Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Facultad de Humanidades y Artes

Escuela de Pedagogía y Ciencias de la Educación

Asignatura:

Supervisión Educativa

Trabajo:

Elaboración de instrumento de investigación

Integrantes
Gladis Vanessa González Sánchez.
Delma Leodora Funez Cruz.
Lilian Pamela García Alvarado.
Diana Michel Huerta Cerrato.
Andrés Edgardo Rodríguez Lopez.
Fernanda Gisbel Calix Beltrán.
Ritzy Pamela Castillo Sánchez.
Jenifer Andrea Escoto Martínez.

Docente:

Lic. Eddy Paz Maldonado

Tegucigalpa M.D.C. 02 de noviembre del 2023, Honduras C. A

 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ENTREVISTA DIRIGIDA A DIRECTORES Y DOCENTES

Propósito: Obtener una comprensión más profunda de cómo funciona la

supervisión educativa en la práctica, incluyendo los desafíos y beneficios que
implica.
La información que proporcione será utilizada solamente para fines académicos.

1. ¿Cuál es el propósito de esta supervisión y cuáles son los objetivos específicos

que se pretenden lograr?
2. ¿Quiénes son los involucrados en el proceso de supervisión? ¿Qué roles
desempeñan?
3. ¿Qué métodos o herramientas se utilizan para recopilar datos y evidencias
durante el proceso de supervisión
4. ¿Cómo se promueve la formación continua y el desarrollo profesional a partir de
los resultados de la supervisión?
 Tabla de Autoevaluación y Coevaluación

Nombre Organización Puntualidad Compromiso Contribución Organización Total

2% pt 2% pt. 2% pt. 2% pt 2% pt
1 Gladis 2 2 2 2 2 10
Gonzalez
2 Lilian 2 2 2 1 2 9
Garcia
3 Diana 2 2 2 2 2 10
Huerta
4 Ritzy 2 2 2 2 2 10
Castillo
5 Andrés 2 2 2 2 2 10
Rodríguez
6 Delma 2 2 2 2 2 10
Fúnez
7 Fernanda 2 2 2 2 2 10
Calix
8 Jennifer 2 2 2 2 2 10
Escoto