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VALIDACIÓN DE CONTENIDO DE GUÍA DE ENTREVISTA PARA LA

VARIABLE DEPRESIÓN

INSTRUCCIÓN: A continuación, se le hace llegar el instrumento de recolección de


datos (Guía de entrevista) que permitirá recoger la información en la presente
investigación: La depresión en los adolescentes de la I. E. Zoila Hora de Robles
de Chepén, 2023. Por lo que se le solicita que tenga a bien evaluar el
instrumento, haciendo, de ser caso, las sugerencias para realizar las correcciones
pertinentes. Los criterios de validación de contenido son:

Criterios Detalle Calificación


La pregunta pertenece a la 1: de acuerdo
Suficiencia dimensión y basta para obtener
la medición de esta 0: en desacuerdo

La pregunta se comprende 1: de acuerdo


Claridad fácilmente, es decir, su sintáctica
y semántica son adecuadas 0: en desacuerdo

La pregunta tiene relación lógica 1: de acuerdo


Coherencia con el indicador que está
midiendo 0: en desacuerdo

La pregunta es esencial o 1: de acuerdo


Relevancia importante, es decir, debe ser
incluido 0: en desacuerdo

Nota. Criterios adaptados de la propuesta de Escobar y Cuervo (2008).

MATRIZ DE VALIDACIÓN DE LA ENTREVISTA DE LA VARIABLE


DEPRESIÓN

Definición de la variable: Depresión

S C C R
u l o e
f a h l
i r e e
c i r v
Categorizaci subcategoría
ón
Pregunta i d e a Observación
s
e a n n
n d c c
c i i
i a a
a
Depresión Convivencia en ¿Cómo te llevas con 1 1 0 1 La pregunta debe
el aula tus compañeros de ser relacionada a
clase? la dimensión

Rendimiento ¿Tienes dificultades 0 1 1 1 La pregunta debe


académico para concentrarte en ser relacionada a
el colegio y en otras la concentración
actividades? en las clase del
estudiante

Emociones y ¿Te molestas 0 1 0 0


cuando sacas malas
reacciones
notas?

Depresión Estrategias ¿Qué situaciones te 1 1 1 1


afrontamiento ponen triste?

Depresión Comportamient ¿Cómo reaccionas 1 1 1 1


o cuando te llaman la
atención?

Depresión Estilo de toma ¿Tomas decisiones 0 1 1 1


de decisiones de manera rápida?

Depresión Autoimagen ¿Cómo te describes 1 1 1 1


a ti mismo?

Depresión Preferencias y ¿Con quienes te 1 1 1 1


actividades reúnes en el recreo?

Depresión Cambios ¿Has notado 1 0 1 1


emocionales cambios en tu nivel
de irritabilidad o
enojo?

Depresión Apoyo social y ¿Has tenido 1 0 1 0 La pregunta no


familiar pensamientos de está bien
hacerte daño o de formulada
suicidio?

Depresión Comportamient ¿Experimentas 1 1 1 1


os alimentarios cambios
significativos en tu
apetito o peso
últimamente?
Guía de entrevista para la variable Depresión
Estimado(a), se agradece su apertura a la participación de esta entrevista, la cual
tiene un objetivo netamente académico. Esta entrevista es anónima, se agradece
por su transparente participación.

Instrucciones: La entrevista consta de 10 preguntas. Por favor, responda cada


una de ellas según su experiencia:

Pregunta 1: ¿Cómo te llevas con tus compañeros de clase?

Pregunta 2: ¿Tienes dificultades para concentrarte en colegio en otras


actividades?

Pregunta 3: ¿Te molestas cuando sacas malas notas?

Pregunta 4: ¿Qué situaciones te ponen triste?

Pregunta 5: ¿Cómo reaccionas cuando te llaman la atención?

Pregunta 6: ¿Tomas decisiones de manera rápida?

Pregunta 7: ¿Cómo te describes a ti mismo?

Pregunta 8: ¿Con quienes te reúnes en el recreo?

Pregunta 9: ¿Has tenido pensamientos de hacerte daño o de suicidio?

Pregunta 10: ¿Experimentas cambios significativos en tu apetito o peso


últimamente?

¡Muchas gracias por su participación!


FICHA DE VALIDACIÓN DE JUICIO DE EXPERTO
Nombre del instrumento Entrevista
Objetivo del instrumento
Nombres y apellidos del Elena Patricia Castillo Esparza
experto
Documento de identidad 44366577
Años de experiencia en el 7 años
área
Máximo Grado Académico Magister
Nacionalidad Peruana
Institución UCV
Cargo Jefatura PFH
Número telefónico 986944652
Firma

Fecha 06 /10 / 2023

FICHA TÉCNICA DE MUESTREO

FICHA TÉCNICA DE MUESTREO


Tipo de muestreo Que tipo de muestreo
Nivel de significancia Al 99% / 95% / … criterio
Error del muestreo 5%
Técnica de recolección de Preguntas
datos
Instrumento de recolección de Entrevista
datos
Modo de aplicación Online / WhatsApp
Numero de preguntas 10 / 20 * cada instrumento
Dimensiones 3 * variable
Número de items 10
Población 1090
Tamaño de la muestra 8/ 1090 / individuos
Elemento muestral Estudiantes
Marco muestral Estudiantes
Área de estudio Colegio Zoila Hora de Robles- Chepén
Tamaño de la población 1090
Método de muestreo Probabilístico o No probabilístico
/procedimiento
Criterios de inclusión y Que no tengan enfermedades mentales, y que sean
exclusión varones y mujeres.
Juicio de expertos
Alfa de Cronbach No

Autores Serrano Zelada, Nélida Jennifer


Cerna Ruiz, Ronald Eduardo
Amaya Ahumada, Ana Belén
Arce Bautista, Almendra
Ciclo IV
Sede CHEPÉN
Fecha y hora de aplicación

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