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Actividades:
1. ¿Qué importancia tienen en la vida de Brenda los relatos de las mujeres de su familia?
Piensa en los episodios que recuerda y el sentido que parece atribuirles.
Son de vital importancia, ya que constituyen su propia historia, el origen de sus raíces que le
dan vida a su historia.
2. ¿Qué características comparten las mujeres que recuerda Brenda en su relato?
Son mujeres solas, luchadoras, encargadas de la mantención de su hogar, abandonadas
por sus maridos, errantes de vida y recuerdos peregrinos
3. ¿Qué huellas dirías que dejaron en Brenda las mujeres de su familia y las mujeres que
conoció durante su vida?
Una huella de esfuerzo, de lucha, de romanticismo. De creer en el amor
4. ¿Qué función cumple la palabra oral en la relación entre las mujeres del relato de
Brenda? Función informativa, trasmite la historia cultural de y familiar a Brenda, entregándole
sentido de pertenencia
5. ¿Por qué los hombres están ausentes en el relato de Brenda? Explica qué sentido
puede tener esta ausencia.
Eran muchachas sencillas e inocentes engañadas en las trampas del amor y muy guardadoras
de su vida intima como si fuese un estuche de secretos. Vivian en un época en que el hombre
estaba a cargo de la mantención económica de las mujeres y estas estaban relegadas a las
labores de la casa
Se trasmite una imagen de mujer trabajadora, pero enamorada de un amor ideal, novelesco, con
hombres que brindan momentos de placer y luego se desaparecen
El Santiago que describe el relato de Brenda es un Santiago antiguo entre los años 30 a 70; se
retrata la zona cívica de la época. describe lugares cercanos al congreso Nacional, La Moneda,
Las Oficina de los Partidos Comunistas, socialista y Nacional, Palacio Consistorial, El Mercurio,
Liceo Nº1 de Niñas; los Cines Toesca, Pacífico y Real; el Hotel Grillón Las Plazas de Armas, la
de la Constitución y la Plaza Brasil. Todo este paisaje estaba rodeando empresas caseras
llamadas pensiones y todas dirigidas por mujeres
8. ¿Qué critica Brenda al decir que los poetas «no tuvieron noción de esa risa popular que
estaba naciendo en Chile»?
Les critica que no hayan visto las historias que tejían sus amadas alrededor del fogón Los
dueños de la palabra de la época, Es decir no prestaron atención a la poesía que surgía el día a
día
9. El testimonio de Brenda transita por hechos personales ocurridos entre las décadas de
1930 y 1970, período en que estaba normalizado que el rol de la mujer se restringiera a las
labores del hogar y a la dependencia económica del hombre. Considerando ese contexto,
comenta:
9.1. ¿De qué manera las mujeres contadas por Brenda viven la precariedad de su
contexto?
Brenda relata que las mujeres viven como ella dice “trabajando con la Negra (swin capital), Se
dedicaron a colocar bares, fuentes de soda, modistas, peluqueras, ambulantes, negocios en la
vega y pérgolas
9.2. ¿En qué sentido el testimonio de Brenda muestra la resistencia del género femenino
de la época?
Lo muestra al expresar la lucha que tienen. Estas mujeres con el día a día , como el caso de
Doña Mercedes una viuda con cuatro hijos que crio, in ventando un improvisado Bar en su casa,
luego colocó un hotel parejero que posteriormente dio origen al conocido Hotel Valdivia,
mostrando que resistió los desafíos y logro superarlos.
9.3. ¿Qué historia social piensas que viene a iluminar el testimonio de Brenda?
Cuando conoció el cine Toesca, al que se arrancaba del colegio para disfrutar de fugitivas
imágenes de cine erótico europeo, donde aprendían a besar, lo que para ella era un lujo ya que
las chicas populares como ella dice veían cine mexicano en un cine casero
10. ¿Qué rol cumple la memoria en este relato?, ¿de qué es depositaria?
11. Investiga sobre las ideas políticas y sociales que mueven el pensamiento de Carmen
Berenguer. A continuación, comenta:
11.2. ¿Qué efecto piensan que quiso lograr Berenguer en los lectores con este testimonio
de Brenda?
a) ¿Qué tienen en común las palabras mencionadas en el video dado?, ¿crees que es
cierto que a la mujer se le pide ser así en nuestra sociedad?
b) ¿Por qué crees que a la mujer se le pide ser de algún modo “pero no tanto”? ¿En qué
radica esa limitación?
Respuestas:
1.- ¿En que persona está escrito?, ¿desde que perspectiva se relatan los hechos?
Dar voz a los discursos marginados, especialmente a causa de los contextos sociales y políticos.