“Trabajemos juntos, para ser mejores”

LICEO TAJAMAR
PROVIDENCIA

Guía de Trabajo RUTA 5

Problemáticas sociales y Conociendo obras de Artistas visuales
Unidad 2: “Problemáticas sociales y escultura”
SEGUNDO MEDIO
ARTES VISUALES

Nombre:

Curso: Fecha:

Puntaje ideal: 45 Puntos Puntaje obtenido: Nota:

Objetivo

- Argumentar juicios críticos referidos a la valoración de diversas manifestaciones visuales, configurando una selección
personal de criterios estéticos.
- Conocer el significado de problemáticas sociales.

Instrucciones Generales
 Responda de manera clara y ordenada.
 La guía consta de analizar y conocer elementos sobre la Unidad, centrándonos en el medioambiente y la reflexión de
los/as artistas visuales en sus obras.
 Contesta con seriedad para que tus respuestas deriven a un buen proceso de resultados.
 Recuerda que la guía didáctica tiene un total de 45 puntos.
 Puedes utilizar el celular o un medio externo para buscar información o referentes teóricos.

I. Definición de concepto Naturaleza. Responde la pregunta (13 Punto en Total)

1. Define el concepto “Problemática social” (1 Punto Total)

Respuesta: Indicadores evaluativos

Define el concepto
“Medioambiente”….1 Pto

>> El Cuadro de Indicador

Evaluativo es una guía para
que sepas lo que debes
escribir y qué se evaluará.

Prof. Alejandra Constenla

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2. ¿Cuáles problemáticas sociales conoces o has visto este último tiempo? Da 4 ejemplos y justifica
porque es una problemática social (8 Puntos en Total)
Respuesta: Indicadores evaluativos

Identifica 4
ejemplos………..4 Pto

Justifica los 4
ejemplos………..4 Pto

>> El Cuadro de Indicador

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que sepas lo que debes
escribir y qué se evaluará.

3. Escoge 2 de las problemáticas sociales que mencionaste anteriormente y explica cómo podemos
solucionarlas (4 Puntos en Total)
Respuesta: Indicadores evaluativos

Identifica dos
problemáticas
sociales………..…..2 Pto

Explica cómo puede

solucionar la
problemática
social………………..2 Pto

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II. Análisis de obra. Reflexionaremos obras relevantes de Artistas Visuales que trabajan a partir del
medioambiente. Observa la obra, reflexiona y contesta. (32 Puntos en total)

“Las palabras no se las lleva el viento”

2019
Las piedras se montan en forma de cerro en el piso
Sebastián Leal

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1. ¿Qué observas en la obra? Describe elementos, formas, colores, objetos, lugar donde se encuentra
(5 Puntos)
Respuesta: Indicador Evaluativo

Describe elementos,
colores, formas,
objetos, lugares que
observa en la obra
pictórica………… 5 Pto

2. ¿Cuál mensaje o significado tiene la obra que observas? Justifica tu Indicador Evaluativo
respuesta relacionándolo con el medioambiente (3 Puntos)
Respuesta: Identifica significado de
la obra………………. 1Pto

Justifica el significado
de la obra………….. 1Pto

Relaciona la
justificación con el
medioambiente….. 1Pto

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Serie:
“Un millón de empleos”

Camila Ramírez

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1. ¿Qué observas en la obra? Describe elementos, formas, colores, objetos, lugar donde se encuentra
(5 Puntos)
Respuesta: Indicador Evaluativo

Describe elementos,
colores, formas,
objetos, lugares que
observa en la obra
pictórica………… 5 Pto

2. ¿Cuál mensaje o significado tiene la obra que observas? Justifica tu Indicador Evaluativo
respuesta relacionándolo con el medioambiente (3 Puntos)
Respuesta: Identifica significado de
la obra………………. 1Pto

Justifica el significado
de la obra………….. 1Pto

Relaciona la
justificación con el
medioambiente….. 1Pto

>> El Cuadro de Indicador

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“Siluetas”

Ana Mendieta

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1. ¿Qué observas en la obra? Describe elementos, formas, colores, objetos, lugar donde se encuentra
(5 Puntos)
Respuesta: Indicador Evaluativo

Describe elementos,
colores, formas,
objetos, lugares que
observa en la obra
pictórica………… 5 Pto

2. ¿Cuál mensaje o significado tiene la obra que observas? Justifica tu Indicador Evaluativo
respuesta relacionándolo con el medioambiente (3 Puntos)
Respuesta: Identifica significado de
la obra………………. 1Pto

Justifica el significado
de la obra………….. 1Pto

Relaciona la
justificación con el
medioambiente….. 1Pto

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“Sin Título”
Estambul, 2003
Doris Salcedo

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1. ¿Qué observas en la obra? Describe elementos, formas, colores, objetos, lugar donde se encuentra
(5 Puntos)
Respuesta: Indicador Evaluativo

Describe elementos,
colores, formas,
objetos, lugares que
observa en la obra
pictórica………… 5 Pto

2. ¿Cuál mensaje o significado tiene la obra que observas? Justifica tu Indicador Evaluativo
respuesta relacionándolo con el medioambiente (3 Puntos)
Respuesta: Identifica significado de
la obra………………. 1Pto

Justifica el significado
de la obra………….. 1Pto

Relaciona la
justificación con el
medioambiente….. 1Pto

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