SOCIEDAD Y CULTURA

¿Qué es cultura?

La cultura es el conjunto de formas y expresiones que caracterizarán en el tiempo a una

sociedad determinada. Por el conjunto de formas y expresiones se entiende e incluye a
las costumbres, creencias, prácticas comunes, reglas, normas, códigos, vestimenta,
religión, rituales y maneras de ser que predominan en el común de la gente que la integra.
El término cultura tiene un significado muy amplio y con múltiples acepciones. Lo mismo
sucede con palabras como ciencia, conocimiento o fe, vocablos concretos con diferentes
valoraciones y sentidos.

Al mencionar la palabra cultura se está haciendo alusión a un conjunto amplio de

conocimientos referidos a un ámbito concreto. Se puede hablar de cultura desde un
enfoque personal, gremial o colectivo y también como idea referida a una globalidad de
valores compartidos por una comunidad.

Niveles de cultura:

El primer nivel de la cultura es la Nación o la Sociedad. Se sabe que cada nación o

sociedad tiene su cultura particular. Este nivel tiende a ser el más frecuente en las
conversaciones sobre la cultura. La consciencia de la dinámica y los patrones culturales
por nacionalidad es de particular importancia para ser efectivo en una empresa que opera
en distintos mercados.

El segundo nivel de la cultura es el Grupo de identidad. Los grupos de identidad

basados en el género, la orientación sexual, la etnia, la religión, la capacidad,
la generación, el estatus socioeconómico y otros factores se utilizan con frecuencia para
explicar los diferentes marcos de referencia y las experiencias.

El tercer nivel de la cultura es la Organización. Cada organización tiene su propia

cultura y esto hace que las fusiones y adquisiciones, y los equipos de matriz global sean
difíciles de manejar de forma efectiva. La cultura de la organización indica de qué manera
se llevan a cabo las interacciones y las conductas de las personas dentro de cada
organización de acuerdo a sus valores.

El cuarto nivel de la cultura es la Función. Incluso las diferentes funciones o unidades

de negocios dentro de cada organización tienen su propia cultura. Las formas de
interactuar, los procesos y las experiencias pueden ser diferentes de una función a otra y
esto puede derivar en malentendidos y falta de eficacia.

El quinto nivel es la cultura de equipo. Crear un equipo no es una tarea sencilla, aun
cuando los integrantes del equipo pertenezcan en su totalidad al mismo departamento o
tengan los mismos objetivos. La creciente diversidad de la fuerza laboral, junto con los
desafíos específicos que enfrentan los equipos globales, también puede generar
dificultades. A nivel del equipo, la competencias interculturales
El sexto nivel es el Individual (interpersonal e intrapersonal). En otras palabras, cada

persona tiene su propia cultura distintiva, lo que se conoce como personalidad.Para poder

ser culturalmente competente y garantizar el éxito comercial, es importante reconocer que

la cultura opera en estos seis niveles. Esto es responsabilidad de todos los integrantes de

los equipos diversos y globales, pero particularmente de sus respectivos líderes.

Tipos de cultura

CULTURA TÓPICA: es la que engloba un listado de categorías o, como bien indica su

nombre, tópicos tales como religión, sociedad, etc.

CULTURA HISTÓRICA: aquí se entiende a la cultura como una herencia social. Indica la
relación que una sociedad establece con su pasado.

CULTURA MENTAL: se entiende a la cultura como todos aquellos hábitos o costumbres

que diferencian a un individuo o un conjunto de individuos del resto. La cultura mental es
propia de cada persona, y está ligada a sus conocimientos y capacidades.

CULTURA ESTRUCTURAL: se entiende a la cultura como un conjunto de símbolos,

valores, creencias y conductas reglamentadas y relacionados entre sí.

CULTURA SIMBÓLICA: la misma se conforma a partir de la significación arbitraria

otorgada, comunicada y compartida por los miembros de un grupo social.

ENCULTURACION: Se refiere al proceso que desarrolla una persona a medida que se

integra a una sociedad y una cultura con las cuales se entran en contacto , también puede
ser desarrollada por un conjunto de individuos se vincula a un aprendizaje que es parte
consiente pero también inconsciente

ACULTURACION : El término aculturación es el que se utiliza normalmente para hacer

referencia al proceso social mediante el cual una persona, un grupo de individuos o una
comunidad entera ve transformado su sistema cultural a partir de la adquisición de nuevos
elementos o valores culturales pertenecientes a otra comunidad. El proceso de
aculturación puede ser visto tanto como un fenómeno positivo como un fenómeno
negativo en tanto que puede representar la integración pero también la pérdida de
identidad.

TRANSCULTURACION: Se habla de Transculturación para referirse a un proceso de

sustitución en el que una sociedad adquiere de forma gradual gran parte de una nueva
cultura y la asimila en la propia, dejando de lado las costumbres y la identidad cultural que
la habían caracterizado tradicionalmente.
Si bien todas las identidades culturales son entes dinámicos, y por ello están en
permanente evolución, la Transculturación supone que como resultado de la asimilación
de una nueva cultura,
CATEGORIAS Y ASPECTOS DE LA CULTURA : La cultura se nos presenta como una
totalidad que norma la vida de un grupo humano, pero está compuesta en verdad por una
multitud de partes o elementos interrelacionados.
Las unidades mínimas de la cultura se denominan rasgos. La unión de varios rasgos
sobre una base coherente forma un complejo. Así, la vivienda es un complejo en el que se
asocian múltiples rasgos. En la investigación no se debe aislar a los rasgos del complejo
del que forman parte. A los complejos, a su vez, no se debe aislarlos de la rama de la
cultura a que pertenecen. Así, por ejemplo, no se separará a la máscara de la
indumentaria de una determinada danza, y a esta danza de la danza, como una rama de
la cultura. Un rito funerario o matrimonial, el tequio o una tambora son complejos, pues
reúnen varios rasgos.
Suele hablarse de foco cultural para señalar la tendencia de toda cultura a presentar
mayor complejidad, mayores variaciones en determinados aspectos del conjunto. Se
desarrollan así ciertas fases de la vida, mientras otras permanecen relegadas. El foco de
una cultura es entonces el conjunto de características más sobresalientes de la misma.
principales categorías culturales
esta acontece mediante una simplificación de los conocimiento y una toma de distancia a
la realidad percibida por los sentidos para dar un concepto lógico de las cosas.
técnica
es la habilidad manual e intelectual,y como tal, puede servir tanto a la producción de lo útil
como a la creación artística.
la magia expresa el profundo sentimiento de de solidaridad, que compromete a todos los
seres humanos, vivos y difuntos, y ha los seres sobrehumanos; busca entonces realizar
comunicación e intercambio con todos los sujetos agentes a las mismas fuerzas de la
naturaleza.
formas
tendencias
ESTRUCTURA
indican las modalidades según las cuales acontecen estas manifestaciones.
MOVIMIENTOS
idea u opinión que se tiene hacia determinada dirección; como las formas que
caracterizan su evolución.
- el conocimiento
- la expresión
- la relación
-la elaboración de una forma de concebir o interpretar el mundo
en la modernidad la matemática ya no es vista solo como un símbolo, sino que ahora
esta, es la fuente para el descubrimiento de la naturaleza y de la realidad para su
reconstrucción.
historia
es el equivalente étnico y cultural de la memoria y del conocimiento de si.
arte
es la expresión de formas puras producidas por la mente del hombre, obra de la
imaginación creadora que obra siempre bajo el estimulo dela belleza adquirida o
buscadas.
Economía
política
en efecto las exigencias de la profesión, de la familia, del estado o de cualquier grupo
pueden ser satisfechas solo desde el funcionamiento de una política autentica, que cultive
el bien común.
Idolatría
es esencialmente, auto referencialidad y nace de sentimientos de asombro y satisfacción
hacia lo que está delante, considerado merecedor de respeto o sea reconocido intangible

ACCESO A LA CULTURA COMO DERECHO HUMANO

Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida

cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el
progreso científico y en los beneficios que de él resulten"
(Declaración Universal de los Derechos Humanos)

Tenemos la convicción de que la Cámara de Senadores aprobó una

ley garantista, justa para todos y adecuada a los tiempos que corren.
Una ley apoyada por amplios sectores de la sociedad que se han
manifestado a su favor. Por eso, consideramos que la Cámara de
Representantes debe aprobar este proyecto que regula el acceso a la
cultura y nos pone, como ciudadanos, en igualdad de derechos con
nuestros pares de la región y del mundo