Vázquez Sánchez Deyanira Monserrat Sección: 05 séptimo semestre

ACTIVIDAD. Guía de análisis para la película: SUEÑO EN OTRO IDIOMA zikril

1.-Describe a la comunidad “El encanto”.

Era una comunidad alejada de la ciudad, comunidad la cual se desarrolló a partir del suceso de que una
mujer pájaro se enamoró de un hombre, entonces su amor no se podía consumar porque no hablaban
el mismo idioma por lo cual la mujer pájaro decidió enseñarle al hombre a hablar el idioma del zikril el
cual era el idioma que manejaban los pájaros, y de ahí nació la comunidad de el encanto donde estas
personas se podían comunicar también con los pájaros ya que hablaban ambos el mismo idioma.

2.-Menciona el interés de Martín en dicha comunidad. ¿Cuál era su objetivo?

El objetivo de Martín era conocer las distintas lenguas que se manejan en todo el país, y conocer de
todas estas, su interés u objetivo era hacer que dichas lenguas no desaparecieran, por lo que
documentaba mediante audio/video las conversaciones de las personas que hablaban dichas lenguas,
para así tener un registro y que esta lengua pudiera prevalecer en las comunidades.

3.- ¿Cómo percibes las interrelaciones humanas entre los habitantes del encanto?

Hablando de tiempo atrás las interrelaciones entre los habitantes de esta comunidad era relativamente
buena, sin embargo no todos los habitantes hablaban zikril y llegaba a haber comentarios que los que
hablaban zikril eran raros porque se podían comunicar con los pájaros, esta comunidad estaba regida
por la iglesia por lo que el ser gay era visto como un grande pecado, por lo que muchas relaciones eran
prohibidas, poco a poco el zikril fue siendo olvidado y solo las personas mayores lo sabían,

4.- ¿Cómo perciben los miembros de la comunidad a Martín?

Los miembros de la comunidad perciben a Martín como un buen joven que está intentando hacer que
no se pierda por así decirlo la lengua madre de esta comunidad la cual es el zikril, por lo que le dan
alojo y la confianza de permanecer en tal comunidad para que lleve a cabo su investigación.

5.- ¿Consideras que la comunidad se muestra interesada en recuperar la lengua? Argumenta tu

respuesta.

Puede ser que en parte si y en parte no, en parte si porque es la lengua que hablaban sus ancestros,
sus antepasados y pues el conocer dicha lengua les daría un sentido de pertenencia entre ellos
mismos, y también a algunos puede que les interesara porque había personas que solo hablaban zikril
y no otra lengua por lo que para comunicarse con dicha gente era necesario el manejar dicha lengua, y
en parte no porque como se menciona la mayoría ya manejaba otro idioma que era el que
predominaba ya en dicha comunidad, entonces no veían tanto la necesidad de recuperar una lengua
que estaba casi muerta.

6.- ¿Qué otras ciencias pueden implicarse en la labor que desarrolla Martín, teniendo en cuenta que él
es lingüista?
7.-Menciona al menos tres aspectos que te hayan parecido importantes respecto a las situaciones de
vida que muestra la película y que podrían atenderse desde una perspectiva interdisciplinar.

8.- Haz un breve comentario general, que exprese tu opinión, respecto a la película.

La película te muestra distintas perspectivas, desde lo cultural hasta lo emocional, el como una lengua
hace a una comunidad, el cómo esta es capaz de lograr que se puedan comunicar con distintas
entidades,

*Nota: Favor de llevar tus respuestas impresas o por escrito, para entregar la siguiente clase