Investigación

Justificación
(1) La necesidad de realizar esta investigación surge debido a la importancia de
comprender la sexualidad en los jóvenes, ya que es un aspecto fundamental en su
desarrollo y bienestar.
(2) Se espera lograr una mejor comprensión de la sexualidad en los jóvenes,
identificar necesidades, desafíos y oportunidades para promover una educación
sexual adecuada y apoyar su salud sexual y reproductiva.
(3) Esta investigación contribuye a resolver el problema al proporcionar datos y
conocimientos que pueden guiar la implementación de políticas, programas y
estrategias efectivas en educación sexual y salud juvenil.
(4) Esta investigación aporta información valiosa sobre la sexualidad en los
jóvenes, sus actitudes, comportamientos, necesidades y preocupaciones, lo cual
puede ser utilizado para informar acciones y decisiones informadas en el campo de
la salud sexual.
(5) Los grupos que se beneficiarán de esta investigación son los educadores,
organizaciones juveniles y los propios jóvenes, ya que les brinda información
relevante para mejorar la atención y apoyo en materia de sexualidad.
Preguntas

Título : Abordaje de la sexualidad en la adolescencia

Autores: H. Francisca Corona y D. Francisco Funes
Año de publicación: 2015
Metodologia:
Objetivos: informar sobre que acciones se deben tomar para que los jóvenes tomen
buenas decisiones y así se puedan evitar posibles enfermedades sexuales o
embarazos, además explica que para evitar todo eso la información que ofrezcan debe
ser precisa, completa y libre de prejuicios, para que puedan tomar decisiones
saludables y seguras.
Resultados: Hasta el momento no se han visto resultados sobresalientes pero un
resultado que se obtuvo es que gracias a esta investigación o a través de la
investigación se conoció más sobre las diversidades de género
Preguntas 2
Título: Cibercuerpos: los jóvenes y sexualidad en la posmodernidad
Autores: Cristian girarldo
Año de publicación: 2013
Metodología:
Objetivos: se discuten las implicaciones de los vínculos tecnología-sexualidad, el
impacto en las relaciones de la población joven, el rol de la escuela en la
educación sexual y la categoría cuerpo para vislumbrar tanto las prácticas de
riesgo, como las posibilidades del tránsito hacia identidades cibernéticas.
Resultados: Se concluye que los medios virtuales permiten el tránsito a nuevas
identidades cibernéticas, aunque se mantienen los parámetros de sexualidad
normativa, por esta razón, la escuela se convierte en un lugar de conocimiento y
respeto de las identidades sexuales.

Preguntas 3

Titulo: Diseño y validación de un cuestionario sobre conocimientos de sexualidad

responsable en jóvenes
Autores: Fátima León-Larios
Diego Gómez-Baya
Año de publicación:2020
Metodología: Se elaboró un cuestionario específicos sobre el patrón sexual en
adolescentes universitarios y un cuestionario breve de 9 ítems dicotómicos de
verdadero/falso sobre anticoncepción, sexualidad e infecciones de transmisión
sexual.
Objetivos: El objetivo de este estudio fue diseñar y validar un instrumento breve
que permita evaluar los conocimientos, prácticas y comportamientos sexuales de los
jóvenes universitarios para poder desarrollar programas de educación sanitaria en
el contexto universitario.
Resultados: Participaron 566 estudiantes de la Universidad de Sevilla que cursaron
estudios durante el curso 2015/16. De los 9 ítems iniciales de la escala, se
descartó uno por presentar asociaciones débiles o no significativas (p > 0,05) con
el resto y problemas de comprensión, sólo fue acertado por el 13,9% de la muestra.