Clase 17-7

Macroeconomía:
Actividad económica de un país  empresa colectiva compleja + se incluyen un
numero de actividades simultaneas, que se complementan con otra
Se producen y consumen bienes y serv = la producción de un sector depende de otro
Cada fase del proceso productivo (producción, distribución, circulación y consumo) = si
se paraliza una se paralizan todas – son dependientes.
CONTABILIDAD NACIONAL: con distintos estadios y/o distintos aspectos
Que pasa en una sociedad, económicamente, en un periodo determinado (corto plazo,
en año financiero) [El presupuesto nacional (rango constitucional), debe ser anual]
[Distinta a una contabilidad de una empresa]
A través de ella se refleja la actividad eco en un periodo.
Se recolectan datos estadísticos, se recopilan datos que se deben sistematizar,
procesar e interpretar. Esos datos deben tomarse como aproximados, porque no se
puede saber con exactitud, hay errores (ej. no se sabe cuánto gana cada uno). La
aproximación de la realidad depende de la elección de la metodología concreta que
se haya utilizado (elección de como arribamos esos datos).
Bienes  pueden tener como fin, consumo final, intermedio e inversión

 CF, parte de una empresa y termina en una familia.

 Consumo Intermedio, de una empresa a otra empresa.
 Consumo Inversión, de una empresa a otra.
Diferencia entre la contabilidad de la empresa y contabilidad nacional:
La empresa tiene documentos comerciales que responden a etapas del proceso/venta
+ para controlar (ej. remitos, facturas). Al Estado le faltan esos datos, por lo que se
aproxima a ellos a través de estadísticas.
[IVA con alícuota ej. el teléfono tiene el 27%, aunque la general es del 21%]
Falla de la economía = de la medición, errores en el cálculo que se incluyen dentro
de la falla  economía negra, no registrada. = La política económica pierde datos, por
no ser veraz y ser un “mal método”. La pérdida de información hace que se pierdan
datos relevantes (la falla afecta principalmente a la política económica). [Déficit fiscal]
+ Problema de los recursos + justicia social, para la protección de los asalariados.
La producción puede dividirse legales (puede estar declarada o no) o no ilegales
(armas, drogas, etc. que no se registra, y no forma parte de la actividad económica).

Economia no regitrada: compuesta por la actividad legal mal captada (ineficiencia de la

captación de los datos); parte de la producción legal no declarada; la ilegal que las
cuentas nacionales no la quieren estimar
Contabilidad formada por 6 cuentas: Producto interno, ingreso nacional, gastos,
consumos e ingresos que tienen la familia y el gobierno, las transacciones con el
exterior, ahorro e inversión.

VALOR AGREGADO  producto e ingreso

(lo que se agrega a un insumo para llegar al bien final)
Producto: valor agregado, desde el punto de vista del sector que lo produce

 Sector primario; agricultura, ganadería, pesca

 Sector secundario: industrias, construcción (le agrega mas valor al producido
en el sector anterior), comerciante
 Sector terciario: servicio (ultima cadena)

= Cada una de las etapas tiene insumos y valor agregado (ej. del primario pasa
al secundario + le agrega valor)
Ingreso: valor agregado desde el punto de vista del factor de producción que lo recibe.

En una eco abierta, se intercambian bienes entre otros países [todo lo que se ofrece +
las importaciones, parte se consume, se invierte y se exporta] = e importaciones y
exportaciones
[todo lo que se ofrece se demanda, en la eco cerrada]
Producción: conjunto de bienes y serv que se producen, en un país, en un momento
determinado = es la sumatoria de bienes finales (el insumo mas lo que se agrega es el
bien final)

¿Cómo se mide la capacidad productiva? Por el producto, por ser la sumatoria del
valor agregado, no por la producción.

Formas de valuar las variables: (variables; producción, producto e ingresos)

 Variables brutas: remuneración sin reducciones.

 Variables netas: se obtiene a partir de la reducción de la variable bruta.
Cuando valuamos bienes de capital o de inversión; se tiene en cuenta la depreciación
(ej. por deterioro), en ese caso se habla de variable neta.

 Interno
 Nacional

 Precios constantes: llevar la moneda, a partir de un índice (ej. incide de la soja)

 Precios corrientes: cuanto hoy me cuesta fabricar el bien o servicio

 Costos de factores: sin considerar impuestos o retribuciones del estado, en

forma de incentivos. Solamente considerando los costos de producción.
  Precio de mercado: cuando ya sale al mercado el producto, influido por los
tributos (impuestos + tasas + contribuciones)

Relaciones oferta demanda:

Todo lo que se ofrece en el mercado y lo se importa; parte se consume, se invierte y
se exporta (economía abierta)
[O + M = C + I + X]
(M de importación
X exportaciones)
Si las exportaciones > que las importaciones = superávit
Exportaciones < importaciones = déficit
= Todo tiene que ver con el sector interno.
Consumo: público o privado
Inversión: publica o privada
Exportaciones

Clase 19-7 (a partir cap 2 ferrucci)

Clasificación de recursos:

 jurídica (en ingresos originarios -deuda pública, todo préstamo- y derivados -

recursos tributarios, ejerce el poder del estado-); según con o sin el poder
coercitivo del estado.
 económica (corrientes); según con o sin endeudamiento
Clasificación de gastos:

 funcionamiento: todo lo necesario para poner en marcha el sector público (ej.

salud y educación)
 capital o inversión:
 de transferencia: gastos modernos, que colaboran con algún sector (ej. planes
o subsidios) *
*Presupuesto equilibrado  igual de recursos que de gastos (para la concepción de
los clásicos), porque si obtengo + recursos que gastos, el Estado era ineficiente. Y si
los gastos eran mayores a los recursos, se había gastado mal.
Sector publico orienta la actividad económica + creador de fuentes de producción
Recursos, caudal de fondos del estado
Gastos
Presupuesto anual, por constitución, con carácter de ley  se debe aprobar, sino se
utiliza el del año anterior = documento donde se establecen gastos y recursos.
+ establece los gastos (que se presupuestan) e ingresos. Se estiman los recursos en
función por ej. de la situación económica
Instrumental = Conjunto de valores económicos y estadísticos que ayudan a
interpretar la realidad económica  uno es el presupuesto y otro la presión fiscal.
La presión fiscal mide la relación entre la recaudación y el pbi (capacidad productiva
del país) x 100
[indicadores vinculados con los recursos derivados]
Principios presupuestarios:

 unicidad: documento único (de ingreso y gastos) con el presupuesto completo

del sector publico
 anualidad (depende del rubro): pero el presupuesto por constitución es anual,
hasta el 31 de diciembre [hay otros países que lo hacen por ej. por proyectos] =
distintas formulas
 universalidad: todos los ingresos y todos los gastos, no se pueden compensar
 especificidad
 no afectar recursos: de ciertos recursos a un gasto determinado (equilibrio)
 integro: + tiene que estar la totalidad
 equilibrio financiero: relacionado con el principio de equilibrio económico
Para los clásicos los recursos tenían que ser igual a los gastos (le sacan poder al
privado para satisfacer el sector público) + los gastos deben ser controlados

Recursos originarios- sin el poder coercitivo del estado = si no me alcanzan los

recursos, pido un préstamo:
Deuda publica  cuando no se tienen los recursos, se intenta obtener financiamiento
por otra vía (por un préstamo), contrae un crédito (+ obligación con el interior o el
exterior) = para cumplir con los objetivos de la actividad económica
+ se analiza a deudor para ver sus características y ver si es apto o no para pagar = si
es se le otorgara el crédito
El estado puede establecer deuda interna (el estado necesita dinero y coloca títulos, y
el público interno obtienen por ej. bonos + y los rescata cuando los necesita) o externa
(no neutral) [**]
Función de la deuda pública:

 función fiscal: para obtener fondos y solventarse  cuando es interna es

neutral, porque rescata/toma dinero que el estado ya estaba en circulación (las
personas se desprenden del dinero a cambio de un título valor)  si es con el
exterior, entrara dinero “nuevo” al país = incorporas una cantidad de dinero que
no estaba en circulación (aumenta la oferta monetaria) [*clasificación de
deuda*]
= para obtener recursos y solventar los gastos
  función monetaria: instrumento de la función monetaria. Interviene en
mercado abierto = tratar de modificar la oferta monetaria (cantidad de dinero
disponible)  mercado abierto. [política monetaria]

 flotante
 consolidada
>dinero circulante no es problema si hay > producción (sino habrá más inflación) 
problema de la emisión = En vez de usar el dinero para solventar los gastos y rescatar
los títulos valores, sino cuando se emite dinero.
 (temas del sector monetario)
Relación deuda pública e inflación = deuda interna no genera inflación + será
inflacionario si lo que rescata es por la emisión.
Desde 1930 hasta 1955 argentina se financio con políticas internas + a mediados del
`70 crisis del petróleo (aumentaron productos manufacturados)

Clase 20-7
Grandes rubros del sector público:

 Gastos públicos
 Recursos
Déficit y superávit publico
Intereses de la deuda publica
Uno de los recursos del estado es obtener un préstamo + La deuda se materializa en
bonos (titulo valor) (+ ¿Cuándo pone títulos valores el estado?)
Modelo de las 3 brechas  relación entre los tres sectores básicos de la económica
(publico, privado y externo = tienen influencia en cada uno de los sectores)

(YD – C - I) + (T – C - I) = (X- M)
(Ingreso agregado – consumo privado – ingreso) [sector privado] + (tributo – consumo
publico - ingreso) [sector publico] = (exportaciones - importaciones) [sector externo]
Modelo analiza si hay superávit o déficit + analiza la influencia del sector con otro.

Los recursos superaban los gastos = Es un Estado inuficiente  Para los clásicos, le
detrajo mayor cantidad al privado de lo que le correspondia.
Sector monetario, diferencia aspectos reales y monetarios = Para los clásicos había
una separación entre esos aspectos. + a través de Keynes se revaloriza los valores
monetarios en la económica + intruduce dos conceptos:
  Demanda efectiva: debe tenerse en cuenta + vinculada con el nivel de liquidez
(dinero disponible)
 Demanda deseosa
Keynes habla de una expectativa sobre el dinero.
Los clásicos dicen que el dinero es importante como transacción + Keynes habla del
dinero como:

 Precaución
 Especulación
Son dos motivos (además de la transacción) que agrega Keynes
Teoría cuantitativa ingenua: de que aspectos depende la igualdad entre la oferta y la
demanda monetaria + de que depende el valor de los precios (nivel de precios es la
inversa al valor del dinero)
Sostenían que el nivel de los precios depende de factores/variables que buscan el
equilibrio = El nivel del precio depende de la oferta monetaria (para los clásicos es
indiferente, porque siempre se volvía al equilibrio)
Se empieza a desarrollar esta teoría hasta Keynes.

Luego de la teoría aparece Fisher. Quien cree que tiene que ver con el volumen de
las transacciones [indirectamente] y la velocidad del dinero (ecuación de las
transacciones). Cuando el dinero se mueve rápidamente, la gente se desprende del
dinero.  M = PT/V
Oferta monetaria: dinero circulando, disponible para el público.

Marshall, habla de la reserva de caja = Las personas quieren tener algo “en el bolsillo”
para poder hacer transacciones. Dice que tiene que ver con una constante, con el
dinero líquido del bolsillo

Keynes dice que todo lo que uno quiere comprar depende del ingreso, si yo quiero
tener dinero líquido dependerá de mi ingreso + dependerá de una tasa de interés

 Motivo transacción +
 Motivo precaución y motivo especulación
Motivos de porque la gente demanda dinero.
Se fue evolucionando según de que depende la oferta y demanda monetaria

Aumento de la cantidad de dinero en el mercado:

 Aumenta nivel de liquidez = Baja de circulación (= lo tengo en el bolsillo) 

monetización
 Aumenta el nivel de precio  inflación
 Aumento en el volumen de las transacciones  crecimiento
Grafico: Demanda agregada
+ con sentido negativo
Nivel de precio (vertical) – a nivel macro
PBI (horizontal) = producto

Oferta agregada: cantidad que están dispuestos a comprar en inversión, gasto público,
exportaciones; todo lo que se ofrece en parte se invierte, se exporta, importa.
+ con sentido positivo

Influye un factor autónomo = hay un gasto autónomo (a nivel micro)  gasto mínimo
de la sociedad, que están dispuestos a consumir, a pesar de que no haya producción

Si aumenta el nivel del precio = baja la inversión y el consumo = valen menos los
bienes, baja la riqueza
Si aumenta la tasa de interés = vamos a querer tener menos créditos

Clase 24/7/2023
Libro ferrucci:
-Cap 3; sector monetario y financiero
-Definiciones vinculadas al dinero
-Oferta y demanda monetaria (t. cuantitativa ingenua y todo eso + Fisher + marshall)
-Indicadores del sistema monetario (circulación monetaria,)
-Cuantificacion de oferta y demanda monetaria ***
-Indices de precios (forma de como se valua o varia los cambios en la moneda = es
una forma de demostrar cuanto vario. La canasta familiar, la soja, precio mayorista y
nivel gral) + como medir la inflación
-Explicaciones de la inflación (causas) + Causas mediatas e inmediatas
-Escuelas del monetarismo y estructuralismo
-Plan austral y convertibilidad
-Sector externo y mercado de cambio (cap 4)
Libro de Enri:
-Oferta y demanda agregada a nivel macroeconomico (tiene que ver con el nivel de
precio) + equilibrio + factores exogonos
-PPA
-Cap 5 (sector publico)
-Deuda publica
-Inflación (curva de philips – como se relaciona la inflación y el desempleo) = Curva
negativa  cuanto hay alta inflación hay baja desempleo.
-Cap 6 (sector monetario y financiero)
-definiciones de dinero
-Creación secundaria del dinero
-Base monetaria (emisión del dinero en poder del publico)
-Oferta monetaria y demanda
-Mercado monetario (oferta y demanda del dinero) + modelo LM
-Concepto de interés
-Cap 7 (sector externo)
-Sector externo y mercado de cambio
-Crecimiento y desarrollo

Oferta monetaria = cuando aumenta  aumenta el nivel de liquidez

Cuantificación:
Aumento en la cantidad de dinero = Cuando la variación de la moneda sea invariable
(invariable la velocidad del dinero y el volumen de las transacciones)
Aumento en el valor nominal de las transacciones: se debe a la variación del nivel de
los precios  depende de que aumente todo el valor de los precios = vinculado con el
volumen de las transacciones (cuando hay mayor volumen va a aumentar el volumen
nominal de las transacciones)

Sector externo: relación que hay con el resto del mundo = economía abierta
(importaciones y exportaciones)  sirve para relacionarse con el mundo, ser mas
eficiente de la producción de productos nacionales/ de los que somos generadores (+
así poder exportar). + depende del grado de desarrollo
Paises colocan en el exterior aquello que produce o el excedente
[FERRUCCI] Dentro hay un instrumental = balances de pago  instrumental de nota
de análisis estructural del comercio exterior (se establece la relación entre
 Balance compuesto por subalances (no puede dar superávit ni déficit)
-condiciones, características, para que sirve (entran divisas por exportación y salen por
las importaciones) [LEER]

Mercado de cambios  comercializa moneda.

Clase 26/7/2023
Etapas Ferrer:
-primera etapa: (s xvi-s xviii) subsistencia
Característica de estancamiento, no economía nacional formada (regiones
autosuficientes) + ausencia de exportaciones
Actividad económica dividida (autosuficiente)
Actividad: pillaje y la act. agrícola
Dividido por regiones (4); litoral, Patagonia, nordeste y cuyo

-segunda etapa: transición

Puerto de buenos aires (crecimiento por su posición estratégica) +Todas las
exportaciones (ríos no de libre navegación – bsas con derecho de aduana) debían
pasar por bsas
Expansión de ganadera
Campaña del desierto por roca
Estancia = Primer gran empresa capitalista en la economía del país
Producción artesanal

Clase 28/7/2023
1955 = Golpe de estado, con revolución libertadora
Lonardi  quería mantener estructura peronista sin perón (no apoyado)
+ lo remplazan
Aramburu  55-58, eliminaron el peronismo como símbolo
Economía libre cambista + redujo la intervención del estado (problema del país =
Ponderación del estado interventor)
Incorporo inversiones extranjeras
Suprime el IAPI (instituto argentino de promoción del intercambio).
Elimina beneficios sociales + perjudica a los trabajadores
Se vincula con el FMI
Frondizi  58-62
Pacto con perón (a cambio de votos), se comprometió a normalizar la CGT
Firma primer acuerdo con el FMI – condiciones: aumentar tarifas, eliminar trabajadores
públicos, eliminar control de precios
= Ruptura con sindicatos
(cuestiones internacionales):
+ revolución cubana
Política económica = desarrollista  + apertura de la economía a capitales
extranjeros, tecnificación del agro, autoabastecimiento del petróleo + promoción
industrial = objetivos logrados.
+ Incentivos fiscales (no logrado)
Quería desarrollar la industria liviana
Creció el sector (gran industria manufacturera)
+ Contratos petroleros (beneficiaban al extranjero), eliminados por Illia

Illia  63-66
Manejo y transparencia de recursos públicos
Limito accionar de los sindicatos, Frondizi, grupo de jóvenes empresarios y la prensa =
contra Illia
Política nacionalista moderada = limito capital extranjero + limito participación y
accionar de los laboratorios (promulgo ley de medicamentos) + mejoro la educación
Anulo contratos petroleros
Objetivo  impulsar crecimiento del mercado interno = a través de la redistribución de
los ingresos en los sectores medios y populares (origino un clima de desconfianza
ante los empresarios)
Fines del 65 = declinación de la actividad económica + redujo deuda externa + creció
índice de empleo y el consumo

Onganía  66-70
Con la revolución argentina = protección de una frontera “ideológica”
Remplaza la política por la administración
Desarrollo industrial como política económica = busca ampliar capital internacional
+ congelar salarios + redujo trabajadores de la administración publica + aumenta la
recaudación impositiva + supresión de negociaciones paritarias
= alcanzo cierta reactivación económica
Perjudico al agro y productores rurales + sector de trabajadores (falta de
proteccionismo)
+ Migraciones rurales
’68 división de la CGT
Surge la guerrilla
’69 Cordobazo

Levingston  70-71
Intento democratizador

Lanusse  71-73
Gran Acuerdo nacional (GAN) = preservar unidad y prestigio de las fuerzas armadas

Cámpora  73-
Burocracia sindical
Perón vuelve con López vega (crean la Triple A)
Renuncia Cámpora

Perón 73-74
Acuerdo con la UCR = política económica arribada a la redistribución de los ingresos
de forma equitativa (desarrollar la industria) + controlar la inflación = sector agro y
parte industrial (favorecer a la pyme) + aumentar los salarios (congelándose por 2
años)

 -Desarrollar la industria
 -Redistribuir el ingreso
 -Papel interventor del estado
(OBJETIVOS)
Aumenta el precio del petróleo (fines del ‘73) = aumento el precio de los productos
industrializados  aumento de los precios generalizados (menos del agro) = inflación
+ Disminución de exportaciones
= ruptura de pacto social entre empresarios y trabajadores

María Estela de Perón  74-76

Se debilita el plan económico
Negociación con el sindicato
Luther firma acuerdo con Videla (operaciones para terminar con la subversión)
Economía = Rodrigazo
Aumento de combustible y tarifas públicas + devaluación 100% (pérdida de poder
adquisitivo) + aumento del nivel de precios
= crisis económica generalizada

76 golpe de estado  Proceso de reorganización nacional

Alianza cívico-militar que buscaban el liberalismo económico
Proyecto económico = sin trabas ni objeciones
Ministro de económica: Martín de oz  proponía terminar con el estado benefactor =
causal de la inquietud de los trabajadores
+ se abandonan las practicas del desarrollo de la industria y el mercado interno
(competía con productos del exterior)
+ se vuelve a una economía abierta
-Neoliberalismo en el mundo ‘70(reducir el espacio, esfuerzo y producción, nueva
producción – el estado pierde importancia/centralidad y es remplazado por el
mercado).
Preocupación por el pleno empleo
Se benefician los sectores terciarios, gracias al neoliberalismo = mayor injerencia de
los servicios financieros  desalienta las inversiones
+ Auge del mercado financiero + auge de los préstamos, también a particulares
(deudas)
Todo contribuyo (tasas, deudas) a la deuda externa
+ pequeños grupos económicos con poder

Viola
Galtieri
Bignone
Alfonsín
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Mercado monetario = oferta monetaria (instrumental a disposición del público, y en
cajas de fácil acceso) y demanda monetaria (lo que los agentes económicos quieren
obtener)
“LM”: la oferta demandada está dada
-L  (demanda) depende de la tasa de interés (si hay mucha tasa, menos dinero
líquido)
Si se modifica la demanda monetaria ()  si aumenta la demanda, la tasa de interés
aumenta
-M  (oferta) aumenta la oferta (incrementando la cantidad de dinero o bajando los
encajes mínimos) baja el interés

Sector externo  relación entre residentes de un país y de otro.

Intercambio beneficioso (incorporación de productos de los que por ej. no somos
productores)
Incidencia en la economía  política monetaria, cambiara y del sector externo =
Importante tener productos de los que no somos productores y vender aquellos que
son excedentes
Instrumentales que puede tomar el gobierno: como el balance de pago (no deficitario
ni superavitario, porque es de partida doble) como mecanismo de registración.

Mercado cambiario  tiene que haber una política cambiara por parte del estado
Las divisas las necesitan los compradores
Dólares necesarios para las reservas.
Tipo de cambio = cambio de la moneda
-precio de una moneda a cambio de la otra
Se paga moneda extranjera a través de las exportaciones

Mercado fijo: el estado interviene en el mercado estableciendo un precio fijo

Cambio flexible: que la oferta y la demanda sean libres
Regulado: cuando se mete en el mercado

Tipo de cambio nominal y real (con tasa de inflacion)

Tipos de cambios:
Básico: aplica la autoridad monetaria (si es flexible, regulado, o fijo)
Efectivo: el que cobran los exportadores y pagan los importadores
Paridad: el ideal (equilibrado)

Diferencia entre desarrollo y crecimiento:

-crecimiento: aumenta capacidad productiva del país
-desarrollo: cualidades cuantativas y cualitativas (desarrollo real de la región)