DESCRIPCIÓN BREVE

Actualmente dentro de la ciudadanía de

Floridablanca, se ha podido llegar a visualizar el
crecimiento del consumo de las sustancias
psicoactivas o alucinógenas, por lo tanto, se ha
llegado a incrementar los consumos dentro del sector
residencial que vivo actualmente.

Maria Elena Pacheco Galvis

CONSUMO DE Consumo de sustancias psicoactivas en población

joven.

SUSTANCIAS
PSICOACTIVAS EN
POBLACIÓN JOVEN.
Actividad Evaluativa
Tabla de contenido
1. INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................4
2. ACTORES PRINCIPALES DE CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS ..........4
2.1. Individuos consumidores: ................................................................................................4
2.2. Adolescentes y jóvenes adultos: .......................................................................................4
2.3. Familiares y amigos: ........................................................................................................4
2.4. Profesionales de la salud: .................................................................................................4
2.5. Educadores y sistema educativo: .....................................................................................5
2.6. Gobiernos y legisladores: .................................................................................................5
2.7. Industria farmacéutica: ...................................................................................................5
2.8. Vendedores y traficantes ilícitos:.....................................................................................5
2.9. Medios de comunicación: .................................................................................................5
3. CAUSAS: ..................................................................................................................................5
3.1. Factores biológicos: ..........................................................................................................5
3.1.1. Genética: ...................................................................................................................5
3.1.2. Desbalances químicos: ..............................................................................................5
3.2. Factores psicológicos: .......................................................................................................5
3.2.1. Estrés y trauma: .......................................................................................................5
3.2.2. Depresión y ansiedad: ..............................................................................................5
3.3. Factores sociales: ..............................................................................................................5
3.3.1. Presión de grupo: ......................................................................................................5
3.3.2. Cultura y entorno: ....................................................................................................5
3.4. Factores económicos:........................................................................................................6
3.4.1. Desigualdad económica: ...........................................................................................6
3.4.2. Costo de tratamiento: ...............................................................................................6
3.5. Disponibilidad y accesibilidad: ........................................................................................6
3.5.1. Facilidad de acceso: ..................................................................................................6
4. CONSECUENCIAS: ................................................................................................................6
4.1. Impacto en la salud física y mental: ................................................................................6
4.1.1. Adicción: ...................................................................................................................6
4.1.2. Daño cerebral: ..........................................................................................................6
4.2. Problemas sociales y legales:............................................................................................6
4.2.1. Desintegración familiar:...........................................................................................6

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 4.2.2. Problemas legales: ....................................................................................................6
4.3. Impacto en la educación y el empleo: ..............................................................................6
4.3.1. Bajo rendimiento académico: ..................................................................................6
4.3.2. Desempleo: ................................................................................................................6
4.4. Riesgos para la salud: .......................................................................................................6
4.4.1. Accidentes: ................................................................................................................6
4.4.2. Enfermedades relacionadas: ....................................................................................6
4.5. Impacto en relaciones interpersonales: ...........................................................................6
4.5.1. Aislamiento social: ....................................................................................................6
4.5.2. Problemas interpersonales:......................................................................................6
5. ENFOQUE PRAXEOLOGICO DE CONSUMO DE DROGAS ..........................................6
5.1. Agencia y elección individual: .........................................................................................7
5.2. Motivaciones y significado social: ...................................................................................7
5.3. Interacciones y relaciones sociales: .................................................................................7
5.4. Contexto cultural y económico: .......................................................................................7
5.5. Perspectiva temporal y desarrollo: .................................................................................7
5.6. Enfoque holístico: .............................................................................................................7
5.7. Intervenciones basadas en la comprensión:....................................................................7
6. PORQUE ES INDISPENSABLE RECONOCER AL OTRO COMO UN SER
DIFERENTE ANTE EL CONSUMO DE DROGAS ....................................................................7
6.1. Promoción de la empatía: ................................................................................................7
6.2. Entendimiento de las motivaciones individuales:...........................................................7
6.3. Desafío a la estigmatización: ............................................................................................7
6.4. Mejor adaptación de intervenciones: ..............................................................................7
6.5. Respeto por la autonomía y la toma de decisiones: ........................................................8
6.6. Fortalecimiento de la relación terapéutica: ....................................................................8
6.7. Fomento de la comunicación efectiva: ............................................................................8
7. DE QUE MANERA EL DON DE SERVICIO TRANSFORMA REALIDADES EN PRO
DEL BIENESTAR COLECTIVO EN SOCIEDAD CONSUMIDORA DE DROGAS ..............8
7.1. Prevención y Educación: ..................................................................................................8
7.2. Acceso a Tratamiento y Rehabilitación: .........................................................................8
7.3. Apoyo a Familias Afectadas: ...........................................................................................8
7.4. Desarrollo de Habilidades y Empleabilidad: ..................................................................8
7.5. Promoción de Estilos de Vida Saludables: ......................................................................8
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 7.6. Concienciación y Des estigmatización:............................................................................8
7.7. Involucramiento Comunitario y Empoderamiento: ......................................................9
7.8. Apoyo Legal y Político: ....................................................................................................9
8. CONCLUSIONES ....................................................................................................................9
8.1. Diversidad de Factores: ...................................................................................................9
8.2. Impacto Multidimensional: .............................................................................................9
8.3. Riesgos y Consecuencias: .................................................................................................9
8.4. Necesidad de Prevención y Educación: ...........................................................................9
8.5. Tratamiento y Rehabilitación:.........................................................................................9
8.6. Enfoque Integral: .............................................................................................................9
8.7. Des estigmatización y Empatía: .......................................................................................9
8.8. Responsabilidad Colectiva:............................................................................................10

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1. INTRODUCCIÓN

• El crecimiento en el consumo de sustancias psicoactivas aborda un tema de gran

relevancia y complejidad en la sociedad actual. Las sustancias psicoactivas son
aquellas que afectan el funcionamiento del sistema nervioso central, alterando la
percepción, el estado de ánimo, la cognición y el comportamiento de quien las
consume. Estas sustancias pueden ser legales, como el alcohol y ciertos
medicamentos, o ilegales, como la marihuana, la cocaína, la metanfetamina y otras
drogas.

• El aumento en el consumo de sustancias psicoactivas se ha convertido en un

fenómeno global, afectando a personas de todas las edades, géneros, culturas y
contextos socioeconómicos. Este incremento plantea desafíos significativos para la
salud pública, la seguridad, el bienestar social y la estabilidad de las comunidades.

• Existen múltiples factores que contribuyen al crecimiento en el consumo de

sustancias psicoactivas, incluyendo aspectos sociales, económicos, culturales,
psicológicos y biológicos. Entre estos factores se encuentran la presión de grupo, el
acceso fácil a las sustancias, la influencia de los medios de comunicación, el estrés,
la curiosidad, la falta de educación sobre los riesgos asociados con el consumo, y la
presencia de trastornos mentales o emocionales no tratados.

2. ACTORES PRINCIPALES DE CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS

El consumo de sustancias psicoactivas involucra a diversos actores y puede ocurrir en

diferentes contextos. A continuación, se describen los actores principales relacionados
con el consumo de sustancias psicoactivas:
2.1. Individuos consumidores:

Los consumidores de sustancias psicoactivas son el actor central en este contexto. Pueden incluir
personas de diferentes edades, géneros, ocupaciones y trasfondos socioeconómicos. El consumo puede
variar desde el uso ocasional hasta la adicción.

2.2. Adolescentes y jóvenes adultos:

Este grupo demográfico a menudo está especialmente en riesgo de consumir sustancias psicoactivas
debido a la presión de grupo, la búsqueda de experiencias nuevas y la curiosidad. El consumo durante
la adolescencia puede tener impactos duraderos en el desarrollo cerebral y en la vida adulta.

2.3. Familiares y amigos:

El entorno social cercano puede influir en el consumo de sustancias. La familia y amigos pueden tener
un impacto significativo en las decisiones de una persona para consumir o abstenerse de sustancias
psicoactivas. La presencia de un ambiente propicio para el consumo puede aumentar el riesgo.

2.4. Profesionales de la salud:

Los médicos, psicólogos, consejeros y otros profesionales de la salud tienen un papel crucial en la
prevención, detección y tratamiento de personas con problemas relacionados con el consumo de

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 sustancias psicoactivas. Ofrecen orientación, tratamiento y apoyo para ayudar a las personas a superar
la adicción y mejorar su salud.

2.5. Educadores y sistema educativo:

Los educadores y el sistema educativo tienen un papel importante en la prevención y la educación
sobre los riesgos asociados con el consumo de sustancias psicoactivas. Proporcionan información y
programas de prevención para los estudiantes y fomentan un estilo de vida saludable.

2.6. Gobiernos y legisladores:

Los gobiernos y legisladores tienen la responsabilidad de establecer políticas y regulaciones que

controlen la disponibilidad, distribución y publicidad de sustancias psicoactivas. Estas políticas pueden
incluir leyes sobre la edad mínima para el consumo, restricciones de publicidad y sanciones por el
tráfico de drogas.

2.7. Industria farmacéutica:

La industria farmacéutica está involucrada en la producción y distribución de medicamentos, algunos

de los cuales pueden tener potencial de abuso. Es importante que esta industria cumpla con
regulaciones estrictas y éticas para garantizar un uso seguro y apropiado de los productos que fabrica.

2.8. Vendedores y traficantes ilícitos:

Estos actores están involucrados en la distribución y venta ilegal de sustancias psicoactivas. Participan
en un mercado ilegal que puede tener graves consecuencias para la salud y la seguridad pública.

2.9. Medios de comunicación:

Los medios de comunicación, como la televisión, internet, películas y música, pueden influir en las
actitudes y percepciones sobre el consumo de sustancias psicoactivas. La representación de las drogas
en los medios puede tener un impacto en la normalización o desalentamiento del consumo.

Comprender y abordar la participación de estos actores es esencial para desarrollar

estrategias efectivas de prevención, educación, tratamiento y control del consumo de
sustancias psicoactivas en la sociedad.

3. CAUSAS:

3.1. Factores biológicos:

3.1.1. Genética:
La predisposición genética puede aumentar la susceptibilidad a la adicción a ciertas sustancias.
3.1.2. Desbalances químicos:
Alteraciones en neurotransmisores pueden influir en la búsqueda de sustancias para restaurar un equilibrio
químico.

3.2. Factores psicológicos:

3.2.1. Estrés y trauma:
Las personas pueden recurrir al consumo de sustancias para hacer frente al estrés o trauma emocional.
3.2.2. Depresión y ansiedad:
El consumo puede ser un intento de aliviar síntomas de depresión y ansiedad.

3.3. Factores sociales:

3.3.1. Presión de grupo:
La influencia de amigos o grupos sociales puede llevar a probar sustancias.
3.3.2. Cultura y entorno:

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 Normas culturales y disponibilidad de sustancias pueden facilitar o desinhibir el consumo.

3.4. Factores económicos:

3.4.1. Desigualdad económica:
La falta de oportunidades económicas puede llevar a la búsqueda de escape en sustancias psicoactivas.
3.4.2. Costo de tratamiento:
A veces, el costo prohibitivo de programas de tratamiento puede desalentar a las personas a buscar ayuda.

3.5. Disponibilidad y accesibilidad:

3.5.1. Facilidad de acceso:
La disponibilidad fácil de sustancias, tanto legales como ilegales, puede aumentar la tasa de consumo.

4. CONSECUENCIAS:

4.1. Impacto en la salud física y mental:

4.1.1. Adicción:
La dependencia química puede desarrollarse con el tiempo, llevando a la necesidad compulsiva de la
sustancia.
4.1.2. Daño cerebral:
El uso prolongado puede causar daños irreversibles al cerebro y al sistema nervioso.

4.2. Problemas sociales y legales:

4.2.1. Desintegración familiar:
El consumo puede desencadenar conflictos y separación en las familias.
4.2.2. Problemas legales:
El consumo de sustancias ilegales puede resultar en arrestos y consecuencias legales graves.

4.3. Impacto en la educación y el empleo:

4.3.1. Bajo rendimiento académico:
El consumo puede afectar la concentración y el rendimiento académico.
4.3.2. Desempleo:
El consumo crónico puede llevar a la pérdida de empleo y dificultades para mantener un trabajo estable.

4.4. Riesgos para la salud:

4.4.1. Accidentes:
El consumo puede aumentar el riesgo de accidentes de tráfico, caídas y otras lesiones.
4.4.2. Enfermedades relacionadas:
El uso de sustancias puede aumentar la probabilidad de enfermedades crónicas y trastornos de salud mental.

4.5. Impacto en relaciones interpersonales:

4.5.1. Aislamiento social:
El consumo excesivo puede llevar al aislamiento de amigos y familiares.
4.5.2. Problemas interpersonales:
El consumo puede generar conflictos y deteriorar relaciones importantes.

5. ENFOQUE PRAXEOLOGICO DE CONSUMO DE DROGAS

El contexto del consumo de drogas, se refiere a una perspectiva que busca comprender el
consumo de sustancias psicoactivas desde una óptica práctica y orientada a la acción. Este
enfoque se centra en las motivaciones, las elecciones y las interacciones sociales que influyen en
el consumo de drogas, así como en cómo las personas se relacionan con su entorno y toman
decisiones relacionadas con las sustancias.
A continuación, se exploran algunos aspectos clave del enfoque praxeológico en relación con el
consumo de drogas:

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 5.1. Agencia y elección individual:
El enfoque praxeológico considera que los individuos son agentes activos que toman decisiones
informadas y racionales sobre su consumo de drogas en función de sus preferencias, contextos y
circunstancias.
5.2. Motivaciones y significado social:
Examina las razones y motivaciones que impulsan a las personas a consumir drogas, considerando
aspectos como el disfrute, la curiosidad, la escapatoria, la pertenencia a un grupo social o la búsqueda
de emociones.
5.3. Interacciones y relaciones sociales:
Analiza cómo las interacciones y relaciones sociales influyen en el consumo de drogas, incluyendo la
presión de grupo, la influencia de amigos, la dinámica familiar y las redes sociales.
5.4. Contexto cultural y económico:
Considera cómo el contexto cultural y económico afecta las actitudes hacia las drogas, la disponibilidad
y accesibilidad de las sustancias, así como las normas sociales y las percepciones del riesgo asociadas
con el consumo.
5.5. Perspectiva temporal y desarrollo:
Explora cómo las elecciones y patrones de consumo de drogas pueden cambiar a lo largo del tiempo,
considerando factores como el envejecimiento, las etapas de la vida y las transiciones vitales.
5.6. Enfoque holístico:
Busca comprender al individuo en su totalidad, considerando factores biopsicosociales que influyen
en el consumo de drogas, incluyendo aspectos biológicos, psicológicos, sociales y culturales.
5.7. Intervenciones basadas en la comprensión:
Propone intervenciones y estrategias de prevención y tratamiento basadas en la comprensión profunda
de las motivaciones y el contexto de los consumidores, con el objetivo de abordar de manera efectiva
los desafíos asociados con el consumo de drogas.

6. PORQUE ES INDISPENSABLE RECONOCER AL OTRO COMO UN SER

DIFERENTE ANTE EL CONSUMO DE DROGAS

6.1. Promoción de la empatía:

Al reconocer que cada persona es única y tiene sus propias experiencias de vida, luchas y desafíos, se
fomenta la empatía y la capacidad de ponerse en el lugar del otro. Esto es esencial para comprender
las razones detrás del consumo de drogas y ofrecer apoyo de manera más efectiva.
6.2. Entendimiento de las motivaciones individuales:
Cada individuo puede tener razones y circunstancias únicas que lo impulsan al consumo de drogas.
Reconociendo esta individualidad, se pueden comprender mejor las motivaciones subyacentes y
diseñar intervenciones y tratamientos personalizados que aborden estas causas específicas.
6.3. Desafío a la estigmatización:
La estigmatización hacia las personas que consumen drogas es un problema significativo en la
sociedad. Al reconocer al otro como un ser diferente, se desafía la estigmatización y se promueve un
trato más humano y compasivo hacia aquellos que luchan con el consumo de drogas.
6.4. Mejor adaptación de intervenciones:
Al reconocer la individualidad de cada persona, se pueden diseñar intervenciones y programas de
tratamiento que se adapten a las necesidades específicas de cada individuo. Esto aumenta la efectividad
de las intervenciones al abordar aspectos únicos de la historia, la cultura y las motivaciones de cada
persona.

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 6.5. Respeto por la autonomía y la toma de decisiones:
Cada individuo tiene la capacidad de tomar decisiones sobre su propia vida, incluyendo su consumo
de sustancias. Reconocer al otro como un ser diferente implica respetar su autonomía y derecho a tomar
decisiones informadas sobre su salud y bienestar.
6.6. Fortalecimiento de la relación terapéutica:
En contextos terapéuticos, reconocer y respetar la individualidad de cada persona fortalece la relación
entre el terapeuta y el individuo, estableciendo una base sólida para el tratamiento efectivo y el logro
de metas terapéuticas.
6.7. Fomento de la comunicación efectiva:
Reconocer al otro como un ser diferente facilita una comunicación más abierta y efectiva. Esto permite
establecer un diálogo constructivo y trabajar juntos para identificar soluciones y estrategias para
abordar el consumo de drogas.

7. DE QUE MANERA EL DON DE SERVICIO TRANSFORMA REALIDADES EN

PRO DEL BIENESTAR COLECTIVO EN SOCIEDAD CONSUMIDORA DE
DROGAS

El don de servicio puede marcar una diferencia significativa en una sociedad

consumidora de drogas al enfocarse en la prevención, educación, tratamiento y apoyo
integral. Al centrarse en el bienestar colectivo, puede ayudar a transformar la realidad y
brindar oportunidades para una vida más saludable y significativa para todos.

7.1. Prevención y Educación:

A través del don de servicio, se pueden implementar programas de prevención y educación sobre el
consumo de drogas. Estos programas pueden informar a la comunidad sobre los riesgos asociados con
las drogas, fomentando la toma de decisiones informadas y la prevención del consumo.

7.2. Acceso a Tratamiento y Rehabilitación:

El don de servicio puede facilitar el acceso a programas de tratamiento y rehabilitación para aquellos
que luchan contra la adicción a las drogas. Esto puede incluir brindar apoyo financiero, recursos o
asistencia para el ingreso a centros de tratamiento y programas de apoyo.

7.3. Apoyo a Familias Afectadas:

El consumo de drogas no solo afecta a quienes las consumen, sino también a sus familias. A través del
don de servicio, se pueden ofrecer programas de apoyo y asesoramiento a las familias afectadas,
ayudándolas a manejar el impacto emocional y brindando estrategias para lidiar con la situación.

7.4. Desarrollo de Habilidades y Empleabilidad:

El don de servicio puede proporcionar capacitación y desarrollo de habilidades para personas en
recuperación, aumentando sus oportunidades de empleo. Esto contribuye a la reintegración efectiva en
la sociedad y reduce las posibilidades de recaída.

7.5. Promoción de Estilos de Vida Saludables:

A través del don de servicio, se pueden organizar actividades comunitarias y eventos que promuevan
un estilo de vida saludable y activo. Estas iniciativas pueden ayudar a alejar a las personas del uso de
drogas y proporcionar alternativas saludables.

7.6. Concienciación y Des estigmatización:

El don de servicio puede ayudar a difundir información precisa sobre la adicción y desafiar estigmas
asociados con el consumo de drogas. Al educar a la comunidad, se pueden eliminar prejuicios y
fomentar un ambiente de comprensión y apoyo para aquellos que buscan recuperarse.
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 7.7. Involucramiento Comunitario y Empoderamiento:
El don de servicio puede inspirar la participación activa de los miembros de la comunidad en la
creación y ejecución de soluciones. Esto fomenta el empoderamiento de la comunidad para abordar el
consumo de drogas desde adentro, teniendo en cuenta sus necesidades y desafíos únicos.

7.8. Apoyo Legal y Político:

A través del don de servicio, se pueden establecer grupos de defensa y activismo que aboguen por
políticas más efectivas en relación con las drogas. Esto incluye políticas centradas en la prevención,
tratamiento y rehabilitación en lugar de la criminalización de las personas que consumen drogas.

8. CONCLUSIONES
En conclusión, abordar el consumo de drogas de manera efectiva implica una
comprensión profunda de sus causas y consecuencias, así como la implementación de
estrategias preventivas, intervenciones de tratamiento y apoyo continuo para lograr un
cambio positivo en la vida de las personas y en la sociedad en su conjunto.
8.1. Diversidad de Factores:
El consumo de drogas está influenciado por una variedad de factores, que incluyen aspectos biológicos,
psicológicos, sociales, económicos y culturales. La comprensión completa de este fenómeno requiere
considerar la interacción compleja de estos elementos.

8.2. Impacto Multidimensional:

El consumo de drogas tiene un impacto en múltiples dimensiones de la vida de una persona, incluyendo la
salud física, mental y emocional, las relaciones interpersonales, la educación, el empleo y la participación
en la comunidad. Los efectos se extienden a nivel individual y a la sociedad en su conjunto.

8.3. Riesgos y Consecuencias:

El consumo de drogas conlleva riesgos significativos para la salud, como adicción, daño cerebral,
enfermedades físicas y trastornos mentales. Además, puede resultar en problemas legales, desintegración
familiar, aislamiento social, violencia y pérdida de oportunidades.

8.4. Necesidad de Prevención y Educación:

La prevención y la educación son esenciales para abordar el consumo de drogas de manera efectiva. Es
crucial brindar información precisa y completa sobre los riesgos asociados con el consumo de sustancias,
así como promover estilos de vida saludables y alternativas positivas.

8.5. Tratamiento y Rehabilitación:

El acceso a programas de tratamiento y rehabilitación adecuados es fundamental para apoyar a las personas
que luchan contra la adicción. Se requiere una amplia gama de enfoques, incluyendo terapias
individualizadas, grupos de apoyo y servicios de salud mental para una recuperación efectiva.

8.6. Enfoque Integral:

Abordar el consumo de drogas de manera efectiva requiere un enfoque integral que incluya políticas
sensatas, intervenciones de prevención y tratamiento, así como la participación activa de la comunidad.
Además, es fundamental considerar la importancia de la prevención de recaídas y la reintegración social.

8.7. Des estigmatización y Empatía:

Es crucial desafiar la estigmatización y el estigma asociado al consumo de drogas. Fomentar la empatía y
comprensión hacia aquellos que luchan contra la adicción es esencial para brindar apoyo y facilitar la
recuperación.

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8.8. Responsabilidad Colectiva:
Todos los miembros de la sociedad tienen un papel que desempeñar en la mitigación del consumo de drogas
y sus consecuencias. Desde los individuos hasta las instituciones, cada uno debe asumir la responsabilidad
de trabajar juntos para abordar este problema de manera efectiva.

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