DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE OVALLE

BASES TÉCNICAS:
LICITACIÓN PÚBLICA PARA LA ADQUISICIÓN DE
MOCHILAS, BOLSOS, ESTUCHES Y BANANOS DE
USO EN LOS ESTABLECIMIENTOS
EDUCACIONALES ADMINISTRADOS POR EL
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE LA
2023
ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE OVALLE

Establecimientos educacionales dependientes del

Departamento de Educación Municipal de Ovalle,
BASES TÉCNICAS, LICITACIÓN
presentan la necesidad de adquirir mochilas,
bolsos, estuches y bananos para apoyar sus PÚBLICA ID: 2711-103-LE23
procesos educativos.

LICITACIÓN PÚBLICA PARA LA ADQUISICIÓN DE EQUIPAMIENTO PEDAGÓGICO DE USO EN LOS ESTABLECIMIENTOS

EDUCACIONALES ADMINISTRADOS POR EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE LA ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE
OVALLE.
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1. INTRODUCCIÓN

La Ilustre Municipalidad de Ovalle, a través del Departamento de Educación ha puesto

el foco de sus establecimientos educacionales en su quehacer pedagógico de acuerdo a
las orientaciones ministeriales del Plan de Reactivación Educativa propuesto por
Mineduc, con la misión de generar con efectividad las condiciones que aseguren una
educación integral de calidad, inclusiva y sustentable para todos nuestros estudiantes,
por este motivo, se dispondrá de recursos a través de la Subvención Escolar
Preferencial (SEP), con el propósito de que dichas instituciones cuenten con los
recursos económicos y materiales necesarios para la concreción de los desafíos
enmarcados principalmente en el eje de “Fortalecimiento y activación de aprendizajes
”.

Bajo este marco, como sostenedor se asume el imperativo de responder con efectividad
a las demandas del escenario actual post pandemia, mediante el fortalecimiento y
activación de los aprendizajes, en donde disponer de recursos ( relativos al bienestar de
alumnos) estrategias curriculares y pedagógicas pertinentes, integrales y
contextualizadas, resultan cruciales para el desarrollo efectivo del proceso educativo y
el favorecimiento de las comunidades escolares y sus actores.

Por las razones expuestas en el párrafo anterior, es que, en el desarrollo de las

presentes bases de licitación, se describen diversos recursos relativos al bienestar de los
estudiantes a través de un proceso de licitación pública, con el fin de dar continuidad y
fortalecer el proceso educativo de las diferentes escuelas, colegios y liceos de la
comuna de Ovalle, que dependen de la administración municipal y por efecto dar
continuidad y desarrollo al proceso de enseñanza aprendizaje.

2. ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES BENEFICIADOS.

N° RBD Nombre establecimiento

educacional
1 704-8 Liceo Bicentenario Alejandro Álvarez Jofré

2 705-6 Liceo Bicentenario Politécnico

3 710-2 Esc. José Tomas Ovalle Bezanilla

4 714-5 Esc. Vista Hermosa

5 744-7 Esc. Oruro

6 760-9 Esc. Lomas de Punilla

7 915-6 Esc. Marcos Rigoberto Pizarro Araya

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3. NECESIDAD DEL SERVICIO.

Los gastos de bienestar alumnos responderán a variados elementos, que resulten

indispensables para el apoyo al desarrollo de los estudiantes en los centros escolares.

Estos recursos de apoyo al bienestar de los estudiantes facilitan el proceso de enseñanza y

aprendizaje al proveer de artículos como mochilas, bolsos, estuches y bananos los cuales
son utilizados por los estudiantes en sus prácticas cotidianas para el traslado, cuidado y
organización de útiles escolares y pertenencias, tanto para sus actividades curriculares
como extracurriculares, contribuyendo así a la motivación y satisfacción de los alumnos en
relación a los procesos educativos.

4. OBJETIVO.

Proveer a los establecimientos educacionales de diversos recursos correspondientes

mochilas, bolsos, estuches y bananos para favorecer el adecuado funcionamiento de los
procesos pedagógicos de nuestros estudiantes.

5. ANTECEDENTES GENERALES SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL (SEP).

Es una ley que entrega recursos del Estado para mejorar la equidad y calidad educativa de
los establecimientos educacionales subvencionados de Chile. Esta subvención adicional se
le entrega al sostenedor, por los alumnos prioritarios que estén cursando desde el primer
nivel de transición de la educación parvularia, hasta el cuarto año de enseñanza media.
Para percibir estos recursos, el sostenedor firma un Convenio de Igualdad de
Oportunidades y Excelencia Educativa, mediante el cual adquiere el compromiso de
destinar esta subvención a la implementación de un Plan de Mejoramiento Educativo, que
contenga iniciativas que apoyen con especial énfasis a los estudiantes prioritarios, y
acciones de apoyo técnico-pedagógico para mejorar el rendimiento escolar de los
estudiantes con bajo rendimiento académico.
El objetivo de la SEP es mejorar la calidad y equidad de la educación en los
establecimientos educacionales que atienden estudiantes cuyas condiciones
socioeconómicas pueden afectar su rendimiento escolar; para avanzar hacia una
educación con mejores oportunidades para todos

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6. MARCO ORIENTADOR

6.1 Manual de Cuentas para la Rendición de Recursos destinados a la educación 2023.

De acuerdo con lo establecido en la Ley N° 20.529, en su artículo N° 49, letra b), la

Superintendencia de Educación tiene la facultad de “fiscalizar la rendición de la cuenta
pública del uso de todos los recursos, públicos y privados”, de aquellos sostenedores de
establecimientos educacionales (del sector municipal, servicios locales de educación y
particular subvencionados) sujetos a la recepción de subvenciones y fondos por parte del
Ministerio de Educación.
Bajo este contexto se pone a disposición este documento (Manual de cuentas para la
rendición de recursos destinados a la educación 2023), que tiene como objeto
proporcionar a los sostenedores la información básica y necesaria para llevar a cabo el
proceso de Rendición de Cuentas 2023, permitiendo de esta forma transparentar el uso
efectivo de los recursos de educación.
Dentro del Manual se encuentra permitido la adquisición de gastos para el bienestar de
los estudiantes bajo el código 410802, incluidos en esta categoría otros gastos que van en
ayuda directa de los estudiantes. Para la adquisición de estos productos el Manual de
Cuentas para la Rendición de Recursos destinados a la educación 2023 explícita como
subvención habilitada la Subvención Escolar Preferencial.

6.2 Estándares Indicativos de Desempeño para los Establecimientos Educacionales y sus

Sostenedores 2020.

Los Estándares Indicativos de Desempeño son referentes que entregan orientaciones para
mejorar los procesos de gestión institucional de los establecimientos educacionales, y que,
a la vez, orientan la Evaluación Indicativa de Desempeño a cargo de la Agencia de Calidad
de la Educación. Estos estándares abordan cuatro dimensiones de la gestión escolar:
Liderazgo, Gestión pedagógica, Formación y convivencia y Gestión de recursos.

La dimensión gestión de recursos comprende las políticas, procedimientos y prácticas

llevadas a cabo por el sostenedor y los equipos directivos de los establecimientos a su
cargo, y están dirigidas a contar con los recursos humanos, financieros y materiales, y las
redes externas necesarios para la adecuada implementación de los procesos educativos.

La subdimensión gestión de recursos educativos describe los procedimientos y prácticas

que implementan el sostenedor y los equipos directivos de los establecimientos a su cargo
para garantizar la adecuada provisión, organización y uso de los recursos educativos. Los
estándares definen las condiciones, instalaciones y equipamientos necesarios para
promover el uso educativo del material, el bienestar de los estudiantes y su formación
integral.

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7. LISTADO DE MATERIALES REQUERIDOS.

8. PRESUPUESTO.
La presente licitación contempla un monto presupuestario estimado de $9.634.998.-
(I.V.A. incluido).
Monto asignado para el gasto, incluye IVA y todos los costos y gastos que emanen de los
productos y si fuese el caso servicios conexos.

9. REQUERIMIENTOS TÉCNICOS.
En las presentes bases, se encuentran establecidos los formularios de presentación de
ofertas, definidos para la compra o contratación del bien y/o servicio, según corresponda.
Dichos formularios deben ser completados obligatoriamente por el oferente en la columna
habilitada para estos efectos. Para que la propuesta sea evaluada, los formularios deben
ser llenados con la totalidad de la información solicitada, a parte de los otros antecedentes
a presentar, la evaluación de las propuestas se realizará de acuerdo a los criterios
señalados en las bases de la presente licitación.

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10. EVALUACIÓN TÉCNICA.

1. En primera instancia se verificará que los oferentes cumplan con todos los
antecedentes solicitados, adjuntos a su oferta en el Portal, en caso de no
contar con su totalidad, la oferta quedará automáticamente rechazada.
2. En esta etapa serán evaluadas sólo aquellas ofertas que cumplan con todos
los requerimientos definidos en las bases administrativas, técnicas y los
correspondientes anexos adjuntos, para tal efecto, se le asignará un puntaje
de acuerdo a las ponderaciones indicadas en la tabla “Criterios de
Evaluación”.

11. A CONSIDERAR.
● Todo el material proporcionado por la empresa oferente deberá ser
entregado asumiendo todos los costos y gastos que estos impliquen.
● Los productos ofertados deberán ser nuevos, venir en sus envases o
empaques originales y cumplir con la normativa vigente. En caso de que
presenten fallas de fabricación, deterioro por transporte y/o manipulación
del proveedor o cualquier otro desperfecto no atribuible a la Municipalidad,
deberán ser cambiados por otro de iguales características nuevos y sin uso.
En el plazo estipulado en Formulario N°1 como “Plazo de reposición”.
● Los productos deben de ser entregados en dependencias del Departamento
de Educación Municipal (D.E.M) ubicada en Calle Ariztía Poniente N°7, 3er
piso, bodega de Adquisiciones.
● El proveedor deberá considerar dentro de su oferta, el despacho, carga y/o
descarga, armado e instalación (si corresponde), de todos los productos
ofertados.
● La recepción de los productos se realizará en una entrega que contemple la
totalidad de los productos ofertados.
● El proveedor deberá de reemplazar todos aquellos productos que no
correspondan a lo solicitado en la respectiva Orden de Compra, en un plazo
máximo de 48 horas.

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12. CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

El Departamento de educación levantará un “Acta de Evaluación”, en la que se dejará
constancia del resultado de la evaluación de cada una de las ofertas, basándose en la
mayor ponderación obtenida en los criterios que a continuación se indican:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN

PRECIO 30%
CALIDAD TÉCNICA 30%
TOTALIDAD DE LOS PRODUCTOS 20%
PLAZO DE ENTREGA 10%
POST VENTA 5%
CUMPLIMIENTO ANTECEDENTES FORMALES 5%
100%

METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN.
CRITERIO PONDERACIÓN FÓRMULA
PRECIO 30% Pr.=100*[(Oferta Menor) / (Oferta
Evaluada)]
ITEMS FORMULARIO N°1.
CALIDAD TÉCNICA 30% ANEXO FORMULARIO N°2. 80%
- Análisis de calidad será en base
a productos o marcas
equivalentes a los propuestos y
por el criterio de la comisión
evaluadora.
- Se considerarán los ítems
satisfactoriamente evaluados
por la comisión evaluadora y
ofertados por el oferente,
según pauta de evaluación
técnica.
CATALOGO 20%
CUMPLE 100 PTS
NO CUMPLE 0 PTS
-Se solicita al oferente adjuntar
catálogo de los productos ofertados.

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TOTALIDAD DE LOS 20% Totalidad de los productos:

PRODUCTOS. × Oferta la totalidad de los
productos requeridos (50 PTS)
× Oferta el 80% de los productos
requeridos (10 PTS)
× Oferta menos del 80% de los
productos. (OFERTA
INADMISIBLE)
PLAZO DE ENTREGA 10% Pl.=100*[(Oferta Menor) / (Oferta
Evaluada)]
ITEMS FORMULARIO N°1.
POST VENTA 5% Plazo Reposición de los Productos,
-Plazo de reposición. Fórmula:
Plazo (r) = reposición off.
Menor/Reposición Off Evaluada] x
100
ITEMS FORMULARIO N°1.
CUMPLIMIENTO 5% No es necesario aclarar dudas o
ANTECEDENTES requerir antecedentes adicionales
FORMALES en el portal www.mercado publico.cl
(10 PTS.).
Es necesario aclarar dudas y requerir
antecedentes en el portal
www.mercadopublico.cl (5 Pts.).
No aclara dudas en portal
www.mercado publico.cl (0 Pts.)

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