• COMPETENCIAS:

AREA CIENCIAS SOCIALES

1.- Construye interpretaciones histó ricas
Capacidades:
• Interpreta críticamente fuentes diversas
• Comprende el tiempo histó rico

• Elabora explicaciones sobre procesos histó ricos

2.- Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Capacidades:
• Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales
• Maneja fuentes de informació n para comprender el espacio geográ fico y el ambiente

• Genera acciones para conservar el ambiente local y global

3.- Gestiona responsablemente los recursos econó micos

Capacidades:
• Comprende las relaciones entre los elementos del sistema econó mico y financiero
• Toma decisiones econó micas y financieras

COMPETENCIAS:
AREA DESARROLLO PERSONAL, CIVICA Y CIUDADANÍA
1.- Construye su identidad
Capacidades:
Se valora a sí mismo

2.- Convive y participa democrá ticamente en la bú squeda del bien comú n

Capacidades:
Participa en acciones que promueven el bienestar comú n

2.- ENFOQUES TRANSVERSALES:

• Enfoque intercultural:
Los docentes y directivos propician un diá logo continuo entre diversas perspectivas culturales, y entre
estas
con el saber científico, buscando complementariedades en los distintos planos en los que se formulan
para
el tratamiento de los desafíos.
• Enfoque ambiental:
Docentes y estudiantes implementan las 3R (reducir, reusar y reciclar), la segregació n adecuada de
los
residuos só lidos, en las medidas de ecoeficiencia, las prá cticas de cuidado de la salud y el bienestar
comú n.

3.- ALCANCE
• Tutores de Aula
• Alumnado en General
• Docentes en General
• Padres de Familia
 4.- DE LA PRESENTACIÓN DE LAS AULAS
Se solicita a los Tutores (as) de la Institució n ORGANIZAR y DIRIGIR LA AMBIENTACION DE SUS
SECCIONES A CARGO, con motivos patrióticos, a partir de la fecha de recibido el presente
documento de julio 2023.

5.- CONCURSO DE PANELES

• La fecha programada para el CONCURSO DE PANELES MURALES es el día 20 DE JULIO
DEL 2023 desde las 9.00 am. (Turno mañana) y 2:00 pm. (Turno tarde)
• Los PANELES que NO estén listos en el momento que pase el Jurado, no tendrán
derecho a una evaluación posterior.
• Cada Grado y Secció n se sugiere presentar su respectivo PANEL utilizando pliegos de
PAPEL KRAFT, y de manera CREATIVA teniendo como tema eje o central NUESTRA
INDEPENDENCIA NACIONAL (FIESTAS PATRIAS).
• El PANEL PATRIOTICO deberá ser colocado en la PARED EXTERIOR del aula.
• Al momento de la evaluación por parte del Jurado, dicho PANEL deberá ser
descrito y explicado por 1 ó 2 estudiantes de la sección
• Una vez terminado el Concurso, el Panel deberá ser colocado en las paredes del
Patio Central para poder ser visto por toda la comunidad Labarthina.
• Asimismo, se deberá tomar en cuenta los siguientes CRITERIOS que será n evaluados por
el Jurado Calificador:

Presentación Exposición del Temas y/o Decoración y

CRITERIOS Estudiantes Contenido del Contenido Colorido
Expositor (es) Panel del Panel
GRADO Y
SECCIÓN (0-5) (0-5) (0-5) (0-5)

OTRAS CONSIDERACIONES
• El puntaje para cada criterio será de 0 a 5 puntos.
• Habrá un ganador por cada grado (5 ganadores en total)
• El Jurado Calificador será integrado por 3 Directivos y/o Profesores designados por la
Comisió n organizadora.
• Se recomienda tener listo el PANEL PATRIOTICO con anticipació n al mismo día del Concurso,
para NO AFECTAR el normal desenvolvimiento de las clases, así como podría ser tomado en
cuenta por el Jurado como improvisació n.
• Los resultados de las secciones ganadoras será n dados a conocer y premiadas el día de la
Actuació n Central.
• Cualquier aspecto no contemplado en la presente base será resuelto por el Jurado Calificador
y/o Comisió n organizadora.
• Cualquier consulta previa al Concurso hacerla llegar a la Comisió n Organizadora.