Colegio Bernardo OHiggins La Serena.

Depto. Lenguaje -Prof. Mara Loreto Bravo del Fierro

Evaluacin de Repaso

NOMBRE:
ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin Castellana UNIDAD: Repaso CURSO:
5 Bsico
OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE(S):
Leer comprensivamente textos narrativos,
Identificar partes variables e invariables de la Oracin gramatical
Reconocer tipos de sustantivos
Analizar oraciones gramaticales reconociendo S P y ncleos.
CONTENIDOS: Lectura comprensiva
ITEM HABILIDAD/DESTREZA PUNTAJE PUNTAJE OBTENIDO POR
TOTAL ITEM
POR ITEM
I Identificar informacin explcita. 6

II Habilidad: Reconocer sustantivos 6

III Relacionar oraciones segn su 5

contexto.
IV Reconocer e Identificar 9
verbos,
V Analizar oraciones gramaticales 6
PUNTAJE TOTAL DE LA EVALUACION: 32 Pts. PUNTAJE OBTENIDO:
PUNTAJE DE CORTE (4,0; 60%): 19 Pts. NOTA:

EL ZOOLGICO EMBRUJADO!
Haba una vez una bruja que fue a visitar un zoolgico y como ella quera un mono para
sus hechizos y no selo quisieron dar, ella se enoj y le hizo un hechizo a todos los
animales.Los elefantes en vez de trompa tenan cuernos. Los leones en vez de la
melena tenan colas. Los peces envez de aletas tenan patas y as muchos animales
ms.Como a las personas les daba miedo ver esos animales tan extraos y hasta a los
mismos cuidadores lesdaban miedo esos animales y no saban qu hacer. Intentaron
hacer de todo, desde aprender y hacer hechizos ellos,hasta pagarle a los mejores
hechiceros del mundo, pero no. Los poderes de la bruja eran irrompibles.Como no
pensaban en otra solucin decidieron hablar con la bruja y con ella hicieron un
trato.Decidieron que los animales y la bruja pelearan. Si la bruja se renda o mora el
hechizo desaparecera, pero si losanimales se cansaban o moran tendran mala suerte
porque esos eran los ltimos que quedaban en el mundo.A la semana despus, se
juntaron y pelearon. Justo cuando la bruja los iba a matar, el elefante con su cuernoen
vez de trompa se la enterr en el corazn y la bruja muri y los animales recuperaron
su cuerpo y todos fueronfelices.
Constanza Riquelme A. 6 ao

I.- Comprensin de lectura

1. Por qu la bruja hechiz a los animales?

A. Porque no la dejaron entrar al zoolgico.
B. Porque no le quisieron regalar un mono.
C. Porque odiaba a los animales.
D. porque los animales la atacaron.

2. Para qu quera un mono la bruja?

A. para hacer brujeras.
B. para criarlo como mascota.
C. para comrselo.
D. para regalarlo.

3. Cul de las siguientes afirmaciones no es correcta?

A. Los elefantes en vez de trompa tenan cuernos.
B. Los monos en vez de colas tenan melenas.
C. Los peces en vez de aletas tenan patas.
D. Los leones en vez de la melena tenan colas.
4. Cul de las siguientes afirmaciones es la nica correcta?
A. las personas se divertan viendo a los animales embrujados.
B. la polica no pudo hacer nada..
C. los cuidadores no tenan miedo de los animales embrujados.
D. los cuidadores intentaron aprender hechizos.

5.De qu manera acordaron con la bruja resolver el problema?

A. haran un sorteo.
B. le pagaran mucho dinero.
C. la dejaran entrar cuando quisiera al zoolgico.
D. harn un pelea entre ella y los animales.

6. De acuerdo con el final de la historia podemos entender que

A. en verdad la bruja no quera hacerle dao a los animales.
B. todos los animales lucharon duramente para vencer a la bruja.
C. la bruja se rindi y no luch ms.
D. la bruja fue vencida gracias a uno de sus hechizos.

II. RESPONDE:

7. Cul de los siguientes sustantivos es comn, concreto?

A. ventanilla
B. jabonera
C. mesa
D. simpata

8. Cul de los siguientes sustantivos es comn, abstracto?

A. tristeza
B. bolsillo
C. bosque
D. aire

9. . Cul de los siguientes sustantivos es comn, concreto, individual?

A. ratoncito
B. duende
C. piara
D. matamoscas

10. Cul de los siguientes sustantivos es comn, concreto, colectivo?

A. manada
B. bruja
C. rabia
D. Mara

11. Cul de los siguientes sustantivos es comn, concreto, individual?

A. alegra
B. Luis
C. florero
D. pan

12. Cul de los siguientes sustantivos es propio?

A. Santiago
B. libro
C. presidente
D. director

III.- CONCORDANCIA GRAMATICAL

1. Lee las siguientes oraciones y escrbelas correctamente en la lnea de

abajo.

a. el pelo liso y muy largo Tiene .

___________________________________________________________________________________
b. cuando no dicen lo que piensa La gente no es muy simptica .

_____________________________________________________________________________

c. El candidato ms votado fu Toms

_____________________________________________________________________________

d. la parte final de esta novela todava no he ledo.

_____________________________________________________________________________

e. que tengo se resolveran con dinera todos los problemas .

_____________________________________________________________________________

2. completa el siguiente prrafo con los verbos que le corresponden, para que sea
concordante

Aquella noche Antn __________ un sueo: _________ solo en una llanura infinita,
y __________! No poda descubrirse en ninguna parte ni siquiera el rastro de una
vivienda humana; no_______ calles ni caminos; solo un par de rboles
achaparrados que __________ sus secas ramas hacia el negro cielo. Gigantescos
crteres se ___________ en la tierra cubierta de ceniza y escoria. Por todas
partes ______________huesos, brillantes y grandes huesos y al __________entre
ellos Anton____________ lleno de pavor cul era el destino que le esperaba
tambin a l!.

ESTABA TUVO HABA CORRA DESCUBRA ABRAN CORRER EXTENDAN INTUA

IV.- Reconocer Sujeto Predicado y ncleos

1.-Separa sujeto y predicado en las siguientes oraciones:

Mi abuelo Antonio es carpintero.

El chaquetn de Maribel se manch de tinta.

2.-Identifica en cada oracin el ncleo del sujeto:

T eres un poco revoltoso.

Antonio siempre llega tarde.

3.-Identifica en cada oracin el ncleo del predicado.

Alejandro har un viaje en avin.

El gato duerme dentro de su cesta.