Actividad 1: Ideas Relevantes

Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el
bienestar, y en especial la alimentación. Tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo,
enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos. Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera de
matrimonio, tienen derecho a igual protección social.

Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a
la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y
profesional habrá de ser generalizada. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la
personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades
fundamentales. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse
a sus hijos.

Actividad 2: Las personas tienen derecho a un

nivel de vida adecuado como: la
salud y el bienestar, en especial la
alimentación, el vestido, la
vivienda, etc.

Articulo 25 Asimismo derecho a los seguros en

caso de desempleo, enfermedad,
invalidez, por circunstancias
independientes de su voluntad.. La
maternidad y la infancia tienen
derecho a cuidados y asistencia

Los Derechos especiales.

Humanos La educación debe ser gratuita, al

menos en lo concerniente a la
instrucción elemental y fundamental.
La instrucción técnica y profesional
habrá de ser generalizada; el acceso a
los estudios superiores será igual para
todos, en función de los méritos
Articulo 26 respectivos.

La tolerancia y la amistad entre todas

las naciones y todos los grupos étnicos
o religiosos (3), y promoverá el
desarrollo de las actividades de las
Naciones Unidas para el
mantenimiento de la paz
Actividad 3. - Presenta casos actuales (4) en los que los derechos expresado en estos
artículos no sean tomados en cuenta, especialmente en los servicios de salud (1),
educación (2) y alimentación (3).
Artículo 25. Derecho de la salud a las personas en la actualidad:
En el seguro social esalud: Los pacientes hacen cola por meses por
Toda persona tiene derecho a un nivel de vida solo una cita, es un claro ejemplo en que no le dan ese derecho a la
adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud.
salud y el bienestar, y en especial la
Derecho de la alimentación en la actualidad:
alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia La explotación infantil: los niños que trabajan en las calles
médica y los servicios sociales necesarios; vendiendo caramelos no tienen un horario adecuado de su
tiene asimismo derecho a los seguros en caso de alimentación, esto es un caso sobre la alimentación.
desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u Derecho del servicio social en la actualidad:
otros casos de pérdida de sus medios de Los asilos públicos: Han colapsado en su capacidad por lo que
subsistencia por circunstancias independientes de muchos adultos mayores duermen en los parques y en las plazas.
su voluntad. Este es un claro ejemplo que no se están respetando a las
La maternidad y la infancia tienen derecho a viviendas.
cuidados y asistencia especiales. Derecho de la protección social hacia los niños en la
Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera de actualidad:
Maltrato afectante a los niños: La obligación que les pueden dar a
matrimonio, tienen derecho a igual protección social.
los niños o jovenes por conseguir un empleo los hace vulnerables al
Recuperado de: La Declaración Universal de Derechos Humanos |
Naciones Unidas
no invertir tiempo en su salud y educación. Esto nos muestra un
Edición: Prof. Alberto Vargas. ejemplo de la falta de protección hacia los niños o jóvenes.

Actividad 3. - Presenta casos actuales (4) en los que los derechos expresados en
estos artículos no sean tomados en cuenta, especialmente en los servicios de salud
(1), educación (2) y alimentación (3).
Artículo 26. Derecho a la educación:
La falta de Libertad hacia el estudio: El derecho a la
Toda persona tiene derecho a la educación. La educación
debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la
instrucción elemental y fundamental.
La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción
técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a
los estudios superiores será igual para todos, en función de
los méritos respectivos.
La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la
personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los
derechos humanos y a las libertades fundamentales (1);
favorecerá la comprensión (2), la tolerancia y la amistad
entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o
religiosos (3), y promoverá el desarrollo de las actividades
de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz (4).
Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de
educación que habrá de darse a sus hijos.
Recuperado de: La Declaración Universal de Derechos Humanos | Naciones
Unidas
Edición: Prof. Alberto Vargas.
educación no se cumple porque la cobertura y la inversión
no son insuficiente para algunas escuelas o también para
estudiantes.
Derecho a la comprensión:
Problemas de atención: Un desastre que podemos notar
sería en no dominar el mismo tema por la falta de
aprendizaje y esto causa problemas a los mismos
estudiantes o personas.
Derechos a las libertades fundamentales:
El impedimento a la libertad de la gente: La situación
económica que no permite cumplir con ciertos propósitos
sería: La discriminación por discapacidad, la violencia
generalizada en las calles o la comunidad, la exclusión por
edad o condición social, etc.
Derecho del respeto:
Los males que hay si es que no se muestra el respeto:
Las faltas de respeto en Situación de convivencia son
pelear, tomar, drogarse, llevarse mal con el otro, hablar mal
de otros, burlarse del otro, etc. Para prevenir esto será
mejor los traten como personas iguales, valoren a las
personas, tener buenos modales, etc.