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UNIVERSIDAD DEL VALLE DE GRIJALVA

Pedagogía

Materia:
Fundamentos psicopedagógicos

Titulo:
Guía para el desarrollo del lenguaje

Alumno:
Sandisvel López López

Catedrático:
Lic. Indira Días Téllez

25 de junio 2023
El desarrollo del lenguaje es un proceso fundamental en la vida humana. Nos
comunicamos, expresamos nuestros pensamientos y sentimientos, y adquirimos
conocimientos a través del lenguaje. Para ayudar en este proceso, una guía para el
desarrollo del lenguaje infantil está disponible aquí:

1) Estimular la comunicación desde el nacimiento: Desde los primeros días


de vida, se debe interactuar con el bebé a través de imágenes, sonidos y
gestos. Hablar con él y responder a sus vocalizaciones para crear un
ambiente para la comunicación temprana.
2) Fomentar el contacto con el lenguaje: Leer en voz alta cuentos, poemas o
canciones a tu hijo desde una edad temprana. Esto ayudará a desarrollar su
atención, memoria y comprensión auditiva, además de familiarizarlo con el
ritmo y entonación del lenguaje.
3) Conversar con el niño(a): Mantener conversaciones significativas con su hijo
y ajuste su lenguaje y vocabulario a su nivel de desarrollo. Hacer preguntas,
proporcionar respuestas y participar activamente en la comunicación.
4) Escucha activamente: Demostrar a los hijos(a) que sus opiniones y palabras
son importantes al prestar atención e interés a lo que dice. Esto aumentará su
autoestima y confianza y lo animará a seguir comunicándose.
5) Ampliar su vocabulario: Incorporar de manera constante nuevas palabras en
la rutina diaria de su hijo. Nombrarlas y describir su significado en relación con
objetos, situaciones y experiencias concretas.
6) Fomentar la lectura: Si es posible, animar a su hijo no solo a escuchar como
le leen libros, sino también a leerlos por su cuenta. Proporcionarle libros
apropiados para su edad para que exploren y disfruten de la lectura.
7) Jugar con el lenguaje: Hacer que se diviertan con actividades lingüísticas
como juegos de palabras, trabalenguas, rimas y acertijos. Estas actividades
desarrollan la conciencia fonológica y la capacidad de jugar con sonidos y
palabras.
8) Establecer rutinas de escritura: Animar a su hijo(a) a escribir notas breves,
cartas o historias a medida que desarrolla sus habilidades de escritura. Esto
mejora su comprensión y productividad de su escritura, y le da más espacio
para expresarse creativamente.
9) Proporcionar modelos correctos: Hablarle correctamente y usar un
lenguaje apropiado alrededor de los niños, ya que los niños aprenden a través
de la imitación, por lo que es importante proporcionarles un buen modelo o
ejemplo de lenguaje.
10) Ser paciente y respetuoso: En este punto hay que ser conscientes de que
cada niño tiene su propio ritmo de desarrollo del lenguaje. Asimismo se pide
mostrar comprensión, respetar su proceso con la condición de evitar la
presión y la comparación. Proporcionar un entorno seguro y estimulante para
que las habilidades de comunicación se desarrollen de forma natural.
En conclusión, la implementación de una guía de desarrollo del lenguaje permite a
los padres y educadores desarrollar sólidas habilidades lingüísticas en los hijos
desde una edad temprana. Sin olvidar que cada niño es único y desarrolla su
lenguaje a su propio ritmo. Con esta guía y el apoyo continuo, podemos brindar los
hijos(a) las herramientas que necesita para un desarrollo adecuado del lenguaje. El
desarrollo del lenguaje no solo es esencial para la comunicación, sino que también
sienta las bases para el éxito académico, las habilidades sociales y emocionales y el
crecimiento personal en general. Al invertir tiempo y esfuerzo en el desarrollo del
lenguaje, brindamos a los niños herramientas poderosas que les permiten participar
plenamente en el mundo que los rodea.

Bibliografía
Avendaño, M. L. P. (s. f.). El lío de la memoria, el lenguaje y la comprensión.

Galván-Bovaira, M. J. (s. f.). El desarrollo del lenguaje y la identificación de patrones


interactivos comunicativos y lingüísticos madre-bebé. . . ISSN.
Goodman, K. (s. f.). Lenguaje total: La manera natural del desarrollo del lenguaje.

Rodríguez, J. J. (s. f.). Adquisición y desarrollo del lenguaje.

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