Enfoque centrado en la teoría de Carl Rogers

La teoría de Carl Rogers se centraba en una diversidad de procesos; este

enfoque que también es conocido como la psicoterapia dirigida; se basa en un
continuo empeine de la libertad y de la liberación de las fuerzas del ser
humano, como motor de la potencialidad del ser humano a partir de la
confianza y del respeto hacia las personas.

Carl Rogers presenta una teoría de la personalidad que se puede sintetizar de la

siguiente como un proceso terapéutico que está especialmente motivado por el
impulso de la persona hacia el crecimiento, la salud y la adaptación de la
persona, este proceso está más vinculado a la expresión y clarificación de los
sentimientos que a la contención intelectual de la experiencia que se vive; el
presente inmediato y la relación terapéutica es más importante que su pasado,
es un elemento muy importante en el proceso psicoterapéutico.

Las características de Carl Rogers este enfoque es un enfoque no directivo ya

que su atención está centrada en el individuo para que este descubra
potencialidades que le permitan solucionar sus problemas, Rogers parte de que
el individuo tiene capacidad suficiente para manejar en forma constructiva
todos los aspectos de su vida que potencialmente pueden ser reconocidos en la
conciencia y por lo mismo el psicoterapeuta pide lo siguiente una relación de
ayuda en donde no debe de conceptualizar lo que le dice el cliente basado en
sus criterios sino aceptar lo que vive siente y trata y le comunica a la persona
en su ayuda.

Este proceso tiene tres aspectos:

1. La autenticidad: se le denomina interés positivo condicional.

2. Aceptación incondicional: a esto se le denomina interés positivo
incondicional.
3. Empatía: el individuo vive en su propio mundo, el sujeto aprende a
rechazar partes de su Sí mismo.
 Importancia del enfoque: contribución, empatía, respeto de los valores,
recursos del cliente.

Actitudes suficientes y necesarias son: congruencia, aceptación y la

consideración positiva.
Rogers menciona la capacidad de ponerse verdaderamente en el lugar del
otro de ver el mundo como le ve el otro sin perder la colead de uno mismo.

Aplicaciones del enfoque centrado en la persona:

 Ansiedad
 Alcoholismo
 Depresión
 Crisis
 Dificultades interpersonales

Rogers describe las etapas del proceso de desarrollo de la persona:

 Fijeza: es el estado neurótico.
 Vivir la experiencia de ser plenamente aceptado: la persona entra en un
ambiente que no le condiciona.
 Desarrollo y flujo de la expresión simbólica: desarrollo de una expresión
verbal conforme a su vivencia más allá de los lugares comunes.
 Flexibilidad de los constructos y flujo de los sentimientos. Valores y
creencias que han llevado a la persona a un estado de permanente
insatisfacción y se permite ver las cosas de forma distraída.
 Flujo organísmico: relajación, los sentimientos son expresados con
mayor libertad, las creencias son libremente cuestionadas y hay una
necesidad por explorar nuevas formas de comportamiento.
 Inicio de la experiencia plena: la fase de la terapia en que las personas
llegan al punto de no retorno.
 Fluidez: es la descripción de una persona que funciona plenamente.
 Aplicaciones en el contexto de Saltillo, Coahuila:
Educación
Relaciones interpersonales
Emprendimiento
Administración
Diagnóstico
Diplomacia

En conclusión, se puede decir del enfoque centrado en la persona:

 Reconoce el valor de cada persona
 Promueve el acompañamiento personal
 Atiende y se adecua a las necesidades del individuo
 La experiencia en cuanto a su uso por parte del autor presente, aun no
se registra. Lo anterior en lo entendido de que lo más cercano al enfoque
es la experiencia en tutoría pedagógica y acompañamiento en procesos
de emprendimiento.

https://youtu.be/IR6O5XsB6Qw