discriminante eses decir, laentonces
negativo, parábolalaintersecta
ecuación en un solo punto
cuadrática al e
no tiene

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Intersección con el eje X
Para determinar la intersección de una función cuadrática con el eje
X, es necesario igualar la función dada a cero, y luego calcular las
raíces de la ecuación cuadrática.
Es decir, consideramos:

Lo que es equivalente a encontrar las soluciones de la ecuación:

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Vértice y eje de simetría
El vertice nos permite determinar el minimo o máximo de la
parábola. Si la parábola es cóncava hacia arriba, el vértice es un
Veamos la función dada por:
mínimo y si la parábola es abierta hacia abajo, el vértice es un
máximo.

El vértice en este
Considerando la función:
caso es el punto (1.-2)

y el eje de El vértice está dado por:


simetría es la
recta x=1

Y el eje de simetría está dado por:

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Veamos algunos ejemplos...
1. Consideremos las siguientes gráficas de funciones cuadráticas:

Podemos observar que la parábola es cóncava hacia arriba.


Intersecta al el eje Y en el punto (0,5).
Podemos ver también que intersecta al eje X en los puntos (1,0) y (5,0), por lo tanto, tiene dos soluciones reales, x=1 y x=5.
El vértice podemos notar que esta en el punto (3,-4) y el eje de simetría en la recta x=3.

Podemos observar que la parábola es


cóncava hacia abajo.
Intersecta al el eje Y en el punto (0,5).
Podemos ver también que intersecta al eje X en los puntos (1,0) y (-5,0), por lo tanto, tiene dos soluciones reales, x=1 y x=-5.
El vértice podemos notar que esta en el punto (-2,-9) y el eje de simetría en la recta x=-2.

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Veamos algunos ejemplos...

● Concava hacia arriba a=1, a>0 Cóncava hacia abajo a=-2, a<0
● Intersección con el eje Y en el punto (0,-3). Intersección con el eje Y en el punto
● Discriminante: (0,80).
Discriminante:

por lo tanto tiene dos soluciones reales.


por lo tanto tiene dos soluciones reales.
● Intersección con el eje X.
Intersección con el eje X

Entonces los puntos son (-1,0) y (3,0).

● Vértice y eje de simetría.

Vértice y eje de simetría

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