DIÁGNOSTICO A ESTUDIANTES DE QUINTO Y SEXTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

COMUNITARIA VOCACIONAL

→ Interés por las matemáticas

→ Predisposición a la hora de clases
→ Interés por el aprendizaje mediante preguntas
→ Asistencia a clases del 100 %

→ Conocimientos empíricos en las diferentes áreas de saberes y conocimientos

→ Manejo de la lengua originaria
→ Interacción y participación

→ Dificultades en la correcta escritura

→ Incumplimiento de tareas del 40% de los estudiantes
→ Desprevención en el pedido de materiales curriculares

→ Estancamiento en el avance curricular a consecuencia de la mala escritura

→ Retraso en el desarrollo del avance curricular
→ Incumplimiento de los trabajos del trimestre