Proyecto del planteamiento de una solución estructural estática, de un

problema social, a nivel de concepción, análisis y prediseño de la

estructura

La siguiente plantilla se desarrolla con el objetivo de registrar en ella cada uno de los
desarrollos planteados en el espacio académico, para el proyecto. Estos desarrollos le apuntan
directamente a los resultados de aprendizaje esperados durante el curso:

CO1: Capacidad de identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería civil,

mediante la aplicación de principios de ingeniería, ciencia y matemáticas (Ability to identify,
formulate and solve complex civil engineering problems, through the appllication of
engineering, science and math principles).

● Resultado de Aprendizaje: Identifica los elementos matemáticos y de las ciencias para

resolver problemas reales o hipotéticos de ingeniería civil (The student identifies the
mathematical and basic sciences elements to solve real or hipothetical civil
engineering problems)

CO2: Capacidad de aplicar el diseño de ingeniería civil para producir soluciones que
satisfagan necesidades específicas, considerando la salud pública, seguridad y bienestar, así
como factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos. (Ability to apply civil
engineering design to produce solutions that satisfy specific needs, considering public health,
security and welfare, as well as global, cultural, social, environmental and economic factors.)

● Resultado de Aprendizaje: Describe las variables de las características generales de un

proyecto de ingeniería civil. (The student describes the variables correponding to
different features of a civil engineering project)

CO6: Capacidad de desarrollar y llevar a cabo una experimentación adecuada, analizar e

interpretar datos, y usar criterios de la ingeniería Civil para sacar conclusiones y tomar
decisiones (Ability to develop and execute adecuate experimentation, analyze and interpret
data, and use civil engineering criteria to draw conclusions and make decisions)

● Resultado de Aprendizaje: Establece relaciones entre variables de los fenómenos

estudiados (The student establishes relations among different variables of studied
phenomena).

Aspectos para tener muy en cuenta para recibir el proyecto:

● Se entrega un único archivo, desarrollado en formato Word 365 y convertido a formato

PDF para su carga en la herramienta TURNITIN en la plataforma virtual Moodle.
● Todos los cálculos en el documento se han de desarrollar de forma “manual” y
completos incluyendo unidades (No emplear tablas en Excel).
● Uniformar la presentación del documento (no pegar imágenes de cálculos
manuales) debe ser una presentación de calidad, ordenada sin variar su estilo.
● No incluya en el documento los desarrollos con el software, estos se presentarán en
una sesión de exposición individual (leer requerimientos proceso de exposición).
● Emplear en el proyecto unidades del SI con fuerzas en kN, longitudes en m, y esfuerzos
en MPa y sus derivadas.
● Incluya explicaciones en los diferentes desarrollos en cada ítem (no realice cálculos
sin previa explicación de lo está haciendo y para que lo hace “para
contextualizar al lector”).
● En cada ítem, incluya esquemas claros que ayuden al lector a entender los
diferentes desarrollos y conceptos expuestos (pueden ser en AutoCAD).
● Cumpla el orden expuesto de los ítems del documento

● Ningún equipo podrá repetir la misma solución estructural al problema

planteado

Requerimientos proceso de exposición:

● Las exposiciones se desarrollarán con el software en tiempo real, donde el

docente realizara preguntas aleatorias a cada uno de los integrantes del
equipo, y estarán relacionadas con el modelo virtual desarrollado en el
software para el proyecto. Estas preguntas estarán enfocadas en:

1. Reconocimiento y descripción de las variables y sus relaciones de los

fenómenos estudiados en el modelo (fuerzas, cargas, solicitaciones, esfuerzos,
propiedades mecánicas de secciones, propiedades mecánicas del material,
geometría del modelo, equilibrio, restricciones).

Las preguntas desarrolladas estarán relacionadas con:

▪ Identificar en el software los tipos de conexiones (uniones) entre

elementos estructurales, identificar que fenómenos intervienen en su
predimensionado.
▪ Identificar en el software los fenómenos que se presentan en el
predimensionado de los elementos de cubierta (celosia) e identificar en el
software y describir las variables que intervienen en su predimensionado.
▪ Identificar en el software los fenómenos que se presentan en el
predimensionado de los elementos (vigas y viguetas) e identificar en el
software y describir las variables que intervienen en su predimensionado.
▪ Identificar en el software los fenómenos que se presentan en el
predimensionado de los elementos de soporte (columnas) e identificar en
el software y describir las variables que intervienen en su
predimensionado.
▪ Identificar en el software los fenómenos que se presentan en el
predimensionado de los elementos de cubierta (correas) e identificar en el
software y describir las variables que intervienen en su predimensionado.
 ▪ Identificar en el software los fenómenos que se presentan en el
predimensionado de los elementos de unión (celosia) e identificar en el
software y describir las variables que intervienen en su predimensionado.
▪ Identificar en el software los fenómenos que se presentan en el
predimensionado de los elementos de apoyo (cimentación) e identificar en
el software y describir las variables que intervienen en su
predimensionado.

Problema planteado 01:

Sobre un paso vehicular, existe la necesidad de movilizar a parte de la población que se

desplaza entre los dos pueblos aledaños ubicados en los márgenes de la vía. La necesidad de
un cruce peatonal es relevante, ya que en la actualidad la única manera de hacerlo es en
automóvil cuyo trayecto se tarda 20 minutos y existen servicios diferentes que se ofrecen entre
una población y la otra como escuela, colegio, centro de salud, banco, etc.

Ilustración 1 Imagen del problema planteado - Creative Commons

Problema planteado 02:

En una zona urbana, un propietario de un lote desea colocar una bodega cubierta para alquiler.
Necesita que exista un espacio de doble altura para el acceso de maquinaria, necesita que
exista una zona de oficinas en una segunda, y que parte del área de la primera planta sea para
colocación de equipos para operarios. El área del lote destinado al proyecto es de 16m de
frente x 10m de fondo.
 Ilustración 2. Imagen del problema planteado

Fuente. https://www.toppropiedades.cl/imagenes/small_c6u6co2a61e7.jpg

Equipo Posible solución estructural planteada Nº Integrantes

Nº integrantes

1 Estructura de puente en viga trabe tipo T en concreto con pila central

y cabezal
5 Ivan Badillo
Estructura de cubierta peatonal tipo celosía (cercha) en voladizo y
Carlos Contecha
soportes en perfiles de acero Julian Murcia
Correas de cubierta en perfiles de acero Luis Peña

Investigar sobre el tipo de cercha escogida, que nombre técnico tiene

 Investigar sobre la separación entre cerchas para sostener las correas
de cubierta
Investigar sobre la separación máxima entre correas de cubiertas

Con base en las exigencias del problema, iniciar con un

planteamiento (vista en planta) y (vista en alzado) de la estructura
(ubicación de pila, trabe, cerchas, correas)

2 Estructura de cubierta curva tipo celosía (cercha) en acero

Soportes de perfiles en acero
5 Julian Alvarado
Vigas en acero
Thomas Betancur
Correas de cubierta en perfiles de acero Karen Ceballos
Segunda planta para oficinas al fondo de la nave industrial (soportes, Juan Gonzalez
vigas y viguetas en perfiles de acero) Jose Pedreros

Investigar sobre el tipo de cercha escogida, que nombre técnico tiene

Investigar sobre la separación entre cerchas para sostener las correas
de cubierta
Investigar sobre las luces (longitud que pueden cubrir las cerchas)
Investigar sobre la separación máxima entre correas de cubierta
Investigar sobre la separación entre viguetas metálicas
Investigar sobre las luces (longitud que pueden cubrir las vigas)

Con base en las exigencias del problema, iniciar con un

planteamiento (vista en planta) y (vista en alzado) de la estructura
(ubicación de soportes, cerchas y correas)

3 Estructura de cubierta plana con vigas de madera

Soportes de perfiles en acero
5 Lex Diaz
Correas de cubierta en perfiles de madera
Lina Moreno
Segunda planta para oficinas en el lateral de la nave industrial Ana Mosquera
(soportes en acero, y vigas y viguetas en perfiles de madera) Alex Palacio
Nilen Parra
Investigar sobre la separación entre vigas para sostener las correas
de cubierta
Investigar sobre las luces (longitud que pueden cubrir las vigas)
Investigar sobre la separación máxima entre correas de cubierta
Investigar sobre la separación entre viguetas de madera

Con base en las exigencias del problema, iniciar con un

planteamiento (vista en planta) y (vista en alzado) de la estructura
(ubicación de soportes, vigas, viguetas y correas)
4 Estructura de cubierta plana con cercha tipo K de acero
Soportes en perfiles en acero
5 Juan Gómez
Correas de cubierta en perfiles de madera
Ivan Pineda
Hernan
Salamanca
Segunda planta para oficinas (soportes, vigas y viguetas en perfiles de
acero)
Andres Soriano
Investigar sobre la separación entre cerchas para sostener las correas
de cubierta
Investigar sobre las luces (longitud que pueden cubrir las cerchas)
Investigar sobre las luces (longitud que pueden cubrir las vigas)
Investigar sobre la separación máxima entre correas de cubierta
Investigar sobre la separación entre viguetas de acero

Con base en las exigencias del problema, iniciar con un

planteamiento (vista en planta) y (vista en alzado) de la estructura
(ubicación de soportes, vigas, viguetas, cerchas y correas)
5 Estructura tipo pórtico en perfiles de acero, con soportes y vigas
inclinadas de cubierta a dos aguas
5 Jorge Ayala
Correas de cubierta en perfiles de acero
Juliana Gómez
Segunda planta para oficinas al fondo de la nave industrial (soportes, Bairon Reyes
vigas y viguetas en perfiles de acero)

Investigar sobre la separación entre vigas para sostener las correas

de cubierta
Investigar sobre las luces (longitud que pueden cubrir las vigas)
Investigar sobre la separación máxima entre correas de cubierta
Investigar sobre la separación entre viguetas de acero

Con base en las exigencias del problema, iniciar con un

planteamiento (vista en planta) y (vista en alzado) de la estructura
(ubicación de soportes, vigas, viguetas y correas)
6 Estructura de cubierta curva tipo cercha en madera
Correas de cubierta en perfiles de madera
5 Julian Arcilla
 Soportes en acero Paula Guatame
Segunda planta para oficinas (soportes, vigas y viguetas en perfiles de
acero)
Danna Peña
Edwin Ríos
Juan Robles
Investigar sobre la separación entre cerchas para sostener las correas
de cubierta
Investigar sobre las luces (longitud que pueden cubrir las cerchas)
Investigar sobre la separación máxima entre correas de cubierta
Investigar sobre la separación entre viguetas de acero

Con base en las exigencias del problema, iniciar con un

planteamiento (vista en planta) y (vista en alzado) de la estructura
(ubicación de soportes, vigas, viguetas, cerchas y correas)

Primer entregable (avance 1)

1. Descripción del problema: Explicación de cuál es el problema enfrentado, cuáles son

las variables del entorno más importantes que pueden llegar a definir la posible
propuesta de la estructura.
Mostrar esquemas que acompañen esta descripción.

2. Definición de cargas, y combinaciones de cargas que necesitara soportar la posible

solución estructural: Describir y explicar en qué consiste cada una de ellas. Establecer
su magnitud con base en requerimientos reales y normativas.

3. Selección de la posible solución a nivel estructural: Presentar esquemas de la posible

solución estructural seleccionada, y describa en detalle cuál es su funcionamiento a
nivel estructural, que componentes tiene el sistema estructural propuesto (estructura
y superestructura), cómo funciona el descenso de las cargas sobre el sistema
propuesto, que tipo de secciones estructurales son las más frecuentemente empleadas
para esa solución escogida, que restricciones (apoyos) definirán y el por qué, que luces
emplearan, que alturas libres tendrá la propuesta, describir si el modelo es isostático
o hiperestático y por qué.
Mostrar esquemas que acompañen esta descripción.

4. Diagrama de cuerpo libre:

Problema 01: Del modelo estructural propuesto, elabore el diagrama de cuerpo libre
que represente su comportamiento estructural, donde se observen todas las cargas y
fuerzas involucradas en el equilibrio de la estructura.
Problema 02: El desarrollo del dimensionado, se planteará con parte de la estructura y
no con toda. De esa parte de la estructura elabore el diagrama de cuerpo libre que
represente su comportamiento estructural, donde se observen todas las cargas y
fuerzas involucradas en su equilibrio.

5. Materiales:
Problema 01: Para el desarrollo del proyecto emplearan acero estructural para la
superestructura, y para la infraestructura y concreto para la cimentación. Con base en
los ensayos de laboratorio desarrollados en las prácticas, describa y determine las
propiedades mecánicas más importantes de los materiales empleados en el proyecto.
Incluya gráficas y cálculos para su determinación
Problema 02: Para el desarrollo del proyecto emplearan acero estructural para la
superestructura y para la infraestructura, y concreto para la cimentación. Con base en
los ensayos de laboratorio desarrollados en las prácticas, describa y determine las
propiedades mecánicas más importantes de los materiales empleados en el proyecto.
Incluya gráficas y cálculos para su determinación
 6. Secciones: De acuerdo con la selección de la solución estructural, y teniendo en cuenta
soluciones reales similares, escoja unas dimensiones iniciales para las secciones
generales de los diferentes elementos estructurales que componen la estructura.
Mostrar esquemas que acompañen esta descripción.

7. Modelo en el software REVIT:

Problema 01: Intente desarrollar este punto en el software CIVIL 3D de Autodesk, de lo
contrario no lo desarrolle.
Problema 02: Elaborar el modelo de la propuesta estructural completa en el software
REVIT y mostrar una imagen del modelo.

8. Exportación del modelo al software de análisis: Realizar la exportación del modelo en

el software ROBOT STRUCTURAL ANALYSIS, presentar una imagen del modelo de
análisis exportado.

9. Cálculo de cargas sobre el modelo de análisis: Una vez definido el material y sus
propiedades físicas y mecánicas, calcule todas las cargas que recibirá el modelo
estructural de análisis, e incluya el peso propio de los elementos estructurales
Desarrolle el esquema del modelo estructural donde se observe la representación
gráfica de todas estas cargas.

10. Obtención de solicitaciones en elementos de superestructura:

Problema 01: Calcule las solicitaciones (fuerzas internas) que se presenten en todos
los elementos de la superestructura (celosía de cubierta) y compárelos con los
obtenidos en el modelo del software.
Mostrar esquemas que acompañen esta descripción.
Problema 02: Calcule las solicitaciones (fuerzas internas) que se presenten en todos
los elementos de la superestructura (celosía de cubierta) y compárelos con los
obtenidos en el modelo del software.
Mostrar esquemas que acompañen esta descripción.

11. Dimensionado de los elementos de la superestructura (cubierta): Desarrolle el

dimensionado para asegurar la resistencia de las barras o perfiles de cubierta. El
proceso de dimensionado se basa en el reconocimiento y aplicación de las
propiedades mecánicas de las secciones y las propiedades mecánicas del material para
asegurar que los esfuerzos presentados sean inferiores a los esfuerzos máximos que
puede resistir la sección del elemento estructural. En el dimensionado se debe
asegurar que se está aprovechando al máximo el material (sostenibilidad).
Mostrar esquemas que acompañen los cálculos.

Segundo entregable (avance 2) Incluye las correcciones del avance 1

12. Dimensionado de los elementos de unión en cubierta: Desarrolle el dimensionado

para asegurar la resistencia las uniones o conexiones en elementos de cubierta. El
proceso de dimensionado se basa en el reconocimiento y aplicación de las
propiedades mecánicas de las secciones y las propiedades mecánicas del material para
asegurar que los esfuerzos presentados sean inferiores a los esfuerzos máximos que
puede resistir la sección del elemento estructural. En el dimensionado se debe
asegurar que se está aprovechando al máximo el material (sostenibilidad). Investigue
tipos de uniones en elementos de conexiones de celosías.
Mostrar esquemas que acompañen los cálculos.
 13. Obtención de solicitaciones en elementos de la infraestructura: Calcule las
solicitaciones (fuerzas internas) que se presenten en todos los elementos de la
infraestructura como vigas, viguetas/trabes y columnas /pilas, compárelos con los
obtenidos en el modelo del software.
Mostrar esquemas que acompañen los cálculos.

14. Dimensionado de los elementos de la infraestructura: Desarrolle el dimensionado

para asegurar la resistencia de las vigas o viguetas/trabes/cabezal de la
entreplanta/tablero. El proceso de dimensionado se basa en el reconocimiento y
aplicación de las propiedades mecánicas de las secciones y las propiedades mecánicas
del material para asegurar que los esfuerzos presentados sean inferiores a los
esfuerzos máximos que puede resistir la sección del elemento estructural. En el
dimensionado se debe asegurar que se está aprovechando al máximo el material
(sostenibilidad).
Mostrar esquemas que acompañen los cálculos.

15. Dimensionado de los elementos de la infraestructura: Desarrolle el dimensionado

para asegurar la resistencia de las columnas/pilas de la estructura. El proceso de
dimensionado se basa en el reconocimiento y aplicación de las propiedades mecánicas
de las secciones y las propiedades mecánicas del material para asegurar que los
esfuerzos presentados sean inferiores a los esfuerzos máximos que puede resistir la
sección del elemento estructural. En el dimensionado se debe asegurar que se está
aprovechando al máximo el material (sostenibilidad).
Mostrar esquemas que acompañen los cálculos.

Tercer entregable (final) Incluye las correcciones del avance 1 y 2

16. Obtención de solicitaciones bajo el suelo de cimentación: Calcule las solicitaciones

(fuerzas internas) que se presenten bajo la cimentación y compárelos con los
obtenidos en el modelo del software.

17. Dimensionado de los elementos de la cimentación: Desarrolle el dimensionado para

asegurar la resistencia del terreno de apoyo bajo las zapatas. El proceso de
dimensionado se basa en el reconocimiento y aplicación de las propiedades mecánicas
de las secciones y las propiedades mecánicas del terreno para asegurar que los
esfuerzos presentados sean inferiores a los esfuerzos máximos que puede resistir el
terreno bajo la cimentación. En el dimensionado se debe asegurar que se está
aprovechando al máximo el material de la cimentación (sostenibilidad).
Mostrar esquemas que acompañen los cálculos.

18. Dimensionado por deformación de los elementos de la superestructura: Desarrolle el

dimensionado para asegurar que las vigas/trabes no presentan una deformación
excesiva. El proceso de dimensionado se basa en el reconocimiento y aplicación de las
propiedades mecánicas de las secciones y de las propiedades mecánicas del material,
junto con métodos de análisis de la deformación del elemento estructural para
asegurar que estas deformaciones que se presentan en el elemento son inferiores a las
requeridas por las normativas.
Mostrar esquemas que acompañen los cálculos.

19. Integración del modelo analizado: Envíe el modelo final de la estructura analizada al
software REVIT / CIVIL 3D, y tome una imagen del modelo integrado describiendo las
diferencias.
 20. Plano estructural del proyecto: Investigue sobre planos de estructuras reales similares
donde pueda reconocer las diferentes partes de su contenido. El plano se realizará en
AutoCAD en una única hoja en formato A1 y debe contener por lo menos con;
● Rotulo con:
Identificación del proyecto
Integrantes del equipo
Cargas del proyecto
Material del proyecto
Escala general
● Planta estructural con ejes y cotas
escala
● Alzado estructural con ejes y cotas
Escala
● Detalles de las diferentes secciones estructurales con sus cotas
Escala

Documentos de referencia y ayudas:

● Libro virtual de estructuras (Moodle)

● Bibliografía (Moodle – CRAI USTA)

● Herramienta TURNITIN (Moodle)

● Caja de Herramientas (Moodle) / Vinculo al CRAI

● Caja de Herramientas (Moodle) / Normas para la presentación de trabajos