3.

ESTUDIANTE C

Desarrolle los cinco ejercicios de teoría de conteo dados a continuación. Cada ejercicio
debe mostrar el paso a paso de manera lógica, se debe resolver gráfica (diagrama de
árbol) y/o analíticamente cuando sea posible.

1. Se van a producir placas para automóvil con las siguientes condiciones: cada placa
empieza con cinco letras tomadas del siguiente conjunto {S, T, U, V, W, X, Y, Z}
y debe terminar con cuatro dígitos. Si las letras no pueden repetirse y los dígitos
sí pueden repetirse.

n=8 r=5 ← sin renplazo para las retras

n=10 r=4 ← con remplazo para los numeros

5 8! 8 x 7 x 6 x 5 x 4 x 3!
v 8= = =6,720
(8−5)! 3!

5 10 ! 10 x 10 x 10 x 10 !
v 8= = =5.040
(10−4) ! 6 x 5 x 4 x 3 x 2 !

6,720∗5.040=33,868,800
a. ¿Cuántas placas diferentes son posibles con las anteriores condiciones? R/ hay 33,868,800 posibilidades
diferentes.

b. De cinco ejemplos de las posibles placas obtenidas:

posibles placas=¿ s|t |u|v|w|1| 2∨2∨3 |

¿|t |u|v|w| x||1|2|3| 4∨¿
¿∨u|v|w| x| y |2|3|4|5∨¿
¿|v| w|x| y| z|3|4|5∨6∨¿
¿|w| x| y| z |° ° |4|5|6∨7∨¿

2. En la siguiente tabla se muestra las opciones de ropa que tiene cada persona.
Tabla 3.
1. Blu 2. Si 3. 3. T- 5. 6.Trous 7.
se rt Jackes Sh Short ers Sho
s es ort s ws
Blu Chaque s Cami Pantalo Zapat
sas Faldas tas sas nes os
Camiseta
s
Estudia 3 4 5 6 - - 5
nte A:
Anna
Estudia 4 3 4 5 - - 4
nte B:
Mary

Estudia 5 4 3 4 - - 4
nte C:
Elizabe
 th
Estudia - - - - 5 4 3
nte D:
John
Estudia - - - - 6 3 3
nte E:
Peter

Con base a la información dada en la tabla responda lo siguiente:

c) En forma analítica. ¿Cuántas opciones para vestirse tiene cada persona? R/5∗4∗3∗4∗4=960 son las opciones
que hay para vestirse.

d) Realice un diagrama de árbol para mostrar cuantas opciones tiene la persona

elegida para combinar tres opciones de vestido. Por ejemplo, estudiante C,
cuantas opciones hay al combinar Skirts, T-Shirts y Shoes
3. a) Enumere todas las variaciones, sin repetición, de tres elementos del conjunto
{2,4,6,8} y represente cada variación como una lista de números.

1. [ 2 , 4 , 6 ]
2. [ 2, 4 , 8 ]
3.[2 ,6 , 4]
4. [ 2 , 6 , 8 ]
5. [ 2 , 8 , 4 ]
6. [ 2, 8 , 6 ]
7. [ 4 , 2 , 6 ]
8. [ 4 , 2 , 8 ]
9. [ 4 ,6 , 2 ]
10. [ 4 , 6 , 8 ]
11. [ 4 ,8 ,2 ]
12. [ 4 , 8 , 6 ]
13. [ 6 ,2 , 4 ]
14. [ 6 ,2 , 8 ]
15. [ 6 , 4 , 2 ]
16.[6 , 4 ,8 ]
17. [ 6 ,8 ,2 ]
18. [ 6 ,8 , 4 ]
19. [ 8 ,2 , 4 ]
20. [ 8 ,2 , 6 ]
21. [ 8 , 4 , 2 ]
22. [ 8 , 4 , 6 ]
23. [ 8 ,6 ,2 ]
24.[8 , 6 , 4 ]
b) Determinar de cuántas maneras pueden formarse cuatro comités distintos de un
grupo de 22 personas, si los comités deben tener 6,6,4 y 4 personas,
respectivamente.

4 22! 22 x 21 x 20 x 19 x 18!
v 22= = =175,560
(22−4 )! 18 !

6 10 !
v 10=
¿¿

4 10 ! 10 X 9 X 8 X 7 x 6 !
v 10= = =5.040
( 10−4 ) ! 6!

4 6! 6 x 5x 4 x3 x2!
v 6= = =360
( 6−4 ) ! 2!

175,560∗151,200∗5.040∗360=4.8162,652 , 9E+16 es el total de maneras que pudo formar los 4 comités.

4. a) ¿De cuantas formas se puede seleccionar una comisión para diseñar un software
si deben escogerse cuatro miembros del equipo E y seis miembros del equipo F. El
número de integrantes del equipo E y F son 8 y 10 respectivamente:
R/ De4,096,000,000 formas se pude seleccionar una comisión.
 n=8 r=4 ← datos del equipo E

n=10 r=6 ← datos del equipo F

4 4
vR8 =8 =8 x 8 x 8 x 8=4,096

6 6
vR10=10 =10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10=1,000,000

1,000,000∗4,096=4,096,000,000

b) En una tienda se venden cinco sabores distintos de refresco. Se desea comprar 3,

3
sin importar que se escojan varios del mismo sabor. v R =5 =5 x 5 x 5=125
3
5

¿De cuántas formas se pueden

elegir los sabores de refresco? R/De 125 formas pueden elegir los sabores de los refrescos.
Cordial saludo estimado tutor y compañeros a continuación comparto los
ejercicios de la tarea en curso, muchas gracias.

Cordialmente,
Gloria Rocío Guerra