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Oficina Diocesana de Educación Católica

ODEC – CARABAYLLO – PRIMARIA EDUCACIÓN RELIGIOSA


UGEL 02 – 2023 2do grado

A mamá, a papá y a Dios hay que querer y respetar.


Actividad 1 – VER

✓ Observa la imagen y comparte tu opinión sobre las actitudes de la escena en la


siguiente semáforo.
➢ Está mal este comportamiento. ¿Por qué?

➢ Algunas veces se puede tener este comportamiento. ¿Por qu’e?

➢ Está bien tener este comportamiento. ¿Por qué?

“La grandeza de una persona está en su


corazón, en su forma respetuosa de
tratar a los demás”.
2DO GRADO DE PRIMARIA
✓ Luego de socializar las imágenes y compartir tu opinión en la actividad anterior, comenta en
las siguientes afirmaciones.

1. ¿En qué situación los padres felicitan a su hijo por su comportamiento?

_________________________________________________.

2. Vemos que el hijo es atento y servicial con sus padres. Escribe dos actitudes

Escribe dos actitudes:


__________________________________________________.
__________________________________________________.

3. ¿En qué momento el joven está atento al consejo de los mayores?


__________________________________________________.

✓ Encierra con un círculo VERDE las acciones respetuosas y con un círculo ROJO las malas
acciones.

Está mal Está bien

✓ Si conoces alguna historia de la Biblia que nos cuente sobre el respeto a los padres,
compártela anotándola.

_________________________________________________________________________________.
2DO GRADO DE PRIMARIA
Actividad 2 – JUZGAR
Ahora sabremos lo sucedido a Noé Gn 9, 18 – 23

✓ Observo y leo la historia con de los hijos de Noé después del diluvio.
2DO GRADO DE PRIMARIA
✓ Analiza la imagen parlante sobre Noé y el actuar de sus hijos, completa el esquema.

Tengo tres hijos., se llaman:


Cometí un grave error: ______________
________________, ______________
que fue motivo de burla. ______________

Mi hijo, llamado Después del diluvio me


___________ se dediqué a:
burló de mí. y los otros dos ______________
demostraron su respeto. ______________

✓ Ubica las palabras de la lista en la sopa de letras.

R E S P E T O W Q A G PROTECCIÓN
P R O T E C C I O N R
CARIÑO
E D U C A C I O N F A
PERDÓN
R D A Y U D A M I G C
EDUCACIÓN
D N Y C A R I Ñ O J I

O E U N I O N U N K A AYUDA
N D F A V O R X Z P S RESPETO

UNIÓN GRACIAS FAVOR

Ser respetuoso es el
primer paso para ser
exitoso.
2DO GRADO DE PRIMARIA
✓ Traslada las palabras de la actividad anterior a los espacios vacíos y podrás leer un
mensaje de Jesús.

El R_____________ a nuestros padres es una forma de mantener la


U__________ en nuestra familia que nos brinda P_______________ y
C__________.
La E_______________ que recibimos en casa nos A___________,
aprendemos a decir G__________ y pedir las cosas por F__________ y
cuando es necesario pedir disculpas o P__________.

✓ Con cuál de los tres hijos de Noé te identificas, escribe por qué.

___________________________________________
___________________________________________
_________________________________________.

Actividad 3 – ACTUAR

✓ En la siguiente historia conoceremos a Rosa de Lima, ella tuvo muchos hermanos lo que no le
impidió ser una buena hija y hermana. Lee su historia y socializa las interrogantes.

Su nombre era Isabel y nació en Lima durante el virreynato, su padre don Gaspar
era militar y su madre doña María costurera.

Tuvo 12 hermanos por lo que convivir dentro de una familia grande la preparó en
la obediencia a sus padres evitando generar conflicto con sus hermanos.

Santo Toribio de Mogrovejo fue quien la confirmó. Al ser mayor se dedicó a


asistir a los enfermos y necesitados sin descuidar las labores en su hogar para ayudar
a sus padres hilando y bordando ropa porque sabía que estas acciones alegran a
Jesús.

Murió muy joven al caer gravemente enferma. Su vida es un ejemplo de buen


comportamiento, cariño y respeto a sus padres, al prójimo y a Dios.
2DO GRADO DE PRIMARIA
• Rosa fue pequeña como tú, ¿Crees que le fue fácil hacer lo que sus padres le indicaban?
• Imagina la relación entre Rosa y sus hermanos.
• ¿Cómo crees que se sentían los padres de Rosa con su comportamiento?
✓ Rosa de Lima tuvo un comportamiento cariñoso y respetuoso con sus padres y el ejemplo de
Jesús le daba ánimo para seguir haciéndolo. Obedecer a nuestros padres es una forma de
demostrar el cariño que les tenemos. Completa el siguiente cuadro y lo socializaremos la
próxima semana.

LUNES Hoy en casa de qué manera demostré ser servicial


_____________________________________________________________________________.
¿Describe la experiencia?
_____________________________________________________________________________.

MIÉRCOLES Hoy en casa a quien ayude


_____________________________________________________________________________.
¿Describe la experiencia?
_____________________________________________________________________________.

DOMINGO Hoy en casa en qué circunstancias evite un conflicto


_____________________________________________________________________________.
¿Describe la experiencia?
___________________________________________________________.

✓ Celebra la festividad de nuestra santa limeña, Rosa de Lima, pidiendo a Jesús que nos
ayude a ser cada una mejor persona

Oración

Querido Jesús, tú que eres modelo de hijo respetuoso y cariñoso te pido que me
ayudes a ser cada día mejor. Cariñoso con mis hermanos, laborioso en mi hogar, paciente
con mis compañeros y respetuoso con mis padres, familiares y autoridades de mi
comunidad.

Que pueda ser como santa Rosa quién te imitó durante su vida. Bendícenos y
guíanos para que seamos fecundos en el servicio, amor y respeto al prójimo.

Amén
2DO GRADO DE PRIMARIA

META: EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA


DESEMPEÑO CONTEXTUALIZADO.
Analiza situaciones de cómo se relacionan los padres con los hijos y expresa su vivencia en familia
a ejemplo de Santa Rosa de Lima.
Criterio AD A B C
• Analiza situaciones de falta de respeto a los padres a través de la
rutina del semáforo.
• Comprende la importancia del respeto a los padres como lo
hicieron Set y Jafet, hijos de Noé.
• Expresa su vivencia en familia a ejemplo de Santo Rosa de Lima,

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