CC.

SS – SEGUNDO DE SECUNDARIA

1
Lean el siguiente caso sobre la zapatería“El Mocasín Norteño”
y completen la tabla.

Todos participamos Yo vivo con mi mamá y mi abuelo Carlos en Lambayeque. Él es zapatero

y dueño de una renovadora de zapatos. Mi abuelo a el
el cuer
cuerooa
de la economía compra una curtiembre y, con ese cuero, repara zapatos bién fabr ca
ién fabriic a
tiendas en
y tam nuevos modelos. Él lleva sus zapatos en su tiendas en
camioneta a ciudades cercanas como Santa Rosa, para
Reque y Monsefú, para
que ellas los vendan. Además, una vez al mes, el Sr. Pedrdro
o
viene con su camión y le compra a mi abuelo veinte pares
de zapatos para llevarlos a las tiendas en Lima donde le ha
de
cen
en pedidos.
Con el dinero que recibe mi abuelo, pagamos la luz y el a gua
ua
en la casa y a veces me da propina.

Observa el proceso que sigue la leche para llegar a los hogares. Luego,
dialoga a partir de las preguntas planteadas.

a ¿En qué momento de este proceso participan tu familia y tú?

¿Qué rol cumple la empresa en este proceso? ¿Qué beneficios brinda este proceso a
b la localidad?

1
 NOMBRE:
SECCION: FECHA:
6. El agente de mercado que realiza
2 Lee el siguiente testimonio y responde.
1. Constituye un Servicio del Estado o consumo intermedio y que participa en el
sector Público flujo real de la economía recibiendo y
a) Los Servicios Profesionales de un Economista. entregando los elementos que los
Me llamo Pedro Lliclla y vivo en Chiclayo. Soy transportista y comerciante. b) La confección de un vestido por una sastrería. constituyen respectivamente, se
c) Salud y Educación a través de los Ministerios denomina
Tengo una empresa chica con dos camiones, uno lo maneja mi cuñado d) El servicio de telefonía fija A) hogares.
y el otro yo. Manejo mi camión hacia Lima llevando e) El servicio de las clínicas B) gobierno.
productos de la zona norte del país: King kong de de 2. El agente o agentes que actúan en la C) empresa.
economía es/son: D) resto del mundo.
Chiclayo, zapatos de Trujillo, espárragos de Anc ash
sh a) Los consumidores. 7. El papel fundamental de las
y otros productos. Hace un año, el Estado mejor ó b) El Estado. personas en la Economía consiste
la carretera, reparó caminos y asfaltó varias vías c) Las empresas y el Estado.
básicamente en ofrecer su trabajo y
d) Los consumidores, las empresas y el
de acceso. Gracias a eso, ahora transporto más demandar bienes y servicios.
Estado.
a) Es correcta desde el punto
rápido mis productos y puedo llegar a más sitios. 3. ¿Quiénes toman, diariamente,
de vista de la Economía
Cada vez más gente puede comprar productos del 'decisiones económicas'?
b) No es muy correcta, al
a) Sólo las empresas, que son las que
norte y por eso mis ingresos han aumentado. menos desde el punto de vista de la
tiene realmente poder económico.
Economía
b) Sólo el Estado, por medio del gasto
a ¿Qué acciones realizó el Estado? ¿Por qué fueron importantes para las actividades público y de los impuestos.
8. ¿Qué papel desempeña el Estado
que realiza Pedro y para la comunidad en general? c) Tanto las empresas como el Estado,
en la Economía?
los únicos agentes 'económico'
d) Consumidores, empresas, y el Estado. a) Proteger los derechos de propiedad.
b) Producir bienes o servicios que el
4. ¿Qué se intercambia diariamente entre
mercado no ofrece de forma adecuada.
los diferentes agentes que actúan en la
c) Reducir las desigualdades en la renta de
economía? los individuos.
a) Sólo bienes y servicios. d) Todo lo anterior.
b ¿Creen que el Estado participa de la economía? ¿Por qué? b) Sólo dinero. 9. La función económica principal del
c) Sólo trabajo. las Economías domésticas o Familias es:
d) Todo lo anterior. a) Consumir
5. ¿Cuál es la actividad de las empresas en
b) Ofrecer a las empresas los factores de
la economía? Ejemplifica tu respuesta. producción
a) Demandar bienes y servicios. c) Ver la tele
b) Ofrecer bienes y servicios que producen, y d) Consumir y ofrecer factores de producción.
demandar trabajo. 10 . Ejemplifica 10 los agentes
c) Ofrecer trabajo económicos
d) Regular la economía de un país.
 LOS AGENTES ECONÓMICOS Y LOS FACTORES DE PRODUCCIÓN
ACTIVIDAD 2: Completa la siguiente tabla identificando las diferentes acciones económicas
DESEMPEÑO: Explica que el rol del Estado es la de garantizar el bien común de las personas y que cada uno de estos agentes realiza (comprar bienes, pagar servicios, trabajar, producir
asegurar para ello el financiamiento del presupuesto nacional. bienes o servicios, entre otras).

 ¿Qué son los agentes económicos? Se refieren a las partes encargadas de tomar decisiones y AGENTE TIPO DE FUNCION AGENTE
actuar con el propósito de que la economía mejore. Es un proceso que incluye a todas las partes. Las
AGENTE
decisiones que se toman van a afectar de forma directa el sistema económico general, pues se
relaciona con la producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Estos agentes son los que Realizar una
deciden lo que necesitan las personas y cómo van a usar esos bienes. campaña de
Puede definirse también agentes económicos como los encargados de tomar decisiones económicas. Marketing.
Se trata de individuos o grupos de individuos que reconocen los factores, las influencias y las
motivaciones de los grupos económicos. Decretar el estado
 ¿Cuáles son los principales agentes económicos? En al ámbito económico se desenvuelven de emergencia.
distintos tipos de agentes, todos desempeñando un papel particular y al mismo tiempo
relacionándose entre sí.

A. LAS FAMILIAS: se les denomina también

unidades básicas de consumo, porque su
Hospital Privado
función principal es la de consumir, es decir, Comprar
elegir los bienes y servicios con el objetivo de luces de
satisfacer la mejor manera posible sus
navidad
necesidades, que son ilimitadas.Se trata de
un agente económico que interviene en las
diferentes fases, es decir,va a: consumir, ahorrar Hacer entrevistas
y ofrecer trabajo. Las familias cumplen dos para contratar un
funciones básicasen la sociedad: nuevo empleado
Consumen bienes y servicios y son los
poseedores de los factores productivos Subir las pensiones
(trabajo, tierra y capital) que se los prestan
de los jubilados
a las empresas para que puedan llevar a cabo
la producción. Las familias reciben ingresos
SUNAT Elegir que iPhone
porque prestan los factores productivos que
poseen a otras empresas y estas a cambio les comprar.
dan unas rentas (dinero). Estas rentas pueden Un estudiante Producir
provenir por tanto de: ropa.
o TRABAJO: Las familias pueden prestar su trabajo a las empresas y recibir un salario.
o TIERRAS (recursos naturales). Si una familia posee unas tierras, también se la puedeprestar a
una empresa y recibir a cambio unos alquileres.
o CAPITAL. Si una familia presta sus ahorros recibirá a cambio intereses.
o INICIATIVA EMPRESARIAL: Si se monta una empresa o se invierte en una, los beneficios obtenidos
se llaman dividendos.

B. LAS EMPRESAS: son agentes económicos cuya función más importante es la producir bienes y servicios
para que puedan ser consumidos por el resto de agentes económicos. Por ello a la empresa se les llama
unidad básica de producción.
Son las encargadas de combinar los factores de producción a saber el trabajo, la tierra, y capital con el
propósito de producir bienes y servicios económicos. Las empresas son encargadas de crear riqueza y
valor de diversas formas: Al demandar trabajo de parte de las familias a cambio de un salario, tierra por
una renta y capital por intereses, lo que motiva a las empresas es aumentar sus ganancias económicas
que genera a través de la actividad que lleva a cabo. Ofrecen bienes y servicios a sus consumidores
como resultado de la actividad económica qué desempeñan.
C. SECTOR PÚBLICO O EL ESTADO: Las familias y las empresas toman sus decisiones para conseguir sus propios
objetivos, pero esto no siempre tiene que ser bueno para la sociedad. Por ejemplo, las empresas pueden
contaminar el aire o ríos buscando sólo beneficios o pueden abusar de los trabajadores. Este es uno de
los motivos por los que existe el Sector Público. En algunos (pocos) modelos económicos, el Estado no se
considera un agente económico. Desempeña un papel importante en la realidad económica de los
países ya que se encarga también de ofrecer bienes y servicios a través de la producción nacional.
Demanda además bienes de parte de las empresas y trabajo de parte de la familia logrando así proveer
bienes público cómo es seguridad y carreteras; puede formar parte de bloques económicos (con otras
naciones) y así gozar de más beneficios para tener un mejor desempeño.

ACTIVIDAD 3: A partir de la descripción realizada en la tabla, clasifiquen estos movimientos (por
ejemplo, flujo de bienes y servicios, de trabajo, de dinero). Luego, completen con estas clasificaciones el
siguiente circuito sobre la circulación y relación de estas acciones entre los distintos agentes.
ACTIVIDAD Nº4: Selecciona alguno de los nudos críticos identificados en la pregunta 3 y describe
cómo afecta en situaciones reales al funcionamiento de la economía, ejemplificando a partir de noticias
o de situaciones que conozcas o que hayas vivenciado.

Familias
Compran
Bienes y

Contrata o adquiere Empresas

Estado Bienes y Servicios

ACTIVIDAD Nº3. Observa el circuito e identifica posibles nudos críticos y responde las siguientes preguntas.

a) ¿Qué ocurre con el circuito si hay desempleo o bien el empleo es precario?

b) Qué consecuencias tiene que no se paguen al Estado todos los impuestos que la ley establece?

c) ¿Cómo puede afectar a las familias el que las empresas decidan disminuir sus costos bajando el
sueldo de sus trabajadores?