1. Lee la siguiente situación.

Hilda y Homero cuentan los refrescos de chicha

morada y cocona que prepararon sus padres para
el almuerzo por fiestas patrias.

¿Cuántos refrescos hay en total?

-Comprende el problema.
a) ¿De quiénes nos habla en el problema? Escribe

b) ¿Qué cuentan Hilda y Homero?

a Refrescos. b Comidas. c Dulces.
c) ¿Cuántos refrescos de chicha morada hay?
d) ¿Cuántos refrescos de cocona hay?

e) ¿Qué te pide averiguar el problema? Encierra tu respuesta.

f) ¿Qué acción vas a realizar para resolver el problema?
Juntar Separar
2.Aplica tu estrategia y resuelve la situación.
c) Usa la yupana y el tablero de valor posicional.

Representa____dentro Junta las cantidades. Resuelve usando el

de la yupana y coloca tablero de valor
fuera____. posicional.

3.Damos respuesta al problema.

¿Cuántas artesanías hay en total?
1.Hilda compra plátanos y naranjas. ¿Cuántas frutas
compró en total Rosa?

Representa____dentro Junta las cantidades. Resuelve usando el

de la yupana y coloca tablero de valor
fuera____. posicional.

-Para hallar la cantidad total ¿Qué acción realizaste?

Separar Juntar
-Responde: ¿Cuántas frutas compró en total Rosa?
1.Homero cuenta las mariquitas y caracoles que hay en su
jardín. ¿Cuántos animales hay en total?

-Resuelve la yupana y el tablero de valor posicional.

Representa____dentro Junta las cantidades. Resuelve usando el

de la yupana y coloca tablero de valor
fuera____. posicional.

-Para hallar la cantidad total ¿Qué acción realizaste?

Separar Juntar

-Responde: ¿Cuántos animales hay en total?