GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE GEOMETRÍA

Nombre: _ Curso: _ Fecha:_ _

Docente responsable: Juan Pablo Ulloa

Daniela Riffo

Nombre del estudiante: Curso: 4°

Objetivo de aprendizaje:

OA 17 Demostrar que comprende una línea de simetría: o identificando figuras simétricas 2D o

creando figuras simétricas 2D o dibujando una o más líneas de simetría en figuras 2D.

Instrucciones:

Lee los contenidos relacionados con el objetivo de aprendizaje, luego lee las instrucciones en el
comienzo de cada actividad y luego responde cada uno de los ejercicios.

Una figura es simétrica si tiene al menos un eje simetría. Este eje de simetría es una línea
imaginaria que divide la figura en 2 partes de igual forma y tamaño. Si no es posible trazar
una línea que divida la figura en 2 partes iguales, la figura es asimétrica.