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UNIVERSIDAD DEL SINÚ: ELIAS BECHARA ZAINÚM

FISICA I Y LAB 1. MEDICIONES


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UNIVERSIDAD DEL SINÚ: ELIAS BECHARA ZAINÚM

Tópicos relacionados. Evaluación.


Tiempo, longitud, masa, unidades de medida de: tiempo, longitud y 1. Por medio de métodos estadísticos determine el tiempo de
masa; cronómetro, pie de rey, tornillo micrométrico, esferómetro, reacción de su compañero.
balanzas de un brazo y balanza digital. 2. ¿Qué características deben tener los patrones de medida de
tiempo, longitud y masa? Explique su respuesta.
Principio. 3. Qué instrumento de medida de longitud utilizó en cada uno de los
El tiempo, la longitud y la masa, son magnitudes físicas casos de procedimiento 2. ¿Por qué no uso otro?, ¿cuál de los
fundamentales de gran importancia, pues a partir de ellas es posible instrumentos es más preciso?
construir todas las demás unidades de medida utilizadas en la 4. ¿Cómo mediría el espesor de una moneda usando el
mecánica newtoniana. esferómetro?
Se determinara el tiempo de reacción de un estudiante de cada 5. Explique los principios por los cuales cada una de las balanzas
grupo, la longitud de distintos objetos haciendo énfasis en la utilizadas es capas de determinar la masa. ¿Cuál de las balanzas
importancia de elegir el instrumento adecuado para cada caso, es más precisa?
finalmente se determinaran la masa de distintos objetos usando 6. Diga cuáles de las medidas realizadas en este laboratorio son
balanzas de brazos y digitales directas y cuales indirectas.

Objetivos.
1. Reconocer y manipular distintos instrumentos por medio
de los cuales es posible determinar tiempo, longitudes y masa con
distintos grados de precisión.
2. Reconocer la importancia en la elección del instrumento de
medición adecuado.
3. Afianzar en los estudiantes el uso de: cronómetros, pie de
rey, tornillos micrométricos, esferómetros, balanzas de brazos y
balanzas digitales.

Materiales Cantidad

Cronometro 1
Cinta métrica 1
Pie de rey 1
Tornillo micrométrico 1
Balanza de un platillo 1
Monedas 3
Cilindro de Aluminio 1
Balín 1

Montaje y procedimiento.
1. Medidas de tiempo.
Con ayuda del cronometro, uno de los integrantes de cada grupo
tomará 20 veces su tiempo de reacción. Recuerde que la
precisión del cronometro es de una centésima de segundo.

2. Medidas de longitud.

Usando el instrumento más apropiado en cada caso, determine


las siguientes longitudes: a) ancho y largo de la mesa de trabajo,
b) profundidad del cilindro del aluminio, c) diámetro del balín, d)
radio de curvatura del casquete esférico, e) espesor de las
monedas.

3. Medidas de masa.
Mida la masa de tres monedas usando las dos balanzas. Tenga
en cuenta la precisión de estas.

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