NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA 2º Año - ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

PROYECTO LASER Narda Sánchez Abad

Ficha de trabajo n°1

La reforma protesta

ESQUEMA DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMA

Identifica el contexto político Representante de

y social la Reforma

Identificar las causas

¿Cuáles son los problemas

que surgieron?

Elaborar una hipótesis el

surgimiento del
protestantismo

Identificar
alternativas de
solución Consecuencias del Protestantismo
 I.- GUIA DE OBERVACION GRUPAL
Estudiantes:
______________ _________________________________

CRITERIOS DE EVALUACION SI NO OBSERVACION

5 ptos. 0 ptos.
Identifican los problemas

Formulan la hipótesis de acuerdo al

problema
Identifican las causas

Analiza las información identificando

las consecuencias
Plantean las soluciones más
pertinentes a la solución del problema

Total

ESCALA DE VALORACION INDIVIDUAL

NOMBRES______________________

CRITERIOS SIEMPRE MUCHAS ALGUNAS NUNCA

VECES VECES
3 ptos. 2 ptos. 1 ptos. 0pto.
Reconoce el problema y lo explica
Elabora esquemas o mapas
mentales sobre el trabajo
Analiza las causas y consecuencias
de manera coherente
Trabaja en equipo aportando ideas
al grupo
Escucha a sus compañero con
respeto
Plantea adecuadamente el
problema y su solución
Expone con idea claras y maneja
un vocabulario fluido