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El documento describe tres cargos relacionados con la virtualización educativa. El Administrador de Virtualización es responsable de crear ambientes virtuales, anclar contenidos y brindar soporte técnico. El Subadministrador asiste al Administrador. El Coordinador Académico estandariza la plataforma, asesora en la estructura curricular y capacita a docentes virtuales.
El documento describe tres cargos relacionados con la virtualización educativa. El Administrador de Virtualización es responsable de crear ambientes virtuales, anclar contenidos y brindar soporte técnico. El Subadministrador asiste al Administrador. El Coordinador Académico estandariza la plataforma, asesora en la estructura curricular y capacita a docentes virtuales.
El documento describe tres cargos relacionados con la virtualización educativa. El Administrador de Virtualización es responsable de crear ambientes virtuales, anclar contenidos y brindar soporte técnico. El Subadministrador asiste al Administrador. El Coordinador Académico estandariza la plataforma, asesora en la estructura curricular y capacita a docentes virtuales.
Grado Jerárquico (Mín): Cabo Primero, Sargento Segundo y Suboficial Segundo Titulo requerido: Licenciado/ Magister en Ciencias de la Educación / Ingeniero en Sistemas Misiones del cargo: Crear los ambientes virtuales con la estructura necesaria e identidad gráfica coherente y dar soporte técnico durante el proceso de carga de contenidos, para que el docente ancle sus contenidos e inscribir los diferentes procesos académicos en la Plataforma virtual para su desarrollo. Actividades del cargo 1. Realiza la creación de nodos. 2. Inscribe los diferentes procesos académicos en la Plataforma virtual para su desarrollo. 3. Realiza el anclaje de instrumentos curriculares a los ambientes virtuales de aprendizajes (virtualización de los contenidos). 4. Crea ambientes virtuales con la estructura necesaria e identidad gráfica coherente para que el docente ancle sus contenidos. 5. Proporciona soporte técnico a nivel nacional a los usuarios del ambiente virtual. 6. Supervisa y monitorea las visitas a páginas, ambientes virtuales y accesos a plataforma de manera síncrona y asíncrona. 7. Supervisa el anclaje de contenidos en el ambiente virtual. 8. Realiza el seguimiento por muestreo a los docentes Interfaz del cargo 1. Inscribe los diferentes procesos académicos en la Plataforma virtual para su desarrollo 2. Realiza el anclaje de instrumentos curriculares a los ambientes virtuales de aprendizajes (virtualización de los contenidos). 3. Realiza la creación de nodos. 4. Proporciona soporte técnico a nivel nacional a los usuarios del ambiente virtual. 5. Crea ambientes virtuales con la estructura necesaria e identidad gráfica coherente para que el docente ancle sus contenidos. Conocimientos Requeridos 1. Inscribe los diferentes procesos académicos en la Plataforma virtual para su desarrollo 2. Realiza el anclaje de instrumentos curriculares a los ambientes virtuales de aprendizajes (virtualización de los contenidos). 3. Realiza la creación de nodos. 4. Proporciona soporte técnico a nivel nacional a los usuarios del ambiente virtual. 5. Crea ambientes virtuales con la estructura necesaria e identidad gráfica coherente para que el docente ancle sus contenidos Competencias Técnicas requeridas 1. Expresión escrita 2. Planificación y gestión 3. Habilidad analítica (análisis de prioridad, criterio lógico, sentido común) 4. Identificar los principales requerimientos para la instalación de la plataforma Moodle. 5. Configurar la interfaz gráfica de Moodle. 6. Gestionar los usuarios, roles y acciones masivas de usuario. 7. Gestionar cursos a través de la administración de formatos, bloques y copias de seguridad. 8. Configurar las principales opciones en la plataforma Moodle. Cargo: SUBADMINISTRADOR DE VIRTUALIZACIÓN Grado Jerárquico (Máx.): Mayor y Capitán Grado Jerárquico (Mín): Cabo Primero, Sargento Segundo, y Suboficial Segundo Titulo requerido: Licenciado/ Magister en Ciencias de la Educación / Ingeniero en Sistemas Misiones del cargo: Crear los ambientes virtuales con la estructura necesaria e identidad gráfica coherente y dar soporte técnico durante el proceso de carga de contenidos, para que el docente ancle sus contenidos e inscribir los diferentes procesos académicos en la Plataforma virtual para su desarrollo. Actividades del cargo 1. Realiza la creación de nodos. 2. Inscribe los diferentes procesos académicos en la Plataforma virtual para su desarrollo. 3. Realiza el anclaje de instrumentos curriculares a los ambientes virtuales de aprendizajes (virtualización de los contenidos). 4. Crea ambientes virtuales con la estructura necesaria e identidad gráfica coherente para que el docente ancle sus contenidos. 5. Proporciona soporte técnico a nivel nacional a los usuarios del ambiente virtual. 6. Supervisa y monitorea las visitas a páginas, ambientes virtuales y accesos a plataforma de manera síncrona y asíncrona. 7. Supervisa el anclaje de contenidos en el ambiente virtual. 8. Realiza el seguimiento por muestreo a los docentes Interfaz del cargo 1. Inscribe los diferentes procesos académicos en la Plataforma virtual para su desarrollo 2. Realiza el anclaje de instrumentos curriculares a los ambientes virtuales de aprendizajes (virtualización de los contenidos). 3. Realiza la creación de nodos. 4. Proporciona soporte técnico a nivel nacional a los usuarios del ambiente virtual. 5. Crea ambientes virtuales con la estructura necesaria e identidad gráfica coherente para que el docente ancle sus contenidos. Conocimientos Requeridos 1. Inscribe los diferentes procesos académicos en la Plataforma virtual para su desarrollo 2. Realiza el anclaje de instrumentos curriculares a los ambientes virtuales de aprendizajes (virtualización de los contenidos). 3. Realiza la creación de nodos. 4. Proporciona soporte técnico a nivel nacional a los usuarios del ambiente virtual. 5. Crea ambientes virtuales con la estructura necesaria e identidad gráfica coherente para que el docente ancle sus contenidos Competencias Técnicas requeridas 1. Expresión escrita 2. Planificación y gestión 3. Habilidad analítica (análisis de prioridad, criterio lógico, sentido común) 4. Identificar los principales requerimientos para la instalación de la plataforma Moodle. 5. Configurar la interfaz gráfica de Moodle. 6. Gestionar los usuarios, roles y acciones masivas de usuario. 7. Gestionar cursos a través de la administración de formatos, bloques y copias de seguridad. 8. Configurar las principales opciones en la plataforma Moodle. Cargo: CORDINADOR ACADÉMICO DE VIRTUALIZACIÓN Grado Jerárquico (Máx.): Teniente y Capitán Grado Jerárquico (Mín): Cabo Primero, Cabo segundo, Sargento Segundo y Sargento Primero Titulo requerido: Educación / Pedagogía Misiones del cargo: Estandarizar la plataforma educativa virtual y asesorar en la estructura, planificación y verificación de instrumentos curriculares de acuerdo a la norma técnica, a fin de que la unidad requirente cuente con una buena estructura y planificación de instrumentos curriculares. Actividades del cargo 1. Media pedagógicamente entre la carrera técnica o tecnológica requirente y los estándares de la plataforma educativa virtual 2. Establece las herramientas virtuales necesarias que van a ser utilizadas en el proceso de enseñanza. 3. Asesora la estructura de instrumentos curriculares de acuerdo a la norma técnica en ambientes virtuales. 4. Establece estándares de calidad educativa que facilite el aprendizaje a distancia virtual. 5. Coordina la formulación de la planificación de capacitaciones a docentes virtuales del Departamento de Virtualización. 6. Ejecuta capacitaciones y actualizaciones periódicas al personal de docentes virtuales 7. Difundir y supervisar el desarrollo, implementación y aplicación de la estructura documental que sustenta el Departamento de Virtualización. 8. Revisa la estructura curricular e instrumentos curriculares de los procesos académicos. Interfaz del cargo 1. Establece las herramientas virtuales necesarias que van a ser utilizadas en el proceso de enseñanza. 2. Asesora la estructura de instrumentos curriculares de acuerdo a la norma técnica en ambientes virtuales. 3. Media pedagógicamente entre la carrera técnica o tecnológica requirente y los estándares de la plataforma educativa virtual. 4. Coordina la formulación de la planificación de capacitaciones a docentes virtuales del Departamento de Virtualización. 5. Establece estándares de calidad educativa que facilite el aprendizaje a distancia virtual. Conocimientos Requeridos 1. Establece las herramientas virtuales necesarias que van a ser utilizadas en el proceso de enseñanza. 2. Asesora la estructura de instrumentos curriculares de acuerdo a la norma técnica en ambientes virtuales. 3. Media pedagógicamente entre la carrera técnica o tecnológica requirente y los estándares de la plataforma educativa virtual. 4. Coordina la formulación de la planificación de capacitaciones a docentes virtuales del Departamento de Virtualización. 5. Establece estándares de calidad educativa que facilite el aprendizaje a distancia virtual. Competencias Técnicas requeridas 1. Expresión escrita 2. Planificación y gestión 3. Habilidad analítica (análisis de prioridad, criterio lógico, sentido común) 4. Identificar los principales requerimientos para la instalación de la plataforma Moodle. 5. Configurar la interfaz gráfica de Moodle. 6. Gestionar los usuarios, roles y acciones masivas de usuario. 7. Gestionar cursos a través de la administración de formatos, bloques y copias de seguridad. 8. Configurar las principales opciones en la plataforma Moodle.