UNIDAD EDUCATIVA GUAPARA

SERVICIOS EDUCATIVOS EXTRAORDINARIOS PARA JÓVENES Y DULTOS

BACHILLERATO EN CIENCIAS

ESTUDIO DE CASO

TEMA DEL PROYECTO:

“ANÁLISIS SOBRE EL CUIDADO DE LA NATURALEZAA EN EL RECINTO

SAN ANTONIO DE GUAPARA DURANTE EL AÑO 2022”

Trabajo de investigación previo a la obtención del título de Bachillerato en Ciencias.

Autor/A:
Erika Gissela Palacios Gaibor

TUTOR/A:
Ing. Cristian Jesús Basantes

Pangua – Ecuador

2022 - 2023
 TABLA DE CONTENIDO

1. CAPÍTULO I. DELIMITACIÓN DEL ESTUDIO DE CASO.................................3

1.1. INTRODUCCIÓN.....................................................................................................3

1.2. ANTECEDENTES....................................................................................................4

1.3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA...........................................................................4

1.4. JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO.........................................................................5

1.5. OBJETIVOS..............................................................................................................6

1.5.1. Objetivos General............................................................................................6

1.5.2. Objetivos Específicos.......................................................................................7

2. CAPÍTULO II. DESARROLLO DEL ESTUDIO DE CASO...................................8

2.1 MARCO CONCEPTUAL.........................................................................................8

2.2 MARCO METODOLÓGICO..................................................................................9

2.3 RESULTADOS OBTENIDOS...............................................................................10

2.4 ANÁLISIS DE RESULTADOS..............................................................................11

3. CAPÍTULO III. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES...........................12

4. REFERENCIAS..........................................................................................................14

REFERENCIAS................................................................................................................14

5. ANEXOS......................................................................................................................15
 1. CAPÍTULO I. DELIMITACIÓN DEL ESTUDIO DE CASO

1.1. Introducción

El cuidado de la naturaleza es un tema de gran importancia en la actualidad, dado que

la humanidad se enfrenta a múltiples desafíos ambientales que amenazan la salud y

sostenibilidad de nuestro planeta. El análisis del cuidado de la naturaleza se centra en la

comprensión de cómo las acciones humanas afectan al medio ambiente, y cómo se

pueden tomar medidas para protegerlo.

Uno de los principales enfoques del análisis del cuidado de la naturaleza es la

identificación de los impactos ambientales de las actividades humanas, incluyendo la

emisión de gases de efecto invernadero, la contaminación del aire y el agua, la

deforestación, la sobreexplotación de los recursos naturales y la pérdida de biodiversidad.

Se busca evaluar cómo estas actividades afectan a los ecosistemas y a las especies que

dependen de ellos, y cómo estos impactos pueden ser mitigados o reducidos (utpl, 2021)

Además, el análisis del cuidado de la naturaleza también se centra en la identificación

de soluciones y estrategias para proteger y restaurar el medio ambiente. Esto incluye la

promoción de prácticas sostenibles, el fomento de la conservación de la biodiversidad, la

protección de los ecosistemas clave, la implementación de políticas ambientales y la

promoción de tecnologías limpias y renovables. (Impacto ambiental, 2018)

En general, el análisis del cuidado de la naturaleza es una disciplina interdisciplinaria

que requiere la colaboración de expertos en diferentes campos, incluyendo la biología, la

ecología, la geología, la química, la sociología y la economía. Es fundamental para

abordar los desafíos ambientales actuales y garantizar un futuro sostenible para las

generaciones venideras.

3
1.2. Antecedentes
El Recinto “San Antonio de Guapara se encuentra cerca de la Parroquia Moraspungo

en la provincia de Cotopaxi en Ecuador, y cuenta con una gran variedad de ecosistemas,

incluyendo bosques, páramos, ríos y lagunas. A lo largo de los años, se han llevado a

cabo diferentes iniciativas y proyectos para proteger y conservar la naturaleza en esta

zona.

Además, se han llevado a cabo proyectos de reforestación y conservación de páramos

para proteger los ecosistemas naturales y reducir la erosión del suelo. Estos proyectos han

involucrado a la comunidad local y han fomentado prácticas sostenibles de uso de la

tierra.

También se han llevado a cabo iniciativas para promover el turismo sostenible en la

zona, lo que ha permitido generar ingresos económicos para la comunidad local mientras

se protege y conserva el medio ambiente.

En general, el cantón Pangua ha tomado medidas significativas para proteger y

conservar la naturaleza y sus recursos naturales, lo que ha permitido generar beneficios

económicos y sociales para la comunidad local y asegurar un futuro sostenible para las

próximas generaciones.

1.3. Definición del Problema

El cuidado de la naturaleza es un tema complejo y multifacético, que involucra una

serie de problemas ambientales que amenazan la salud y sostenibilidad de nuestro

planeta. Estos problemas incluyen:

Cambio climático: el aumento de la concentración de gases de efecto invernadero en la

atmósfera, principalmente debido a la quema de combustibles fósiles, está provocando un

4
aumento de la temperatura global, cambios en los patrones climáticos y un aumento del

nivel del mar.

Contaminación: la contaminación del aire, agua y suelo por sustancias químicas y

desechos tóxicos es una amenaza para la salud humana y la biodiversidad, y puede tener

efectos a largo plazo en los ecosistemas. (Agua.org.mx, s.f.)

Pérdida de biodiversidad: la deforestación, la degradación de los hábitats naturales y la

introducción de especies invasoras están provocando una pérdida de especies y diversidad

biológica a nivel global.

Uso insostenible de los recursos naturales: la sobreexplotación de recursos como la

pesca, la tala de árboles y la minería están agotando los recursos naturales y dañando los

ecosistemas. (Controlar la contaminación ambiental contribuye a mejorar la calidad de

vida de la población, 2012)

Problemas sociales y económicos: la degradación del medio ambiente a menudo afecta

de manera desproporcionada a comunidades vulnerables y empobrecidas, y puede tener

efectos negativos en la economía y el desarrollo sostenible.

En general, el problema en cuanto al cuidado de la naturaleza es que la actividad

humana está causando daños significativos y a largo plazo al medio ambiente y a la

biodiversidad del planeta. Es fundamental tomar medidas urgentes para reducir estos

impactos y promover prácticas más sostenibles para garantizar un futuro saludable y

sostenible para las generaciones venideras.

1.4. Justificación del Estudio

Existen numerosas razones por las que el estudio del cuidado de la naturaleza es

fundamental en la actualidad. Algunas de estas justificaciones son las siguientes:

Sostenibilidad: el cuidado de la naturaleza es fundamental para garantizar la

sostenibilidad de la vida en nuestro planeta a largo plazo. La degradación del medio

5
ambiente puede tener efectos negativos en la salud humana, la economía, la biodiversidad

y el clima, y es necesario tomar medidas para minimizar estos impactos y promover

prácticas más sostenibles.

Responsabilidad social: el cuidado de la naturaleza es una responsabilidad social y

ética que debemos asumir como miembros de la sociedad. Debemos asegurarnos de que

nuestras acciones no causen daño innecesario al medio ambiente y, en la medida de lo

posible, contribuyan a su protección y conservación.

Conciencia y educación: el estudio del cuidado de la naturaleza puede ayudar a crear

conciencia sobre los problemas ambientales y fomentar la educación en torno a la

importancia de la sostenibilidad y la conservación de los recursos naturales.

Innovación y progreso: el cuidado de la naturaleza también puede fomentar la

innovación y el progreso en términos de tecnologías y prácticas más sostenibles, lo que

puede beneficiar a la economía, la sociedad y el medio ambiente.

En resumen, el estudio del cuidado de la naturaleza es fundamental para garantizar la

sostenibilidad y la protección del medio ambiente y la biodiversidad del planeta. Además,

fomenta la conciencia, la educación, la innovación y el progreso en torno a la

sostenibilidad y la conservación de los recursos naturales.

1.5. Objetivos

1.5.1. Objetivos General

Identificar los principales problemas en cuanto al cuidado de la naturaleza y las causas

subyacentes que los generan, con el fin de desarrollar estrategias efectivas para el uso y la

concientización de las personas que viven en el recinto “San Antonio de Guapara”

6
 1.5.2. Objetivos Específicos
 Analizar las políticas públicas, leyes y regulaciones relacionadas con el cuidado de

la naturaleza para determinar su eficacia y eficiencia en la protección del medio ambiente

y la biodiversidad.

 Evaluar las prácticas y tecnologías actuales en diversos sectores (como la energía, la

agricultura, la industria y el transporte) para determinar su impacto en el medio ambiente

y explorar opciones más sostenibles y amigables con la naturaleza.

 Identificar oportunidades para la innovación y el desarrollo de tecnologías más

sostenibles que puedan ayudar a reducir los impactos negativos del ser humano en el

medio ambiente.

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2. CAPÍTULO II. DESARROLLO DEL ESTUDIO DE CASO

2.1 Marco Conceptual

El cuidado del medio ambiente es un concepto complejo que se relaciona con la

protección, conservación y restauración del medio ambiente y sus recursos naturales. El

marco conceptual sobre el cuidado del medio ambiente incluye varios conceptos

importantes:

Desarrollo sostenible: es un concepto que se refiere a la satisfacción de las necesidades

del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus

propias necesidades. Esto implica un enfoque integrado y equilibrado de la economía, el

medio ambiente y la sociedad, con el objetivo de lograr un desarrollo sostenible.

Biodiversidad: es la variedad de vida en la Tierra, incluyendo la diversidad de

especies, genes y ecosistemas. La biodiversidad es fundamental para la estabilidad y el

funcionamiento del medio ambiente y es importante para la salud humana, la economía y

la cultura.

Cambio climático: se refiere al aumento de la temperatura global de la Tierra debido a

las emisiones de gases de efecto invernadero causadas por actividades humanas. El

cambio climático tiene efectos significativos en la biodiversidad, la economía y la

sociedad, y es uno de los mayores desafíos ambientales que enfrenta la humanidad.

Huella ecológica: es una medida de la cantidad de recursos naturales que se requieren

para mantener el estilo de vida y las actividades humanas. La huella ecológica incluye el

consumo de energía, alimentos, agua, materiales y espacio, y se utiliza para evaluar el

impacto ambiental de las actividades humanas.

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 Economía verde: es un enfoque económico que busca promover la sostenibilidad y

reducir el impacto ambiental de las actividades económicas. Esto se logra mediante la

adopción de prácticas y tecnologías más sostenibles, y la integración de los objetivos

económicos y ambientales en las políticas y prácticas empresariales.

En resumen, el marco conceptual sobre el cuidado del medio ambiente incluye

conceptos como el desarrollo sostenible, la biodiversidad, el cambio climático, la huella

ecológica y la economía verde. Estos conceptos son importantes para entender los

desafíos ambientales que enfrenta el mundo y las estrategias que se pueden utilizar para

promover el cuidado del medio ambiente.

2.2 Marco Metodológico

Si el esfuerzo para proteger el ambiente tiene poca efectividad y trascendencia, y se

percibe una falta de control personal sobre los acontecimientos y sus resultados,

posiblemente no se intentará mejorar la situación (Eagly, (1993)). Por eso, en esta fase

debemos plantear diversas cuestiones:

● qué se puede hacer para solucionar, corregir, evitar;

● qué se ha hecho antes y cuál ha sido el resultado;

● cómo se ha realizado, quién lo ha hecho;

● a quién corresponde aportar soluciones

● qué acciones podemos emprender;

● cómo montar sistemas de retroalimentación positiva y negativa.

Se trata de definir líneas de actuación que canalicen la construcción de respuestas,

favoreciendo la asunción de pequeños compromisos a su alcance; lo que, por otra

parte, dará sentido a su aprendizaje. Se inicia así una fase de trabajo larga, en la que

9
 interactúan gran diversidad de informaciones, y en el que se va desarrollando el

complejo proceso de reestructuración del conocimiento.

Recolección de datos. Esto puede incluir la recopilación de datos primarios a través

de encuestas, entrevistas o mediciones, o la recopilación de datos secundarios a partir de

fuentes bibliográficas o de información disponible en línea.

Análisis de datos: Una vez que se han recolectado los datos, es necesario realizar un

análisis de los mismos para identificar patrones, tendencias y relaciones entre las

variables.

Identificación de soluciones: Esto puede incluir la definición de políticas públicas,

programas de educación ambiental, tecnologías sostenibles o prácticas de conservación.

Evaluación de resultados: Finalmente, es necesario evaluar los resultados de la

intervención para determinar su efectividad y eficiencia.

2.3 Resultados Obtenidos

El cuidado de la naturaleza es fundamental para preservar nuestro planeta y garantizar

un futuro sostenible para las generaciones venideras. Algunos de los resultados obtenidos

por el cuidado de la naturaleza son:

Mejora de la calidad del aire: La reducción de la contaminación del aire a través de

prácticas como el uso de fuentes de energía renovable y la reducción de las emisiones de

gases de efecto invernadero ha contribuido a mejorar la calidad del aire en muchas

ciudades.

Conservación de la biodiversidad: La protección de los ecosistemas naturales, la

eliminación de especies invasoras y la promoción de la diversidad de la vida silvestre ha

ayudado a preservar muchas especies y hábitats en peligro de extinción.

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 Reducción de la deforestación: La implementación de prácticas forestales sostenibles

ha contribuido a reducir la deforestación y a proteger los bosques que son esenciales para

la vida en nuestro planeta.

Mejora de la calidad del agua: El tratamiento de las aguas residuales, la protección de

las fuentes de agua y la reducción de la contaminación han contribuido a mejorar la

calidad del agua y a garantizar que esté disponible para el consumo humano y la vida

silvestre.

2.4 Análisis de Resultados

Algunas acciones que se están llevando a cabo en el Recinto “San Antonio de Guapara

y sus alrededores podrían estar generando resultados positivos en términos de cuidado de

la naturaleza como son:

Promoción de prácticas agrícolas sostenibles: La región es conocida por sus cultivos

de alta calidad, como el cacao, la plátano y naranja. La promoción de prácticas agrícolas

sostenibles, como la agricultura orgánica y la rotación de cultivos, puede ayudar a reducir

la contaminación del suelo y del agua y a preservar la biodiversidad.

Reducción de la deforestación: El Recinto “San Antonio de Guapara también se

enfrenta a la deforestación debido a la expansión de la agricultura. La promoción de

prácticas sostenibles en estos sectores, y la gestión forestal sostenible, puede ayudar a

reducir la deforestación y preservar los bosques nativos.

Protección de las fuentes de agua: La región es rica en recursos hídricos, pero también

es vulnerable a la contaminación del agua debido a la actividad humana. La protección de

las fuentes de agua, como los ríos y lagos, es esencial para garantizar la disponibilidad de

agua limpia para el consumo humano y la vida silvestre.

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3. CAPÍTULO III. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

3.1. Conclusiones

 En conclusión, al presente proyecto puesto en marcha, se ha evidenciado índice

de contaminación en el En El Recinto “San Antonio de Guapara”, Provincia de

Cotopaxi, a causa de la poca concientización por parte de sus habitantes en

aplicar medidas para el cuidado del medio que nos rodea y de esta manera con

el ambiente, empezar por reducir el consumo de fundas plásticas y otros

materiales que deterioran nuestro hábitat.

 Debemos también tomar en consideración que, el cuidado del medio ambiente

es un factor que debe ser inculcado desde nuestros hogares, lugar donde

bebemos empezar el arte del reciclaje, separar los residuos y más actividades

que debemos tomar en cuenta al momento de abrir los ojos y ver las maravillas

que nos rodean gracias a la madre naturaleza.

 Reducir, reutilizar y reciclar: Reducir la cantidad de residuos que generamos,

reutilizar productos y reciclar los materiales son medidas esenciales para

reducir el impacto humano en el medio ambiente. Se pueden adoptar medidas

sencillas como usar bolsas reutilizables en lugar de bolsas de plástico y separar

los materiales reciclables de los residuos no reciclables.

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3.2. Recomendaciones

 Proteger los ríos y lagunas: Los ríos y lagunas son esenciales para la vida

acuática y para el suministro de agua.

 Promover la agricultura sostenible: La agricultura es una actividad importante

en el cantón Pangua, pero puede tener un impacto negativo en el medio

ambiente si no se realiza de manera sostenible. Es importante promover

prácticas agrícolas sostenibles que minimicen el uso de pesticidas y

fertilizantes químicos y promuevan la conservación del suelo.

 Fomentar el turismo responsable: El cantón Pangua cuenta con una gran

belleza natural y atractivos turísticos, como lagunas, ríos y bosques. Es

importante fomentar el turismo responsable que respete y valore la naturaleza

local y promueva prácticas sostenibles en el turismo.

 También se puede decir que las autoridades les faltan incrementar políticas de

cuidado de la naturaleza por lo que se recomienda tener en cuenta a las nuevas

autoridades la protección y cuidado de la naturaleza especialmente en “San

Antonio de Guapara”

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 4. REFERENCIAS

Referencias
Agua.org.mx. (s.f.). Fondo para la comunicación y la educacion Ambiental. Obtenido de
Agua.org.mx: https://agua.org.mx/contaminacion-del-agua/

Controlar la contaminación ambiental contribuye a mejorar la calidad de vida de la

población. (6 de julio de 2012). Obtenido de https://www.ambiente.gob.ec/controlar-
la-contaminacion-ambiental-contribuye-a-mejorar-la-calidad-de-vida-de-la-poblacion/

Eagly, A. H. ((1993)). The psychology of attitudes. Orlando: H.B.J. College.

Impacto ambiental. (13 de septiembre de 2018). Obtenido de

https://www.todamateria.com/impacto-ambiental/

utpl. (enero de 2021). https://noticias.utpl.edu.ec/4-ideas-innovadoras-para-la-conservacion-

del-medioambiente. Obtenido de www.utpl.edu.ec

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5. ANEXOS

5.1. Encuesta sobre el cuidado de la naturaleza

La naturaleza
1 ¿Cuidas la naturaleza? (*)

1. Si
2. No
3. En algunas ocasiones

2 Apoyas en actividades ecológicas? (*)

1. Si
2. No
3. En ocasiones

3 Te gusta la naturaleza?

1. Si
2. No

4.¿Cree que las autoridades locales de su comunidad se toman en serio los temas
ambientales?
Muy en serio
Bastante en serio
Adecuadamente
Bastante poco en serio
Muy poco en serio
5.. ¿Durante los tres años pasados cuál cree Ud. que ha sido el problema ambiental más
importante del Recinto?
el calentamiento global
huracanes
inundaciones
deslaves

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