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ANALISIS DE LA OBRA

TEATRO - Prof. PJ SOTO

A - AUTOR
1. Nombre del autor del cuento o la trama: Rene Ma
2. Biografía del autor: René Marquéz nació el 4 de octubre de 1919 en Arecibo
y murió 22 de marzo de 1979 en San Juan, Puerto Rico a la edad de 59
años y fue un reconocido escritor caracterizado por sus cuentos y por sus
obras teatrales, pero también conocido por sus artículos periodísticos,
novelas, ensayos y guiones cinematográficos.
3. Época en que vivió: En el siglo 20
4. Aspectos políticos, sociales, religiosos o morales de esa época: En los
cambios a ruina física, socio-económicos y moral de las tres mujeres,y
tambien de la época.

B - OBRA
1. Cómo se llama la obra: Purificación en la calle del cristo Adaptación de Los
tres Soles Juncos
2. De qué trata la obra:Se trata de unas relata la tragedia de tres hermanas
que estuvieron encerradas en sus casas por voluntad de una de ellas.
Fueron ricas, jóvenes y una de ellas hermosa. Ahora son pobres, viejas y
feas. Mujeres que por sus conflictos en la vida, caen en una frustración que
las lleva a suicidarse.
3. Cuál es el asunto: tres hermanas, dos de las cuales recuerdan los sucesos
de su bienestar económico, hasta el por qué habían llegado a donde
estaban. Deciden suicidarse luego de que muere la tercera hermana,
4. Cuál es el tema central: En los cambios a ruina física, socio-económicos y
moral de las tres mujeres.
5. Cuáles son los temas secundarios: El tiempo y cómo a su paso ocurren
cambios a no deseados. La tristeza, celos, envidia, muerte, pobreza, amor,
desilusión, engaño y la conciencia.
6. A qué género pertenece la obra: Comedia trágica
7. Brinda un breve resumen de la obra leída.

C - ESTILO
1. Cuál es el estilo literario: Se a justa al estilo de vida de la época (siglo 20) o
la época actual
2. Cuál es la función básica de la obra: (educa, entretiene, motiva, desanima,
etc.): motiva y desanima
3. Cuál es el lenguaje utilizado: Jibaro con el finde caracterizar a las personas
mayores
4. Cómo es el ambiente de la pieza: En una casa antigua y deteriorada
ubicada en el Viejo San Juan en Puerto Rico, en una casa en la calle del
Cristo en el cambio de siglo XIX a XX, durante la Guerra
Hispanoamericana, que dió paso a la invasión norteamericana.
D - ESTRUCTURA:
1. Cómo se divide la obra: En dos actos 2 Primeras horas de la mañana
estival.Acto II: El mismo día; primeras horas de la tarde.

2. Cuál es la estructura; Sale Inés a escena (desarrollo)


Sale Emilia a escena (desarrollo)
Muere Hortensia (desarrollo)
Los recuerdos (desarrollo)
La anunciación del desalojo (desarrollo)
La decisión (desarrollo)
Muerte (desenlace)
3. Cuáles son los incidentes de la trama previos al comienzo: Muere de la
hermana mayor.
4. Cuál es el o los incidentes que comienzan a mover la trama: La muerte de
los padres y hermana, sin bienes, la infidelidad del esposo, y anuncio de
embargamiento de la casa por no pagar los impuestos.
5. Cuál es el clímax de la obra: En conflicto de las hermanas
6. Cuál es el desenlace: Muerte de las hermanas

E – ASPECTOS BASICOS
1. ¿Cuál es el mensaje o moraleja que nos quiere transmitir la obra?
No importa lo difícil que sea a afronta el problema no caigas en la
desesperación. También refleja la vida de los ciudadanos puertorriqueños
en la colonizacion,y el discrimen por parte de los Estados Unidos ya que
existen nueve políticas diferentes para cada los territorios estadounidenses.
Eso demuestra la presencia del discrimen por parte de los EEUU hacia sus
territorios.
2. ¿Cómo te sentiste luego de leerla? Estuvo genial, pero no me gustó el final
porque pensé que ellas afrontarían el problemas juntas, pero en vez de eso
se suicidaron.
3. ¿Crees que la situación o conflicto planteado, puede ocurrir en la realidad?
Si,hay personas que no saben cómo afrontar los problemas que se les topa
en el destino que su única solución es suicidarse ejemplo Kim Jong-hyun, o
mejor conocido como Jonghyun, fue un cantante y compositor surcoreano
decidió suicidarse 18 de diciembre de 2017 por que tenía depresión y
escribió una carta el vocalista detalla su estado: lo cual decía "Estoy roto
por dentro. La depresión que lentamente me ha ido carcomiendo ya me ha
devorado, y no he podido superarla. Es increíble lo mucho que duele. Nadie
está más atormentado ni debilitado que yo".
4. ¿Qué cambiarias de esta obra?No cambiaria nada, esta bien como esta.
5. ¿Cómo terminarías la pieza? Diciendo que al suicidarse de lograron tener la
paz que deseaban.
6. ¿Cómo influenció en ti esta pieza? Bueno nada en particular porque no me
gusta la obra.
7. ¿Qué te gusto más? En la obra se habla de los cristales que adornan la
parte
Simbólico: Porque representan las tres hermanas con su frustacion
amorasa, el tiempo y la vejez.
Y el personaje que mas me gusto fue Emilia la hermana menor, soñadora y
poeta. Tiene problemas con su pierna, que le impiden desempeñar una vida
normal, y es por ello que esconde su amor detrás de los poemas y es muy
chistosa.
8. ¿Qué cosa te disgustó? Me disgusto el final de la obra y la parte donde la
hermana hortencia descubre que su esposo la estaba engañando.
9. ¿Cómo tu resolverías el conflicto hoy en día? Buscando ayuda en el
gobierno por ejemplo
(Opciones)
Opción 1. cupones para alimentos”.
Este es un programa del Gobierno federal de asistencia para personas de
escasos recursos.
Opción 2. quiebra es un proceso bajo la ley federal mediante el cual aquellos
deudores y consumidores que deben más dinero del que pueden pagar,
procuran relevarse o ser excusados del pago de algunas o de todas sus
deudas y obtener un nuevo comienzo.
Opción 3. Usted puede radicar una solicitud de seguro por desempleo en
línea a través de la página del Departamento del Trabajo y Recursos
Humanos de Puerto Rico. El Departamento del Trabajo y Recursos
Humanos (DTRH) detalló en sus redes sociales el procedimiento que deben
seguir los ciudadanos para solicitar una cita y que su caso de desempleo
sea atendido.
Opción 4. La Sección 8 de la Ley de Vivienda y Desarrollo Urbano de 1974
creó un programa de subsidios federales de viviendas para personas con
bajos recursos económicos. El objetivo de este programa es permitir que
las personas de bajos ingresos puedan seleccionar libremente su vivienda,
de manera que la pobreza no se concentre en unos sectores específicos.
Este programa permite que las personas puedan elegir viviendas seguras,
decentes y sanitarias, a pesar de tener escasos recursos
Opción 5. Aunque se difícil tener trabajo a su edades siempre hay que tener
una actitud positiva, estás abierto a nuevas posibilidades, a nuevas formas,
a inventar, crear, probar, hacer. Y esa apertura, por simple probabilidad, se
traduce en mayores opciones y mejores resultados.
Opción 6 Un plan de ahorro para el retiro no es más que una planificación a
largo plazo -entre 15 y 30 años-. Esta cuenta de retiro posibilita que la
persona llegue a la edad de la jubilación con fondos suficientes para vivir
tranquilamente. Por supuesto, que en Puerto Rico hablamos de un plan de
retiro en dólares.
Esas son las opciones que tiene para resolver en problema entre otras mas.
10. ¿Volverías a leerla? Explica.
No, por que como dije anteriormente no me gusto el
desenlace de la historia ya que fue un final trágico, pero también desde mi
punto de vista represento el proceso de ruina, decadencia y extinción de
una familia criolla perteneciente a la clase alta hacendados ricos
cultivadores de la caña azucarera,al no acostumbrarse al cambio de vida se
terminaron suicidando, dando si, el mensaje,( Dinero y la suerte no dura
para siempre, para ello tienes que ganártelo trabajando).

También tiene como tema La belleza: La joyas en Los soles truncos, se


puede asumir que simbolizan la belleza; las joyas fueron lo único que no
decayó a través del tiempo. En el drama se puede asumir que las joyas
representaban la gran riqueza que una vez tuvieron las tres hermanas y la
importancia de su estatus social que tanto llegaron a adorar. En un
momento dado, Hortensia dice: "Prefiero morir antes de que las joyas
salgan de esta casa. Las joyas... son lo único que le da seguridad a mi vida
(53)." En la vida de las tres hermanas, las joyas parecían ser lo único de
valor. Inés le entrega a Emilia un diminuto abanico de nácar y la diadema
de mama Eugenia, y a Hortensia le coloca en su dedo una sortija de perlas.
Por ultimo Inés se obsequia a ella misma el anillo de brillante de papá
Burkhart.

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