INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA AMBIENTAL

Materia: QUÍMICA AMBIENTAL II

CASO DE ESTUDIO BHOPAL
1er Parcial
Grupo: ITA-804
Integrantes:
Medina Herrera Marisol
Padilla Martínez César Enrique
Ramos Guerrero Lesslie Marlene
Sánchez Govea Sandra Nayeli
Profesor: JAVIER PARÁMO
a. Describe los antecedentes del caso.

b. Identifica el o los contaminantes implicados y su clasificación por origen

de su generación.

c. Identifica la o las fuentes de origen del o los contaminantes

d. Explica el mecanismo de transporte del o los contaminantes.

La noche del 2 de diciembre, la sala de control detectó un aumento de presión en

el depósito 610. Se alcanzaron 3,8 bares al cabo de hora y media. Se detectó que
el recubrimiento del depósito estaba agrietado por la elevada temperatura en su
interior y la alta presión hizo que se abriera la válvula de seguridad, con una
emisión de MIC. Se puso en funcionamiento el sistema lavador de gases y a la
1:00 se dio la alarma. El sistema de lavado era claramente insuficiente y se
conectaron cañones de agua para intentar alcanzar la salida de los gases, cosa
que no se consiguió. A las 2:00, se cerró la válvula de seguridad y la emisión de
MIC se detuvo. Las investigaciones posteriores determinaron que se habían
emitido aproximadamente 25 Tm de MIC en un conjunto de gases emitidos de 36
Tm. También se detectó que la temperatura en el interior del depósito alcanzó los
200 ºC y la presión 12,2 bares. Sin embargo, el depósito aguantó posiblemente
por el recubrimiento exterior, evitando un desastre aún mayor. También se informó
que se había desconectado días antes el lavador de gases y que la antorcha
estaba fuera de servicio por corrosiones.

e. Explica el mecanismo de dispersión del o los contaminantes.

La nube de gases tóxica que se formó se extendió hacia las áreas pobladas en
dirección sur favorecido por un ligero viento y que, al ser más densos que el aire
atmosférico, terminó recorriendo toda la ciudad a ras de suelo, produciendo entre
los ciudadanos una caótica y desesperada huida que causó otro buen número de
víctimas mortales en accidentes.

Muchas personas intentaron huir, pero lo hicieron en la dirección de avance de la

nube tóxica.

Las investigaciones posteriores, revelaron que quedaron entre 5 y 10 Tm en el

depósito 610. Se encontraron importantes cantidades de sustancias que sólo se
pueden formar por reacción del MIC y agua, lo que indujo a pensar en la
existencia de agua en el interior del depósito.

f. Explica la interacción del o los contaminantes en el medio (alteración de

los ciclos biogeoquímicos).

g. Identifica las vías de ingreso del o los contaminantes en los seres vivos y
los principales problemas toxicológicos.

h. Explica el comportamiento del o los contaminantes en la cadena trófica

(fenómenos de bioacumulación o biomagnificación).

i. Establece las reacciones y/o productos de reacción, del o los

contaminantes de acuerdo con su comportamiento en la cadena trófica.

j. Realiza un análisis del entorno social del caso y elabora una conclusión
propia.
Referencias

ABC.es. (2010, 9 junio). El infierno químico de Bhopal. abc.

https://www.abc.es/historia/abci-infierno-quimico-bhopal-201006070300-

140242426143_noticia.html

Accidente de Bhopal (India). (s. f.). https://guiar.unizar.es/1/Accident/Bhopal.htm