Fundación Casa de Talleres de San Vicente de Paul

Colegio San José de Renca

Coordinación Académica

CALENDARIZACIÓN TRIMESTRAL DE CLASES

Colegio San José de Renca Asignatura : Matemática

Curso: 8º Profesor (a): Nicolás Herrera Lagos

EJE TEMA CLASE CONTENIDO O EVALUACIÓN FECHA ACTIVIDAD

Clase OA 11: Mostrar que comprenden el círculo: MARZO
Describiendo las relaciones entre el radio, el
diámetro y el perímetro del círculo.
Estimando de manera intuitiva el perímetro y
el área de un círculo. Aplicando las
aproximaciones del perímetro y del área en la
resolución de problemas. Geométricos de
otras asignaturas y de la vida diaria.
Identificándolo como lugar geométrico.
Clase Recuerdan el perímetro y la superficie de la MARZO
circunferencia; Identificando al número PI como
el cociente entre el perimetro y el diámetro.
Clase Resuelven problema de la vida diaria que MARZO
implican el cálculo de área de un círculo; por
Contenidos asociados al 2º semestre del 2020

ejemplo: los cultivos en círculos para el ahorro

de agua.
Clase OA 16: Representar datos obtenidos en una MARZO
muestra mediante tablas de frecuencias
absolutas y relativas, utilizando gráficos
apropiados, de manera manual y/o con
software educativo.

Clase Elaboran el gráfico más conveniente para MARZO

representar los datos; por ejemplo: el gráfico de
tallo y hojas si se representan muestras opuestas,
Repaso

como alumnos y alumnas, fumadores y no

fumadores, etc.
Clase Sacan datos de los gráficos y los registran en ABRIL
tablas, diferenciando entre la frecuencia relativa
Eje

y la absoluta.
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EJE TEMA o CLASE CONTENIDO O EVALUACIÓN FECHA ACTIVIDAD

UNIDAD
OA1: Mostrar que comprenden la ABRIL Guía
Operaciones elementales con números enteros, potencias y

multiplicación y la división de números

enteros.
Clase Aplicando la regla de los signos de la operación. ABRIL Guía
Clase Aplicando procedimientos usados en la ABRIL Guía
multiplicación y la división de números
naturales.
Clase Resolviendo problemas rutinarios y no ABRIL Guía
rutinarios.
OA2: Utilizar las operaciones de MAYO Guía
multiplicación y división con los números
racionales en el contexto de la resolución de
problemas.
Clase Representándolos en la recta numérica. MAYO Guía
Clase Involucrando diferentes conjuntos numéricos MAYO Guía
(fracciones, decimales y números enteroS).
OA 4: Mostrar que comprenden las raíces MAYO Guía
cuadradas de números naturales.
Número

Clase Estimándolas de manera intuitiva. MAYO Guía

Clase Representándolas de manera concreta, pictórica MAYO Guía
y simbólica.
raíces.

Clase Aplicándolas en situaciones geométricas y en la MAYO Guía

Eje

vida diaria.

CIERRE 1º TRIMESTRE 27 DE MAYO Y PRUEBA TRIMESTRAL 1º

EJE TEMA CLASE CONTENIDO O EVALUACIÓN FECHA ACTIVIDAD

Ecuación lineal AGOSTO Guía
Álgebra

Introducción

Clase Recordar nociones básicas del álebra. AGOSTO Guía

al álgebra

Clase Recordar fórmulas elementales de áreas y AGOSTO Guía

perímetros
Clase Comprender y reducir expresiones algebraicas. AGOSTO Guía
Eje

Ecuación lineal. AGOSTO Guía

Ecuación lineal
Álgebra

Clase Comprender y resolver ecuaciones lineales. AGOSTO Guía

Eje
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OA 10: Mostrar que comprenden la función SEPTIEMBRE Guía

afín.
Clase Generalizándola como la suma de una constante SEPTIEMBRE Guía
con una función lineal.
Clase Trasladando funciones lineales en el plano SEPTIEMBRE Guía
cartesiano.
Clase Determinando el cambio constante de un SEPTIEMBRE Guía
Función lineal
Álgebra

intervalo a otro, de manera gráfica y simbólica,

de manera manual y/o con software educativo.
Clase Relacionándola con el interés simple SEPTIEMBRE Guía
utilizándola para resolver problemas de la vida
Eje

diaria y de otras asignaturas.

CIERRE 2º TRIMESTRE 31 DE AGOSTO Y PRUEBA TRIMESTRAL 2º

EJE TEMA CLASE CONTENIDO O EVALUACIÓN FECHA ACTIVIDAD

OA 10: Mostrar que comprenden la función OCTUBRE Guía
Geometría

afín.
Pitágoras.
Teorema

Clase Recordar y aplicar el teorema de Pitágoras. OCTUBRE Guía

Clase Resolver problemas asociados al teorema de OCTUBRE Guía
Eje

de

Pitágoras.

EJE TEMA CLASE CONTENIDO O EVALUACIÓN FECHA ACTIVIDAD

OA 15: Mostrar que comprenden las NOVIEMBRE Guía
medidas de posición, percentiles y cuartiles.
Estadística

Clase Identificando la población que está sobre o bajo NOVIEMBRE Guía

el percentil.
Clase Representándolas con diagramas, incluyendo el NOVIEMBRE Guía
diagrama de cajón, de manera manual y/o con
software educativo.
Eje

Clase Utilizándolas para comparar poblaciones. NOVIEMBRE Guía

CIERRE 3º TRIMESTRE 13 DE DICIEMBRE Y PRUEBA TRIMESTRAL 3º