PRÁCTICA 1 - HISTORIA ECONÓMICA

César Escribano Flores

Badreddin Baih Ait El Bachir

1. Observa la figura 1. Según el texto, ¿por qué se dio un crecimiento per cápita
desde el año 1800? ¿Qué factores pueden explicarlo?

Aunque antes se pensaba que la prosperidad tenía un crecimiento progresivo que se iba
acelerando poco a poco, el gran y brusco avance tecnológico de los últimos dos siglos, ha
sido lo que ha propiciado este crecimiento per cápita. Antiguamente, el avance tecnológico
era más progresivo, por lo que tenía un impacto positivo pero no cambiaba
significativamente la prosperidad de una población que permanecía estancada en el mismo
ciclo. La mejora tecnológica propiciaba un excedente de alimentos, que favorecía el
crecimiento de la natalidad y, por tanto, demográfico, que agotaba estos recursos y hacía
volver a los niveles de subsistencia.

El cambio tecnológico de los últimos dos siglos ha sido tan acelerado que nos ha permitido
como sociedad sobreponernos a este ciclo. A su vez, ha originado grandes brechas entre
sociedades. La creación de grandes industrias capaces de soportar este cambio
tecnológico, es una de las principales causantes de este crecimiento per cápita, el cuál se
acentúa en las sociedades que explotan más este avance.

La mejora tecnológica favorece la mejora del nivel educativo, de la esperanza de vida de

manera recíproca, incentivando el crecimiento del PIB per cápita.

2. Explica la teoría de Malthus y qué se entiende por “época malthusiana”. ¿Por qué
crees que Thomas Malthus llegó a las conclusiones de su teoría?

La teoría de Malthus trata de que aunque antiguamente las sociedades experimentaron

nuevos avances y mejoras en su vida, solo es cuestión de tiempo que esas mejoras y
tecnologías se agotaran y volvieran a la pobreza, todo esto debido a la mayor natalidad
porque las existencias dejan de ser suficientes.

Se entiende por época malthusiana cuando la sociedad experimentó los avances de la

Revolución Industrial, pero esta vez en cambio los avances se mantuvieron.

3. ¿Consideras que la Revolución Industrial ha tenido consecuencias positivas en

todos los aspectos y en todas sus etapas? ¿Pueden existir matices en función del
indicador que utilicemos para analizar el éxito o fracaso en cada uno de los países?

En una etapa inicial, la Revolución Industrial (como ha demostrado la historia), nos ha

hecho crecer como sociedad, pero, obviamente, a un coste, como fue en su momento la
explotación de los trabajadores de las grandes empresas. Esta necesidad de mano de obra
a su vez propició la escolarización de los menores, por lo que, con este ejemplo, podríamos
decir que en sus diferentes aspectos, ha tenido consecuencias tanto positivas como
negativas dependiendo de a quién y cómo les haya afectado.
Para analizar el éxito o fracaso de la Revolución Industrial en cada uno de los países,
deberíamos centrarnos en distintos factores. En algunos países les ha permitido, por
ejemplo, poder explotar los recursos naturales que disponían, aumentando por esta
necesidad el PIB de esos países. En cambio, ha afectado negativamente al IDH de muchos
de esos países donde encontramos a menores sumergidos en jornadas laborales de más
de 12 horas con sueldos insignificantes que no permiten el crecimiento personal de estos,
afectando a otros indicadores como la esperanza de vida.

4. ¿En qué fragmento del texto alude el autor a la divergencia que se ha producido
entre el nivel de vida de unas sociedades y otras a lo largo de los últimos siglos?
¿Qué causas destaca para justificar este fenómeno? Explícalas brevemente con tus
palabras.

El autor hace alusión a lo señalado en el enunciado en el tercer párrafo de la página cinco,

‘cuando la prosperidad se disparó en siglos recientes, solo lo hizo en algunas partes del
mundo, (...), lo que provocó una inmensa desigualdad en todo el mundo’.

Las causas de la divergencia se debe a que en América del Norte y Oceanía

experimentaron los avances en el siglo XIX, sin embargo Asia, África y América Latina llegó
este avance hasta mitad del siglo XX; esto fue lo que provocó una desigualdad en todo el
mundo. Esta diferencia de tiempo de llegada del avance a diferentes sitios del mundo se
debe a los factores institucionales que llevaron a los países a recorrer sitios diferentes,
factores culturales que intervienen en el pensamiento de las sociedades para progresar,
factores geográficos como el suelo y los factores sociales.