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Practica de Laboratorio No.

1
Clasificación de los seres vivos e identificación de estructuras exclusivas de cada Reino.

Nombre: _____________________________________________________________
Materia: _____________________________________________________________

Objetivo:
Que el estudiante identifique diferentes grupos de organismos pertenecientes a los cinco
Reinos para su clasificación Taxonómica

Introducción:
La Taxonomía Biológica es una subdisciplina de la Biología Sistemática, que estudia las relaciones
de parentesco entre los organismos y su historia evolutiva. La determinación o identificación es la
especialidad, dentro de la taxonomía, que se ocupa de los principios de elaboración de las claves
dicotómicas y otros instrumentos dirigidos al mismo fin.

Básicamente, la determinación o identificación ubica a un organismo desconocido en un taxón


conocido del sistema de clasificación dado a partir de sus caracteres diagnósticos. El término
diversidad ha sido empleado para referir la riqueza de especies presentes en la Tierra. Ésta se
manifiesta en la heterogeneidad dentro de un ecosistema y se da a tres niveles: Genético, Ecológico
y Biogeográfico. La diversidad genética depende de la historia evolutiva de la especie, de su
aislamiento reproductivo y de la selección natural a favor o en contra de la heterosis.

La diversidad ecológica se da a dos niveles: local y especial. La primera se refiere a la cantidad de


especies presentes en un mismo hábitat, mientras que el especial se maneja como partición de
ambientes en parches o mosaicos biológicos; y la diversidad biogeográfica se mide cuantificando la
heterogeneidad de especies en una zona o región determinada. La clasificación taxonómica más
utilizada refiere la existencia de 5 reinos: Mónera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia. Esta
clasificación ha permitido estudiar a los diferentes organismos a nivel funcional, estructural y
reproductivo, lo que es el objetivo principal de esta práctica.
Materiales y Reactivos

• Microscopio
• 1 gotero o pipeta Pasteur
• Portaobjetos
• Cubreobjetos
• Piseta
• Palillo de Madera
• Agua estancada
• Pan con moho
• Hoja de árbol

Desarrollo de la práctica:

1. Para la observación de microorganismos (bacterias y protistas) toma una muestra con el


gotero o pipeta Pasteur y deposita en el portaobjetos. Coloca encima el cubreobjetos y
observa en el microscopio óptico a 10X y 40X (dibuja lo observado).

2. Observar mediante microscopio estereoscópico la rebanada de pan con moho y dibujar lo


observado. Colocar en un portaobjetos una gota de agua y con la ayuda de una aguja de
disección raspar levemente el pan con moho para obtener una muestra que se colocara en
la gota depositada en el portaobjetos. Cubre la preparación con un cubreobjetos evitando
que se formen burbujas y observa al microscopio óptico a 10X y 40X (dibuja lo observado).

3. Tomar una hoja de árbol tratando de identificar y observar algunas de las partes que la
forman (fronda, hojas, etc,). Tomar uno de los soros de la fronda del helecho, rasparlo con
la aguja de disección y colocar este raspado junto con una gota de agua sobre el portaobjetos
y cubrirlo con el cubreobjetos, observarlo en el microscopio óptico a 40x. (dibuja lo
observado).

Resultados y actividades a entregar en el reporte


Conclusión

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