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Escuela Amelia Godoy Peña

Profesora: Marcela Ibáñez Ramírez


Curso: 5° año Básico.
Asignatura: Lenguaje y Comunicación.

EVALUACIÓN UNIDAD 3 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo

 OA4
 OA6

INSTRUCCIONES

 Esta evaluación tiene 20 preguntas sobre textos que debes leer.

 Lee atentamente cada uno de los textos.

 Las preguntas de alternativas debes contestas marcando con


una X las respuestas que consideres correcta.

 Usa lápiz grafito para contestar las preguntas.


Escuela Amelia Godoy Peña
Profesora: Marcela Ibáñez Ramírez
Curso: 5° año Básico.
Asignatura: Lenguaje y Comunicación.

1
Escuela Amelia Godoy Peña
Profesora: Marcela Ibáñez Ramírez
Curso: 5° año Básico.
Asignatura: Lenguaje y Comunicación.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 4 marcando la alternativa


correcta.

Extraído de :https://www.curriculumnacional.cl/614/articles-131709_recurso2_pdf.pdf

2
Escuela Amelia Godoy Peña
Profesora: Marcela Ibáñez Ramírez
Curso: 5° año Básico.
Asignatura: Lenguaje y Comunicación.

1. ¿Qué tipo de texto es “La liebre y la tortuga?


A. Un cuento.
B. Un poema.
C. Una fábula.
D. Una leyenda.

2. ¿Qué otro título le pondrías al texto?


A. La liebre veloz.
B. La tortuga lenta.
C. La liebre que ganó a la tortuga.
D. La tortuga que ganó la carrera.

3. ¿Por qué la liebre quería humillar a la tortuga?


A. Porque la tortuga era muy lenta.
B. Porque le caía mal.
C. Porque la liebre era bromista.
D. Porque la tortuga era rápida.

4. ¿Por qué la tortuga le ganó la carrera a la liebre?


A. Porque la liebre era lenta.
B. Porque era más rápida que la liebre.
C. Porque nunca se detuvo.
D. Porque la tortuga era lenta.

3
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Profesora: Marcela Ibáñez Ramírez
Curso: 5° año Básico.
Asignatura: Lenguaje y Comunicación.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta marcando la alternativa correcta

Disponible en: https://www.curriculumnacional.cl/614/articles-131709_recurso2_pdf.pdf

5. ¿En qué estación del año ocurre esta narración?


A. En invierno.
B. En primavera.
C. En verano.
D. En otoño.

4
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Profesora: Marcela Ibáñez Ramírez
Curso: 5° año Básico.
Asignatura: Lenguaje y Comunicación.

6. ¿Por qué la tortuga quería viajar con las aves?


A. Porque quería ir al sur a pasar el invierno.
B. Porque quería volar con las aves
C. Porque quería dormir enterrada en el lodo
D. Porque quería hibernar y despertar en primavera.

7. ¿Por qué la tortuga debía mantener la boca cerrada durante el viaje?


A. Porque a las aves no les gustaba conversar.
B. Porque si abría la boca caería.
C. Porque las aves estaban enojadas.
D. Porque tortuga estaba molesta.

8. ¿Por qué la tortuga estaba molesta con las aves?


A. Porque no la quisieron llevar al sur.
B. Porque cayó por los aires.
C. Porque se rajó su caparazón.
D. Porque las aves no le contestaban.

9. ¿Por qué las aves la ignoraban?


A. Porque si hablaba caería al vacío.
B. Porque distraía su vuelo.
C. Porque tortuga era enojona.
D. Porque no quería viajar con ella al sur.

10. ¿Qué ocurrió finalmente con la tortuga?


A. Se fue al sur a pasar el invierno.
B. Se enterró en el lodo e hibernó.
C. Se enojó con las aves porque la ignoraban.
D. Cayó al vacío y rajó su caparazón.

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