EXACTITUD Y PRECISIÓN

Integrantes
BERNABÉ REQUENA JHAIR
GARCIA LLACSAHUACHE YERSON
PURISACA DONGO EDSON
QUIROZ JARA MATEO
ROJAS OLANO LUIS ALBERTO
SOTO CUSMA MATHIAS
I. INTRODUCCIÓN
Los errores en las mediciones son una
preocupación fundamental en el campo
de la topografía y la medición de
distancias. Estos errores pueden ser
atribuidos a diversas causas, algunas de
las cuales son sistemáticas, y afectan
tanto a la exactitud como a la precisión
de las mediciones. En el contexto de este
informe, nos enfocaremos en la precisión
de una serie de medidas realizadas
utilizando una huincha de acero.
I. INTRODUCCIÓN
La precisión de las medidas se refiere a la capacidad de obtener
resultados consistentes y reproducibles al realizar mediciones
repetidas en las mismas condiciones. Sin embargo, es importante
destacar que la precisión no garantiza la exactitud. La exactitud se
refiere a la cercanía de una medición al valor verdadero o a un
estándar conocido, independientemente de si las mediciones son
precisas o no.
 I. INTRODUCCIÓN
En este informe, explicaremos las fuentes de errores sistemáticos que pueden
afectar la precisión de las mediciones de distancias con una wincha de acero.
También se examinarán las posibles correcciones a aplicar para mejorar la precisión
de las mediciones y reducir los sesgos sistemáticos. Esto es esencial para garantizar
que los datos topográficos recopilados sean confiables y se ajusten lo más posible a
la realidad del terreno.

A lo largo del informe, se abordarán diferentes clases de errores, se analizarán

sus causas y se propondrán soluciones para minimizar o corregir estos errores
sistemáticos.
II. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVOS GENERALES
Conocer el origen del error, causas, clases y sus características que
pueden afectar a cualquier aspecto en las mediciones de trabajo en
campo.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Reducir los errores sistemáticos y aleatorios que afectan a las
mediciones y los resultados.
Aumentar la confianza y la credibilidad de los datos obtenidos y
analizados.
 Mejorar la calidad y la eficiencia de los procesos y los productos.
Facilitar la comparación y la comunicación de los resultados
entre diferentes fuentes y usuarios.

IV. MARCO TEÓRICO

¿QUÉ SON LOS ERRORES?

Los errores en las mediciones son desviaciones

entre el valor medido y el valor verdadero.
Los errores pueden deberse a una variedad de
causas, que incluyen errores sistemáticos y errores
aleatorios
4.1. Errores de medición en un levantamiento topográfico.

Son desviaciones o inexactitudes en las mediciones realizadas

durante el proceso de recopilación de datos topográficos. Estos
errores pueden deberse a una variedad de factores y pueden tener
un impacto significativo en la precisión de los resultados del
levantamiento. Aquí hay algunos ejemplos de errores de medición
comunes en un levantamiento topográfico:
1) Error instrumental:

Este tipo de error se produce debido a inexactitudes o desviaciones

en los instrumentos de medición, como teodolitos, niveles,
estaciones totales, GPS, etc. Puede deberse a problemas de
calibración, desgaste del equipo o problemas de diseño.

2) Error de observacion:

Los errores de observación se producen cuando los operadores

cometen errores al leer las escalas o marcar puntos de medición en
los instrumentos. Estos errores pueden deberse a la fatiga, la falta
de concentración o la inexperiencia.
3) Error de Sistemático:

Los errores sistemáticos son errores que se producen de manera

constante en una dirección específica. Pueden deberse a la
inclinación del instrumento, la variación diurna de la temperatura,
entre otros factores. Estos errores pueden ser corregidos si se
conocen y se tiene la información adecuada.

4) Error de paralelaje:
El error de paralaje se produce cuando el punto de observación no
está en la misma línea visual que el punto de medición. Esto puede
ocurrir al leer escalas o al apuntar con el instrumento hacia el punto
incorrecto.
5) Error de distancia :
El error de paralaje se produce cuando el punto de observación no
está en la misma línea visual que el punto de medición. Esto puede
ocurrir al leer escalas o al apuntar con el instrumento hacia el punto
incorrecto.

6) Error de temperatura y presion :

El error de paralaje se produce cuando el punto de observación no

está en la misma línea visual que el punto de medición. Esto puede
ocurrir al leer escalas o al apuntar con el instrumento hacia el punto
incorrecto.
7) Error de refraccion atmosférica :
La refracción atmosférica puede causar desviaciones en la
trayectoria de la luz, lo que afecta la precisión de las mediciones,
especialmente en levantamientos de larga distancia. La corrección
de la refracción atmosférica es importante en estos casos.

8) Error de coordenadas geodésicas:

En levantamientos que involucran coordenadas geodésicas y

sistemas de referencia, los errores en los parámetros geodésicos o
en la transformación entre sistemas de coordenadas pueden
introducir inexactitudes.
9) Error puntos de control :
Si los puntos de control utilizados en el levantamiento tienen errores
en sus coordenadas conocidas, esto afectará la precisión de los
resultados.

10) Errores humanos:

Los errores humanos, como la falta de atención, la fatiga o la falta

de precisión al marcar puntos de medición, pueden introducir
inexactitudes en el levantamiento.
 4.2. Causas de los errores de medición

Aunque existen muchos tipos de causas, es ideal conocer las más

importantes para permitirse poder evaluar los errores en la
medición. Estos se clasifican en:
-Error debido al instrumento de medida
-Error debido al operador
-Error debido a los factores ambientales
4.3. Clases de errores
Error real
Es la diferencia entre la medida de una cantidad y su valor
verdadero. Si la medida es mayor que el valor verdadero, el error es
por exceso o positivo; en caso contrario, se dice que por defecto o
negativo.
Equivocación
Es un error; generalmente grande, debido a una falla de criterio o a
una confución del observador.
Discrepancia
Es la diferencia entre dos mediciones de la misma cantidad.
Error sistemático
Es la igualdad de condiciones, se repite siempre en la misma
cantidad y con otro signo.
 4.4.Exactitud y Precisión en un levantamiento topográfico

La exactitud y precisión son dos conceptos cruciales en el levantamiento

topográfico, ya que aseguran la calidad y confiabilidad de los datos
obtenidos. En cada tarea de levantamiento topográfico, se deben tener en
cuenta ciertas fuentes de error, como la falta de estabilidad en los
instrumentos.

Es importante destacar que tener precisión sin exactitud en datos que son
consistentes, pero no necesariamente precisos, lo que significa que las mediciones
pueden estar equidistantes de lo que deberían ser. Asimismo, tener exactitud sin
precisión podría producir datos confiables pero inconsistentes.
 4.4.Exactitud y Precisión en un levantamiento topográfico

Para lograr una alta exactitud y precisión en el levantamiento topográfico, se

deben seguir ciertas medidas de control de calidad, como la calibración frecuente
de los instrumentos de medición, la selección cuidadosa de los puntos de control y
la realización de mediciones múltiples. Además, el equipo de trabajo debe tener
una formación especializada en fotografía, seguir los protocolos y procedimientos
en cada etapa del levantamiento. En resumen, la exactitud y precisión son aspectos
cruciales en el levantamiento topográfico.
 4.5. Errores en la medición con la cinta o wincha de acero
Causas de error en las mediciones con wincha:
A. Cinta de longitud incorrecta
Una cinta de este tipo provoca un error sistemático, que se puede solucionar corrigiendo el error comparando esta
cinta con otra cinta buena.
B. Alineación imperfecta
Al colocar los marcadores en el piso, generalmente uno los coloca a la derecha y otros a la izquierda de la alineación,
resultando en un error sistemático variable. Este error no se puede evitar, pero sí se puede reducir.
C. Cinta floja o torcida
Al medir con una cinta métrica en terreno cubierto de maleza o con fuertes vientos, es imposible mantener la cinta
métrica perfectamente alineada con sus extremos en toda su longitud.
D. Cambios de temperatura
Las bandas se expanden o contraen a medida que varía la temperatura. Esto se puede solucionar midiendo la
temperatura del ambiente y aplicando la fórmula física de variación lineal con relación a la temperatura de
fabricación para determinar la corrección del error.
E. Tensión en la banda
Al ser la banda elástica, se estira cuando se levanta, es decir, cuando se ejerce tensión sobre la banda, y por tanto
cambia su longitud. Este error es sistemático y su magnitud depende del método y personal utilizado en la
medición. Sin embargo, siempre es insignificante a menos que se requiera una precisión extrema.
4.6. Correcciones Sistemáticas en medición
de distancias con Wincha de acero
4.6.1. Corrección de error sistemáticos
a) Corrección por pendiente
Son distancias topográficas proyectadas sobre planos
horizontales, en el proceso de medición, depende del
tipo de terreno y la longitud del plano a medir, la
distancia puede ser medida directamente en su
proyección horizontal o inclinada paralela a la
superficie del terreno.
La distancia es calculada mediante las siguientes fórmulas:
 EJEMPLO 01: EJEMPLO 02:

Calcular la distancia entre los puntos A y B Calcular la distancia entre los puntos A y B
b) Corrección por Graduación
Es la variación de la longitud original de la cinta debido al uso o
reparaciones afectadas, la longitud original o nominal de la cinta no
coincide con la longitud actual de la misma, generando errores de
medición de distancias.
En operaciones de replanteo con cintas no estándar, las correcciones
son signo contrario a las de medición.
La corrección por graduación es lineal y se calcula
mediante la siguiente fórmula.
EJEMPLO 03:

EJEMPLO 04:
 C) Corrección de temperatura
Se define como dilatación lineal a la variación de longitud que
experimenta un cuerpo al ser sometido a una variación de
temperatura. La variación lineal es directamente proporcional
a la longitud inicial y a la variación de temperatura.
Se sabe que las cintas de acero vienen normalizadas por los fabricantes para medir la longitud con
una temperatura de calibración de 20°c.

En la medición de distancias la temperatura a la cual se realiza la medición es distinta a la

temperatura de calibración, siendo necesario hacer correcciones por temperatura.
EJEMPLO 05:

EJEMPLO 06:
 d) corrección por tensión
Cuando una cinta de acero es sometida a tu tensión distinta a la tensión de
calibración ésta se alarga o se acorta según la tensión sea mayor o menor a la
tensión de calibración.

El cambio de longitud de una cinta sometida a tensiones distintas la tensión de

calibración se puede calcular mediante la aplicación de la ley de hooke.
 EJEMPLO 07:

e) Corrección por catenaria

Una cinta sostenida solamente en sus extremos

describe, debido a su propio peso, una curva o
catenaria que introduce un error positivo en la
medición de distancia.

Podemos darnos cuenta que medir una distancia

apoyándose solamente en sus extremos, dará un error
erróneo mayor que al medir con una cinta apoya en
toda su extensión, debido a que la longitud de la cuerda
es menor que la longitud del acero.
La corrección por catenaria se calcula mediante la siguiente fórmula:

EJEMPLO 08:
 4.7. Errores Aleatorios
a) Error por Alineación
Cuando la longitud de la distancia a medir es mayor que la longitud de la cinta
métrica, es necesario trazar en el campo un alineamiento con tramos parciales
menores o iguales a la longitud de la cinta. Si este alineamiento es hecho a ojo, sólo
con la ayuda de jalones se puede introducir un error en el alineamiento que afecta
el valor final de la medida.
El error de alineamiento siempre será positivo por lo que la correción debe ser negativa.

EJEMPLO 08: HALLAR EL ERROR DE ALINEACIÓN

 b) Error de Verticalidad

Es el error que se comete al no proyectar perpendicular el punto del terreno sobre la cinta en
posición horizontal.

Como se puede observar en las figuras (a) y (b), el error de verticalidad puede ser positivo o
negativo y dependiendo de la inclinación de la señal y de la altura (h) a la cual se realiza la
medida, la magnitud puede ser apreciable.

El error de verticalidad se elimina mediante el auxilio de una plomada y un jalón como se

muestra en la figura ( c ).
 c) Errores Groseros

Son errores que se cometen por distracción de los operadores o por otras
causas y son totalmente impredecibles.
Las equivocaciones más comunes en la medición de distancias son las
siguientes:
Identificación errónea de un punto.
Error de lectura por transposición de números como por ejemplo: Leer
34,43 por 43, 34.
Error de anotación por transposición de números.
Errores aritméticos al sumar distancias mentalmente en el campo.
 d) Errores Accidentales

Son aquellos errores inevitables que el operador no puede detectar

ni con equipos ni con métodos determinados. Están en todas las
mediciones, sus causas son múltiples y no conocidas por lo que
obedecen a las leyes del azar y deben ser tratados de acuerdo con
las leyes de probabilidad.
 V. CONCLUSIONES

La precisión y la exactitud son dos conceptos distintos pero complementarios en el mundo de las mediciones. Mientras
que la precisión se enfoca en la consistencia y repetibilidad de las mediciones, la exactitud se centra en cuán cercanas
están las mediciones al valor real. Para mejorar la precisión y la exactitud de las mediciones, se deben usar métodos e
instrumentos adecuados, controlar las fuentes de error e incertidumbre, y expresar correctamente los resultados con
cifras significativas y unidades apropiadas; por eso debemos de apoyarnos con instrumentos en buen estado y estar
bien preparados sobre el tema y saber manejar a la perfección nuestra especialidad.

La topografía es la ciencia en la que se basa el resto de la ingeniería. Por ello, se debe prestar atención especial y aplicar
procedimientos adecuados para medir y calcular dimensiones, ángulos, longitudes y cantidades en general. Esto
proporciona buenos planos y datos para la definición de proyectos y la toma de decisiones de construcción, así como
para el seguimiento y control de proyectos de construcción, producción e infraestructura

En el campo de la topografía existen diversas clases y causas de errores de medición que influyen demasiado en el
trabajo y proyección de un buen plano; por eso que en el informe brindado hacia ustedes pudimos reconocerlos para
tenerlos en cuenta y así evitar fallas en la ingeniería. Es por eso que con el afán de investigar nos dimos
cuenta que hay errores que pueden escapar de nuestras manos; causados por los errores ambientales.